Поисковый запрос: (<.>K=проблемы в развитии<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
1. 
|
Уфимцева, Л. П.
Воспитание личности ребенка с проблемами в развитии средствами изодеятельности / Л. П. Уфимцева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 2. - С. 55-59. - (Медико-педагогическая и социально-психологическая служба) ) . - Библиогр.: с. 59 (4 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- дети -- детские рисунки -- игры-упражнения -- изобразительная деятельность -- изобразительные материалы -- изодеятельность -- изотерапевтическая практика -- изотерапия -- коррекционная работа -- личность ребенка -- образно-символические задания -- образное восприятие -- предметно-тематические задания -- проблемы в развитии -- развитие воображения -- рисуночная терапия
Аннотация: Роль метода изотерапии в воспитании детей, имеющими проблемы в развитии.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Исамутдинов, Д. И.
Роль дополнительного образования в социальной адаптации выпусников школ / Д. И. Исамутдинов, А. В. Богатова // Внешкольник. - 2005. - № 11. - С. 12-15. - (Дети особой заботы) )
. - Ил.: фот.
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
внеклассная работа -- внешкольная работа -- выпускники школ -- дети с нарушением интеллекта -- дети с ограниченными возможностями -- дифференцированное образование -- дополнительное образование -- инвалиды -- концепции образования -- коррекционные курсы -- коррекционные образовательные учреждения -- коррекционные школы -- проблемы в развитии -- профильное обучение -- социальная адаптация -- социальная реабилитация -- специальные образовательные учреждения -- трудовое воспитание -- школы-интернаты
Аннотация: О социальной реабилитации детей с проблемами в развитии в Республиканском центре социально-трудовой адаптации и профориентации г. Махачкалы Республики Дагестан.
Доп.точки доступа:
Богатова, А. В.; Республиканский центр социально-трудовой адаптации и профориентацииВспомогательная школа-интернат
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Лысюк, Ольга Леонидовна.
Использование проблемных ситуаций на занятиях в детском саду компенсирующего вида / О. Л. Лысюк // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 17-20. - (Коррекционно-развивающие технологии и методические находки) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аппликация -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- нравственное воспитание -- проблемные ситуации -- проблемы в развитии -- речевое общение -- специальные детские сады -- старшая группа
Аннотация: Примерные конспекты занятий в старшей группе детского сада с использованием проблемных ситуаций.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Гудина, Т. В.
Музыкальное воспитание младших школьников с ЗПР / Т. В. Гудина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 1. - С. 28-31. - (Коррекционно-развивающие технологии и методические находки) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- движения под музыку -- детские танцы -- задержка психического развития -- игра на инструментах -- коррекционная работа -- младшие школьники -- музыкальное воспитание -- музыкальное восприятие -- музыкальные игры -- начальная школа -- пение -- проблемы в развитии -- ритмика
Аннотация: Формирование чувства прекрасного у ребенка с проблемами в развитии в активной музыкальной деятельности: пении, движении под музыку, игре на музыкальных инструментах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Разенкова, Ю. А. (канд. пед. наук).
Как заинтересовать малыша конструированием из кубиков? / Ю. А. Разенкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 3. - С. 69-77. - (Ребенок в семье) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- игровые занятия -- игры -- конструирование -- конструкторы -- коррекционная педагогика -- младший возраст -- проблемы в развитии -- работа с семьей -- ранний возраст -- сенсорное развитие -- творческий потенциал
Аннотация: О развитии творческого потенциала маленьких детей. Помощь семьи в обучении и воспитании детей с проблемами в развитии.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Баенская, Е. Р.
Нарушения аффективного развития ребенка при формировании синдрома раннего детского аутизма / Е. Р. Баенская // Дефектология. - 2008. - № 4. - С. 11-19. - (Специальная психология: исследования и практика) ) . - Библиогр.: с. 19 (6 назв. )
. - ISSN 0130-3074ББК 74.3 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- аутистическое развитие -- аффективные механизмы -- дошкольники -- нарушения развития -- проблемы в развитии -- ранний возраст -- специальная психология -- стереотипы поведения -- эмоции -- эмоциональное развитие
Аннотация: В статье прослеживаются и анализируются закономерности формирования синдрома раннего детского аутизма. Выделяются первичные нарушения раннего аффективного развития ребенка: трудности эмоционального заражения, совместно разделенного со взрослым переживания впечатлений и, как следствие этого - проблема объединенного внимания.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный