Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Уингерт, Пат.
Как подготовить хорошего учителя? / Пат Уингерт ; пер. Т. Н. Лапшина // В мире науки. - 2013. - № 2. - С. 68-76 : 6 диагр., 1 схема, 1 рис. - (Образование) ) . - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0208-0621

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--США
Кл.слова (ненормированные):
американские учителя -- навыки преподавателей -- образование за рубежом -- подготовка учителей -- преподавательские навыки -- программы -- проекты -- успеваемость учеников -- ученые степени -- учителя
Аннотация: В Америке ставят перед образованием новые задачи: повысить уровень подготовки преподавателей математики и естествознания.

Доп.точки доступа:
Лапшина, Т. Н. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Чошанов, Марат Аширович (профессор).
Дидактическая инженерия, или Как учить в цифровую эпоху / Марат Аширович Чошанов // Народное образование. - 2016. - № 4/5. - С. 113-132 : 8 рис., 4 табл. - (Технология и практика обучения) ) . - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--США
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное информационное сообщество -- дидактика -- дидактическая инженерия -- дидактическое мышление -- дистанционные курсы -- дистанционные образовательные услуги -- инженерия обучения -- математика -- педагоги -- успеваемость учеников -- учителя -- учителя-инженеры -- философия обучения -- электронное обучение
Аннотация: Рассматривается феномен дидактической инженерии - особенности интеграции дидактики и инженерии в условиях информатизации образования. Зарождение идеи в процессе разработки и преподавания "гибридного" (частично онлайнового) и полностью дистанционного курсов для учителей математики в Техасском университете.

Прямая ссылка
Найти похожие

Павлова, И. Р.
Рейтинговая система контроля и оценки в условиях профильного обучения / И. Р. Павлова // Образование в современной школе. - 2007. - № 4. - С. 37-47. - (Делимся опытом) ) . - Библиогр.: с. 46 (4 назв. ) и в подстроч. примеч. - Личный бланк учета успеваемости ученика. - Технологическая карта-прогноз N 1 (для 9 класса профильной школы)Бланк учета успеваемости для учителя. Блок N _____
. - Подстроч. примеч.- Ил.: 2 табл., 3 прил. . - ISSN 1609-7432

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- бланки учета -- виды контроля -- дидактические модели -- естественнонаучный цикл -- карты-прогнозы -- контроль -- критерии оценки -- общеобразовательная школа -- оценки -- проектная деятельность -- профильное обучение -- профильные классы -- профильные школы -- рейтинговые системы -- системы оценивания -- технологические карты -- уровни усвоения -- успеваемость учеников -- учет успеваемости -- школьники
Аннотация: Используя разные модели рейтинговой системы, расширяются возможности более эффективного применения контролирующей, оценивающей и управляющей деятельности педагогов в условиях профильного обучения не только для предметов естественного цикла, но и для других предметов и курсов.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)