Поисковый запрос: (<.>K=адаптивная школа<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Грибенюкова, Е.
Адаптивная школа : цель-самореализация учащегося / Е. Грибенюкова // Директор школы. - 2000. - № 1. - С. 13-19
. - Экспресс-опыт
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Москва -- адаптивная школа -- адаптивные модели -- концепции -- модели -- модули -- опыт -- площадки экспериментальные -- профильные классы -- самореализация -- учащиеся -- школа -- экспериментальные площадки
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Слободяник, С. С.
Каждому ученику-собственную образовательную программу / С. С. Слободяник // Школьные технологии. - 2001. - № 4. - С. 149-157. - (Экспертиза,измерения,диагностика) )
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- адаптивная школа -- адаптивные модели -- дифференцированное обучение -- зачеты по математике -- математика -- методика проведения зачетов по математике -- обучение -- школы
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Северова, Т. С.
Опыт информатизации адаптивной школы / Т. С. Северова // Информатика и образование. - 2003. - № 11. - С. 68-75. - Библиогр.: 15 назв.
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная школа -- информатизация школ -- информационные технологии в образовании
Аннотация: Реализация модели адаптивной школы Центром образования ь 109 г. Москвы, организация информационного пространства школы. Адаптивная школа - школа со смешанным контингентом учащихся, где учатся одаренные и обычные дети, а также нуждающиеся в коррекционном обучении.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Максимовская, М. А.
Информационное управление школой / М. А. Максимовская // Информатика и образование. - 2003. - № 11. - С. 76-78
. - ISSN 0234-0453ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная школа -- базы данных школ -- информатизация школ -- информационное управление образованием -- информационные технологии в образовании -- управление образованием
Аннотация: Описание баз данных: учащихся и сотрудников, созданных Центром образования ь 109 г. Москвы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Антропова, Л. (канд. пед. наук, доц.).
Почему адаптивной школе быть школой будущего и каким должен быть в ней учитель / Л. Антропова // Воспитание школьников. - 2003. - № 9. - С. 47-51. - (Наши профессиональные умения) ) . - Библиогр.:с.51 (3 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная школа -- воспитание общечеловеческих ценностей -- воспитательная работа -- задачи образования -- индивидуализация воспитания -- индивидуализация обучения -- личностно ориентированная педагогика -- личностно ориентированный подход -- педагогическая деятельность учителя -- развитие личности -- технологии воспитания -- функции учителя
Аннотация: Адаптивная школа - это обычная массовая общеобразовательная школа, оказывающая педагогическую и психотерапевтическую поддержку ребенку, способствующая развитию его личностных способностей.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Антропова, Л. (канд. пед. наук, доц.).
Как использовать акмеологические технологии учителю адаптивной школы / Л. Антропова // Воспитание школьников. - 2004. - № 3. - С. 18-23. - (Наши профессиональные умения) )
. - Предыдущую статью Л. Антроповой см. в N 9, 2003 г.
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Психология
Педагогическое образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
авторитарность родителей -- авторитарные методы воспитания -- адаптивная школа -- акмеологические технологии -- воспитательная работа -- жадность -- зависть -- заниженная самооценка -- коррекционная педагогика -- личностно ориентированная педагогика -- личностно ориентированный подход -- обидчивость -- общение -- отрицательные черты личности -- педагогическое мастерство -- работа с родителями -- страхи -- стресс -- торопливость -- упрямство -- школа общения
Аннотация: Об адаптивной школе, требованиях, которым должен удовлетворять педагог, работающий в ней. Негативные качества личности детей, условия их появления, способы коррекции.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Антропова, Л. В.
Акме-технологии в профессиональной подготовке учителя адаптивной школы / Л. В. Антропова // Школьные технологии. - 2003. - № 6. - С. 213-222. - (Педагогическая техника) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная школа -- акме-технологии -- будущие учителя -- образование -- педагогическое образование -- учителя адаптивной школы
Аннотация: Рассмотрены этапы формирования готовности к педагогической деятельности в адаптивной школе как результат длительного процесса обучения специалиста в вузе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Тихонова, Е. А.
Адаптивная школа глазами выпускника / Е. А. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3. - С. 3-9. - (Взгляд на проблему) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная школа -- адаптивные модели -- воспитательная работа -- гимназии -- детские сады -- дополнительное образование -- концептуальная система -- коррекционная педагогика -- многопрофильный комплекс -- начальные классы -- образовательные учреждения -- основная школа -- старшая школа -- центры образования -- школы
Аннотация: Опыт работы "Центра образования" N 109 г. Москвы, который сохраняя статус государственного учреждения, продолжает работу по совершенствованию модели адаптивной муниципальной школы.
Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа N 109; "Центр образования" N 109; Многопрофильный комплекс (гимназия-лицей) N 109
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Ямбург, Евгений Александрович.
Школа для всех / Е. А. Ямбург; [Беседу вела Н. И. Белая] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3. - С. 9-18. - (Взгляд на проблему) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная школа -- адаптивные модели -- вариативное образование -- дети -- классы педагогической поддержки -- компенсирующее обучение -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающее обучение -- кураторы классов -- медико-психолого-дефектологические службы -- образовательные учреждения -- проблемные дети -- психологическая служба -- школа для всех -- школы
Аннотация: Настоящее и будущее общеобразовательной школы, готово ли наше общество к совместному обучению детей с нормой и детей с отклонениями в развитии, дети с трудностями в обучении в условиях массовой школы - об этом рассказывает директор школы N 109 г. Москвы Евгений Александрович Ямбург.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Анохина, Г. М. (канд. пед. наук).
Личностно адаптированная система обучения / Г. М. Анохина // Педагогика. - 2003. - № 7. - С. 66-71. - (Вопросы обучения и воспитания) ) . - Библиогр.: с. 71 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная школа -- адаптивное обучение -- личностно адаптированное обучение -- личностно ориентированное обучение
Аннотация: Представлена технология личностно адаптированного обучения, при которой осуществляется сотрудничество учителя и учащегося, создается атмосфера взаимной симпатии, поддержки, саморазвития участников учебного процесса.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный