Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>K=профессионально-личностные качества<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Широких, О.
Цели и ценности педагогического образования: какой учитель нужен современной школе / О. Широких // Воспитание школьников. - 2005. - № 4. - С. 8-13. - (теория воспитания) ) . - Библиогр.: с. 13 (10 назв. )
. - ISSN 0130-0776

УДК

^A371

ББК 74.04(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования, 18в.
Кл.слова (ненормированные):
история образования -- история педагогики -- личностные качества -- образование -- педагоги -- педагогическое образование -- приоритеты -- профессионализм -- профессионально-личностные качества -- профессиональные качества -- реформирование образования -- реформы образования -- современные школы -- учителя -- ценности -- ценностные приоритеты -- школы
Аннотация: О пофессионально-личностной подготовке современного учителя.

Прямая ссылка
Найти похожие

Звягинцева, Елена (заместитель директора ГОУ СОШ 1222 г. Москвы по научно-методической работе).
О профессионально-личностных качествах учителя, развивающего познавательные способности детей / Елена Звягинцева // Человек и труд. - 2008. - № 10. - С. 71-72. - (Кадры, персонал) ) . - Библиогр. в сносках

УДК

^A159.9

ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- педагоги -- педагогические науки -- познавательные способности -- профессионально-личностные качества -- специфические качества -- способности детей -- учителя
Аннотация: О специфических качествах педагога, необходимых для развития способностей детей.

Прямая ссылка
Найти похожие

Качалина, Е. Б.
Педагогические условия формирования профессиональной позиции у студентов педагогического колледжа / Е. Б. Качалина // Среднее профессиональное образование. - 2009. - № 3. - С. 47-49. - (Научно-исследовательская работа) )
. - ISSN 1990-679Х

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- подготовка педагогов -- профессионально-личностные качества -- профессиональные компетентности -- профессиональные позиции -- студенты педагогических колледжей
Аннотация: Исследуются содержание, функции, факторы, структура профессиональной педагогической позиции, принципы и условия ее формирования в процессе среднего профессионального обучения.

Прямая ссылка
Найти похожие

Шашкова, С. Н. (канд. социол. наук, доц.).
Трансформация мотивационной сферы как фактор формирования профессионально-личностных качеств выпускников вуза / С. Н. Шашкова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - № 3. - С. 17-24. - (Образование: ракурсы и грани) ) . - Библиогр.: с. 24 (20 назв. )
. - ISSN 0321-0383

УДК

^A378

^A316.334.2

^A316.34/.35

ББК 74.58 + 60.561.2 + 60.54
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
   Социология
   Экономическая социология
   Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выбор профессии -- высшая школа -- демотивированность -- исследования -- массовое высшее образование -- молодежь -- мотивы поступления в вуз -- опросы -- престиж профессии -- профессии -- профессионально-личностные качества -- рейтинги профессий -- рынок труда -- социологические исследования -- социологические опросы -- студенты -- ценности высшего образования
Аннотация: Профориентация молодежи находится под влиянием статуса профессий в системе социальной стратификации, где в качестве основного критерия оценки статуса выступает экономическая и иная выгода.

Доп.точки доступа:
Тульский государственный университет; ТулГУ
Прямая ссылка
Найти похожие

Блинов, В. И. (д-р пед. наук, проф.).
Российский учитель: вчера, сегодня, завтра / В. И. Блинов, Е. Ю. Есенина // Педагогика. - 2010. - № 7. - С. 52-58. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 58 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371

^A37.015

^A371

ББК 74р + 74.03 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия, 18 в.; 19 в.; 20 в.; 18 в.
   История образования
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
качества учителя -- личностные качества -- педагогическая деятельность -- подготовка учителей -- профессионально-личностные качества -- профессиональные качества -- современные учителя -- требования к учителям -- учителя -- функции учителя
Аннотация: Нехватка квалифицированных учителей и постоянное перепроизводство педагогических кадров в России - парадокс истории и современности. Почему педагогическое образование не успевает за растущими требованиями к результатам подготовки учителей? Каких изменений требует система педагогического образования? Имеет ли проблема принципиальные решения?

Доп.точки доступа:
Есенина, Е. Ю. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Чернякова, С. Н.
Профессионально-личностные качества спортивных педагогов / С. Н. Чернякова // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 6. - С. 50. - (Из портфеля редакции) )
. - ISSN 0040-3601

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- массовый спорт -- ограничения -- опорные позиции -- преподавание физической культуры -- преподаватели вузов -- проблемные зоны -- профессионально-личностные качества -- спортивные педагоги -- творческое саморазвитие -- учебные предметы -- физическая культура
Аннотация: Выявление проблемных зон (ограничений) для профессионально-личностного роста педагогов сферы физической культуры. Активизация их инновационной деятельности и творческого саморазвития.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)