Поисковый запрос: (<.>K=алгоритмы (образование)<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Белова, Н. И.
"Я - жизнь, которая..." / Н. И. Белова // Биология в школе. - 2000. - № 4. - С. 41-47
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы (образование) -- педагогические мастерские -- педагогические технологии
Аннотация: Алгоритм педагогической мастерской.
Доп.точки доступа:
Швейцер, А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Петкевич, Н. В.
Комплексы наглядных пособий как средство повышения эффективности обучения младших школьников / Н. В. Петкевич // Начальная школа. - 2007. - № 12. - С. 54-57. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 57 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы (образование) -- дети -- комплексы наглядных пособий -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- наглядные пособия -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- таблицы умножения -- табличное деление -- табличное умножение -- технологии (образование) -- умножение (математика) -- школьники -- эффективность обучения
Аннотация: Предлагается технология изучения темы "Табличное умножение и деление" в начальных классах. Инструментариями данной технологии являются комплексы наглядных пособий, создающие благоприятную дидактическую среду. Предлагается вариант реализации алгоритма на примере умножения числа 2.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Усманова, Л. С. (преподаватель биологии, методист).
Подготовка студентов педагогического колледжа к обучению одаренных детей / Л. С. Усманова // Начальная школа. - 2008. - № 7. - С. 88-91. - (Педагогическое образование) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74р + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Педагогическое образование
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ -- алгоритмы (образование) -- биологические сказки -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение одаренных детей -- одаренные дети -- опыт работы -- педагогические колледжи -- подготовка студентов -- подготовка учителей -- сказки биологические -- студенты -- творческие способности -- теория решения изобретательских задач -- учителя начальной школы -- школьники
Аннотация: Об опыте работы преподавателей Кушнаренковского педагогического колледжа по выявлению и развитию творческой одаренности обучющихся в школе и студентов колледжа. На учебных занятиях в колледже используются элементы ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) применительно к урокам биологии, экологии. Мыслительная деятельность студентов обеспечивается алгоритмическими инструментами. Например, в колледже разработан алгоритм написания биологической сказки, рассказа о природе.
Доп.точки доступа:
Кушнаренковский педагогический колледж
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Усманова, Л. С. (преподаватель естествознания).
Алгоритмы при обучении естествознанию / Л. С. Усманова, P. P. Сайжанова // Начальная школа. - 2010. - № 9. - С. 27-29. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы (образование) -- дети -- естествознание (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- опыт работы -- самостоятельная работа -- уроки естествознания -- школьники
Аннотация: Представлены некоторые алгоритмы, применяемые на уроках естествознания в начальных классах. На уроках дети работают самостоятельно. Алгоритмы разработаны студентами Кушнаренковского педагогического колледжа (Республика Башкортостан).
Доп.точки доступа:
Сайжанова, Р. Р. (студентка); Кушнаренковский педагогический колледж
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Сизганова, Е. Ю. (канд. пед. наук, доц.).
Реализация учебно-методического комплекса в процессе подготовки студентов к социально-педагогической деятельности / Е. Ю. Сизганова // Начальная школа. - 2010. - № 9. - С. 68-74 : 1 рис. - (Педагогическое образование) (Факультет педагогики и методики начального образования, Орский гуманитарно-технологический институт) ) . - Библиогр.: с. 74 (3 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы (образование) -- опыт работы -- подготовка студентов -- подготовка учителей -- социально-педагогическая деятельность -- студенты вузов -- учебно-методические комплексы -- учителя начальной школы
Аннотация: Представлен алгоритм реализации учебно-методического комплекса. Рассматривается детально, как реализуются шаги представленного алгоритма на каждом этапе формирования готовности студентов к социально-педагогической деятельности. (Из опыта работы преподавателя вуза).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Царева, С. Е. (кандидат педагогических наук, профессор).
Формирование основ алгоритмического мышления в процессе начального обучения математике / С. Е. Царева // Начальная школа. - 2012. - № 4. - С. 5-13 : 1 табл. - (Воспитание и обучение) ) . - Библиогр.: с. 13 (10 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмическая культура -- алгоритмическое мышление -- алгоритмы (образование) -- дети -- математика (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы
Аннотация: Статья посвящена характеристике понятий алгоритмической линии начального математического образования, их роли в математическом образовании младших школьников и соответствующей подготовке учителя.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Николаева, Н. В. (учитель начальных классов).
Использование алгоритмов при решении задач / Н. В. Николаева // Начальная школа. - 2012. - № 8. - С. 32-33. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы (образование) -- математика (образование) -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- решение задач
Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом использования алгоритмов при решении задач.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Агаян, Лилиана.
Клише, аргумент, вывод : алгоритм создания эссе - сочинение на ЕГЭ по обществознанию / Лилиана Агаян // Учительская газета. - 2013. - 4 июня (№ 23). - С. 14 : 1 фот. ; Методическая кухня: технологии, сценарии, идеи. - № 23. - (Консультация) )
. - (Методическая кухня: технологии, сценарии, идеи ; № 23)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- алгоритмы (образование) -- единый государственный экзамен -- обществознание -- сочинения -- школьные экзамены -- эссе
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Ганаева, Е. А. (канд. пед. наук, доц. кафедры управления образованием Оренбургского гос. пед. ун-та).
Социальное партнерство УДОД и родителей: хроника событий / Е. А. Ганаева // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - № 2. - С. 21-27. - (Заочная школа методиста) ) . - Хроника событий по развитию социального партнерства в УДОД
. - Ил.: 1 ч/б фото, табл., рис.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы (образование) -- дополнительное образование детей -- родители -- события (образование) -- социальное партнерство (образование) -- учреждения дополнительного образования -- хроника событий (образование)
Аннотация: Описан алгоритм разработки проблемы социального партнерства учреждения дополнительного образования детей и родителей. Алгоритм содержит "события" - мероприятия, наполненные позитивным эмоциональным зарядом личностного отношения разработчика.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Волкова, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Алгоритм развития исследовательских умений студентов / Л. В. Волкова // Начальная школа. - 2018. - № 9. - С. 34-39 : 3 табл. - (Педагогическая наука - школе) ) . - Библиогр.: с. 39 (4 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы (образование) -- бакалавры -- исследовательская деятельность -- исследовательские умения -- научно-исследовательская деятельность -- подготовка учителей начальных классов -- самостоятельная работа студентов -- студенты
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития исследовательских умений у студентов-бакалавров, будущих учителей начальных классов. Описан алгоритм деятельности преподавателя по развитию исследовательских умений бакалавров. Реализация данного алгоритма проиллюстрирована на примере организации самостоятельной работы студентов II курса при изучении учебной дисциплины "Теории и технологии обучения".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный