Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (5)
Поисковый запрос: (<.>K=когнитивный подход<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-26 
1.


    Меньшикова, Г. Я.
    Зрительные иллюзии как способ исследования восприятия светлоты поверхности / Г. Я. Меньшикова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2006. - № 4. - С. 3-9. - (Теоретические и экспериментальные исследования) ) . - Библиогр.: с. 9 (12 назв. )
. - ISSN 0201-7385
УДК
^A159.93/.94
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
восприятие светлоты -- зрительные иллюзии -- исследования восприятия -- исследовательские подходы -- когнитивный подход -- кортикальный подход -- оптико-геометрические иллюзии -- процессы формирования образа -- светлота поверхности -- сенсорный подход -- формирование образа
Аннотация: Рассмотрены возможности и перспективы трехуровневого подхода (сенсорного, кортикального и когнитивного) в изучении зрительного восприятия ахроматического цвета поверхности. Предложенный подход служит наглядным свидетельством того, что каждый из уровней вносит свой вклад в формирование зрительных иллюзий восприятия белизны поверхности, причем для каждого характерны свои механизмы и зрительные признаки.


Доп.точки доступа:
Гилкрист, А.; Гельмгольц, Г.
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Шамов, А. Н.
    Коммуникативно-когнитивный подход в обучении лексической стороне речи на уроках немецкого языка / А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе. - 2008. - № 4. - С. 21-27. - (Теория) )
. - ISSN 0130-6073
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельность речевая -- когнитивный подход -- коммуникативно-когнитивный подход -- коммуникативный подход -- лексические упражнения -- немецкий язык -- обучение -- обучение лексике -- обучение речи -- речевая деятельность -- умения и навыки -- упражнения лексические
Аннотация: Приводятся специальные упражнения по овладению лексикой с учетом требований когнитивного подхода.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Примак, Т. К.
    Лингвистические и коммуникативные подходы к изучению договорных отношений / Т. К. Примак // Современное право. - 2008. - № 3. - С. 82-85. - (Приглашаем к дискусии) )
. - ISSN 1991-6027
УДК
^A340.1
ББК 67.0
Рубрики: Право
   Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
когнитивный подход -- лингвистический подход -- установка другого (философия) -- философия права
Аннотация: Автор рассматривает сущность договора с позиции лингвистической и когнитивной составляющих.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Антонова, Евгения Станиславовна (д-р пед. наук).
    Где искать ресурсы для обновления школьной методики? / Е. С. Антонова // Русский язык в школе. - 2007. - № 6. - С. 10-14 : ил., табл. - (Методика и опыт) (Из опыта) )
. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- герменевтический подход -- когнитивный подход -- коммуникативная компетенция -- коммуникативно-деятельностный подход -- лингвопрагматический подход -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- педагогические технологии -- преподавание русского языка -- русский язык -- теория речевой деятельности -- уроки русского языка -- уроки-коммуникации
Аннотация: О современных подходах к воспитанию языковой личности в процессе обучения русскому языку.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Яковенко, Екатерина Борисовна (доктор филологических наук).
    Сердце в библейской картине мира / Е. Б. Яковенко // Человек. - 2009. - № 5. - С. 105-121 : ил. - (Человек в религиях мира) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0236-2007
УДК
^A1
^A21
ББК 87.5 + 86.2 + 87.5
Рубрики: Философия
   Философская антропология
   Религия. Мистика. Свободомыслие
   Религиоведение
Кл.слова (ненормированные):
библейская картина мира -- когнитивный подход -- концепт сердце -- символ сердца -- символическое употребление -- философия и религия
Аннотация: Работа посвящена моделированию концепта "сердце" как одного из наиболее значимых фрагментов библейской картины мира. Вычленяется набор признаков, составляющих структуру данного концепта: значимость сердца в физической и духовной жизни человека (жизненная основа, центр эмоций и восприятия, носитель определенных свойств характера, центр воли, мышления и памяти). Особое внимание уделяется библейским представлениям о сердце как органе религиозного чувства.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Знаков, В. В.
    Три традиции психологических исследований - три типа понимания / В. В. Знаков // Вопросы психологии. - 2009. - № 4. - С. 14-23. - (Теоретические исследования) ) . - Библиогр.: с. 23 (25 назв. )
. - ISSN 0042-8841
УДК
^A159.9
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
герменевтический подход -- знание -- интерпретация -- когнитивный подход -- понимание -- постижение -- экзистенциональный подход
Аннотация: Рассмотрены три традиции исследования психики - когнитивная, герменевтическая и экзистенциальная. Описаны контексты, в которых реализуются современные психологические исследования, проводимые последователями этих традиций. Выявлены три типа понимания проблем, методов и результатов, соответствующие названным подходам к научному анализу психики, понимание-знание, понимание-интерпретация, понимание-постижение. Обосновано, что им соответствуют оценки истинности, правильности и правдивости высказываний, понимаемых людьми в коммуникативных ситуациях.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Кривощапова, Ю. А.
    Модели устных текстов в этнолингвистической перспективе / Ю. А. Кривощапова // Живая старина. - 2008. - № 2. - С. 58-60. - (Обзоры, рецензии) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Рец. на кн.: Niebrzegowska-Bartmin'ska, S. Wzorce teksto'w ustnych w perspektywie etnolingwistycznej. - Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie Sklodowskiej / S. Niebrzegowska-Bartmin'ska. - 2007. - 452 s. (Небжеговская-Бартминьская, С. Модели устных текстов в этнолингвистической перспективе / С. Небжеговская-Бартминьская. - Люблин: Издательство Университета им. Марии Кюри-Склодовской, 2007. - 452 с. ) . - ISSN 0204-3432
УДК
^A81'37
^A811.16
^A398
^A39(4/9)
ББК 81.03 + 81.2 + 82
Рубрики: Языкознание
   Лексикология
   Славянские языки
   Фольклор
   Общие вопросы фольклора
   Этнология
   Этнология современных народов
Кл.слова (ненормированные):
анализ текстов -- вербальная коммуникация -- грамматика фольклора -- издания по этнолингвистике -- книги по этнолингвистике -- когнитивный подход -- коммуникативная культура -- коммуникативная функция (фольклор) -- культурно-языковая среда -- модели устных текстов -- народный язык -- польская фольклористика -- польская этнолингвистика -- рецензии -- речевая коммуникация -- семантика языка фольклора -- славянская этнолингвистика -- славянская этнолингвистика -- текстология -- теория текста -- типология текстов -- устная коммуникация -- устный фольклор -- фольклорные тексты -- этнолингвистика фольклора -- этнолингвистические исследования -- этноязыковая семантика -- язык фольклора -- языковая картина мира -- языковая культура -- языковые стереотипы


Доп.точки доступа:
Niebrzegowska-Bartmin'ska, S.; Небжеговская-Бартминьская, С.
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Лукшик, Ливиа.
    Когнитивный подход к проблеме интертекстуальности : (на примере немецких и венгерских рекламных текстов) / Л. Лукшик // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2010. - № 4. - С. 52-59. - (Язык. Познание. Культура) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 59
. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-1588
УДК
^A811.11
^A811.511.1
ББК 81.2 + 81.2
Рубрики: Языкознание
   Германские языки
   Финно-угорские языки
Кл.слова (ненормированные):
венгерские рекламные тексты -- интертекстуальность -- когнитивистика -- когнитивный подход -- концептуальная метафора -- немецкие рекламные тексты -- прецедентность -- рекламные тексты -- рекламный дискурс
Аннотация: Исследование интертекстуальности с позиций когнитивистики представляет собой сложную проблему и тесно связано с понятием прецедентности, то есть со способами хранения знаний в памяти человека и их актуализацией при декодировании интертекстуальных ссылок. В рекламном дискурсе интертекстуальность носит интенциональный характер и заряжена потенциалом воздействия.

Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Сергеев, С. Ф. (доктор психологических наук).
    Когнитивная педагогика: пользовательские свойства инструментов познания / С. Ф. Сергеев // Школьные технологии. - 2011. - № 1. - С. 35-41. - (Концепции, модели, проекты) ) . - Библиогр. в сносках
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ТСО -- инструменты познания -- классификации средств обучения -- когнитивная организация человека -- когнитивная педагогика -- когнитивный подход -- компетентностный подход -- компьютерная техника -- метаинструменты -- обучающая среда -- педагогическое юзабилити -- свойства ТСО -- средства обучения -- технические средства обучения -- требования к ТСО -- ученики -- функции компьютерной техники -- юзабилити
Аннотация: В статье рассматривается новое развивающееся направление - педагогическое юзабилити.

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Сергеев, С. Ф. (доктор психологических наук).
    Когнитивная педагогика: пользовательские свойства инструментов познания / С. Ф. Сергеев // Школьные технологии. - 2011. - № 2. - С. 35-41. - (Концепции, модели, проекты) ) . - Библиогр. в сносках
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ТСО -- инструменты познания -- классификации средств обучения -- когнитивная организация человека -- когнитивная педагогика -- когнитивный подход -- компетентностный подход -- компьютерная техника -- метаинструменты -- обучающая среда -- педагогическое юзабилити -- свойства ТСО -- средства обучения -- технические средства обучения -- требования к ТСО -- ученики -- функции компьютерной техники -- юзабилити
Аннотация: В статье рассматривается новое развивающееся направление - педагогическое юзабилити.

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-20   21-26 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)