Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Петрухин, В. И.
Качественные задачи на основе поэтических и научно-популярных текстов / В. И. Петрухин // Физика в школе. - 2004. - № 3. - С. 58-60. - (Задачи и вопросы) ) . - Библиогр.: с. 60 (3 назв. )
. - ISSN 0130-5522

УДК

^A53

^A372.8

ББК 22.3
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи по физике -- занимательная физика -- качественные задачи -- научно-популярные тексты -- описание физических явлений -- познавательная активность учащихся -- поэтические тексты -- развитие познавательной активности -- учащиеся -- физические задачи -- физические явления
Аннотация: Методика развития познавательной активности школьников с помощью качественных задач, составленных на основе фрагментов текстов из научно-популярной и художественной литературы, содержащих описания физических явлений. Приведены примеры использования стихотворных текстов А. П. Межирова и Г. И. Люшнина.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Фонд выполненных справок в БФ № 1128 / Ш 55-

Шибаева, Н. М.
Некоторые пути повышения познавательной активности умственно отсталых учащихся на уроках развития речи / Н. М. Шибаева // Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 34-38. - (Обучение и воспитание в специальных школах) ) . - Библиогр.:с.38 (5 назв.)
. - Ил.: 7 рис. - Фонд выполненных справок в БФ № 1128 . - ISSN 0130-3074

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вспомогательные школы -- дидактические игры -- игры (обучение) -- интеллектуальная недостаточность -- коррекционная педагогика -- нарушения интеллекта -- обучение -- познавательная активность учащихся -- развитие речи -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- уроки развития речи -- школы 8 вида -- школы VIII вида
Аннотация: Предлагаются некоторые приемы повышения познавательной активности умственно отсталых учащихся на уроках развития речи, которые способствуют развитию процессов мышления, преодолению механического усвоения знаний, формированию навыков самоконтроля.

Прямая ссылка
Найти похожие

Ризатдинова, Р. И.
Игровые формы познавательной деятельности на уроках истории / Р. И. Ризатдинова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - № 9. - С. 29-34. - (Из опыта работы) )

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
игровые формы познавательной деятельности -- игровые формы уроков -- история (методика преподавания учебных предметов) -- конкурсы -- познавательная активность учащихся -- познавательная деятельность -- тематические уроки -- уроки истории
Аннотация: Познавательная активность учащихся относится к числу основных факторов в процессе обучения и оказывает устойчивое влияние на цели, содержание и характер учебной деятельности.

Прямая ссылка
Найти похожие

Медведева, М. В.
Методика определения уровня познавательной активности обучающихся / М. В. Медведева // Среднее профессиональное образование. - 2011. - № 1. - С. 40-42 : 2 табл. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 42 (4 назв. )
. - ISSN 1990-679Х

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методики -- познавательная активность -- познавательная активность учащихся -- уровни познавательной активности
Аннотация: Предложена методика определения уровня познавательной активности обучающихся. Определены внешние и внутренние показатели, влияющие на уровень познавательной активности.

Прямая ссылка
Найти похожие

Попова, Оксана (учитель географии и математики).
Путешествие по карте : активизация познавательной деятельности учащихся на уроках географии в коррекционной школе VIII вида / Оксана Попова ; Специальная коррекционная общеобразовательная школа № 12 (Биробиджан (Хабаровский край) // Здоровье детей - Первое сентября. - 2014. - № 2. - С. 39-41 : ил. - (Особый ребенок) (Коррекционная педагогика) )
. - Дополнительный материал можно посмотреть в Личном кабинете на сайте www. 1september. ru

УДК

^A376

^A372.8

ББК 74.3 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- дети с ОВЗ -- дидактические игры -- интерактивные игры -- информационно-коммуникационные технологии -- коррекционные школы -- межпредметные связи -- методика преподавания географии -- ограниченные возможности здоровья -- познавательная активность учащихся -- самостоятельная деятельность учащихся -- уроки географии
Аннотация: Автор делится опытом по развитию познавательной деятельности учащихся на уроках географии в коррекционной школе.

Доп.точки доступа:
Специальная коррекционная общеобразовательная школа № 12 (Биробиджан (Хабаровский край)
Прямая ссылка
Найти похожие

Формотека классных дел по контролю организации жизнедеятельности детского коллектива и процесса развития его членов / Е. И. Баранова [и др.] ; ГБОУ ДПО ПОИПКРО (г. Псков), СОШ № 18 (г. Псков), ГБОУ ДПО ПОИПКРО (г. Псков), Тямшанская гимназия (Псковский район), Тямшанская гимназия (Псковский район), СОШ № 18 (г. Псков), СОШ № 18 (г. Псков), СОШ № 18 (г. Псков), Тямшанская гимназия (Псковский район), Тямшанская гимназия (Псковский район), Тямшанская гимназия (Псковский район) // Классный руководитель. - 2014. - № 1. - С. 5-19 : 2 табл., 2 рис., 1 схем. - (Формы контроля воспитательного процесса) )
. - ISSN 1996-1790

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- воспитательная работа -- классное руководство -- классные коллективы -- командные игры -- лидерские качества учащихся -- познавательная активность учащихся -- портфолио учащихся -- самоконтроль учащихся -- формотеки -- формотеки классных дел -- формы контроля -- характеристика познавательной активности -- школьные праздники
Аннотация: Предложен очередной выпуск формотеки классных дел, который содержит замысел воспитательных мероприятий, посвященных контролю, активную роль в осуществлении которого играют сами учащиеся. Школьники, являются субъектами самоуправления жизнью в классе, могут и должны научиться контролировать как собственную деятельность, так и жизнедеятельность коллектива, членами которого они являются. В формотеке собраны мероприятия по проверке наличия лидерских качеств, качество ведения ученических дневников и т. д.

Доп.точки доступа:
Баранова, Е. И. (методист); Бузницкая, Ю. Н. (педагог-организатор); Володина, Е. В. (методист); Воробьева, О. В. (учитель начальных классов); Евстигнеева, Л. В. (учитель); Ленская, Г. А. (педагог-организатор); Михайлова, Л. В. (учитель начальных классов); Михайлова, С. А. (заместитель директора); Смирнова, Т. В. (учитель); Шестак, С. А. (учитель начальных классов); Яковлева, В. В. (заместитель директора); ГБОУ ДПО ПОИПКРО (г. Псков); СОШ № 18 (г. Псков); ГБОУ ДПО ПОИПКРО (г. Псков); Тямшанская гимназия (Псковский район); Тямшанская гимназия (Псковский район); СОШ № 18 (г. Псков); СОШ № 18 (г. Псков); СОШ № 18 (г. Псков); Тямшанская гимназия (Псковский район); Тямшанская гимназия (Псковский район); Тямшанская гимназия (Псковский район)
Прямая ссылка
Найти похожие

Левицкая, Галина Николаевна (кандидат педагогических наук).
Пути повышения познавательной активности учащихся на уроках литературы в старших классах : трагедия В. Шекспира "Гамлет". IX класс / Левицкая Галина Николаевна, Ковалева Татьяна Анатольевна // Литература в школе. - 2010. - № 10. - С. 43-45 : ил. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Зарубежная литература) )
. - ISSN 0130-3414

УДК

^a821(4).09

^a372.8

ББК 83.3(4) + 74.26
Рубрики: Литературоведение
   Литература Европы
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- анализ трагедий -- девятый класс -- познавательная активность учащихся -- применение иностранных языков -- работа с текстом -- система уроков литературы -- творчество английских поэтов -- трагедии -- уроки литературы
Аннотация: Изучение произведений зарубежной литературы с применением знаний иностранного языка на примере трагедии У. Шекспира "Гамлет".

Доп.точки доступа:
Ковалева, Татьяна Анатольевна (кандидат филологических наук); Шекспир, У. (английский поэт; драматург)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)