Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=психологическое взаимодействие<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Казантаева, В. В.
    От педагогического воздействия - к взаимодействию / В. В. Казантаева // Школа. - 2003. - № 1. - С. 69-72. - (Психология) ) . - Библиогр.: С.7 (7 назв.)
. - ISSN XXXX-XXXX
УДК
^A371
ББК 74 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- образование -- образовательное пространство -- образовательный процесс -- педагогическое воздействие -- психическое здоровье -- психологи -- психологическое взаимодействие -- родители -- учащиеся -- школы
Аннотация: Взаимодействие педагогов, родителей и учащихся с психологами, обеспечивающими психологическое благополучие ребенка в образовательном процессе.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Максимова, Н. Е.
    Структура и актуалгенез субъекта с позиций системно-эволюционного подхода / Н. Е. Максимова, И. О. Александров, И. В. Тихомирова и др. // Психологический журнал. - 2004. - Т. 25, № 1. - С. 17-40. - (Психология субъекта) ) . - Библиогр.: с. 38-40 (70 назв. )
. - ISSN 0205-9592
УДК
^A159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
актуалгенез -- взаимодействие -- компетенция -- предметная компетенция -- психологический субъект -- психологическое взаимодействие -- психология субъекта -- социальная компетенция -- субъект
Аннотация: На основе современных представлений об эволюционных закономерностях индивидуального развития рассматривается системная организация и актуалгенез субъекта как структурного компонента психологического взаимодействия.


Доп.точки доступа:
Александров, И. О.; Тихомирова, И. В.; Филиппова, Е. В.; Фомичева, Л. Ф.
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Озолин, Э. С.
    Психология - фактор, определяющий успех в спорте : (по страницам зарубежной печати) / Э. С. Озолин // Теория и практика физической культуры. - 2004. - № 11. - С. 26, 39-41. - (Психология в спорте) )
. - ISSN 0040-3601
УДК
^A159.9:796/799
ББК 88.43
Рубрики: Психология
   Психология спорта
Кл.слова (ненормированные):
психологические перегрузки -- психологическое взаимодействие -- психофизические качества -- спортсмен -- стресс -- тренер
Аннотация: Рекомендации современных психологов спортсменам и тренерам по достижению психологического совершенства в спортивной деятельности.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Иванова, В. Ю.
    О психологическом взаимодействии близких взрослых и детей, проживающих в семье и в доме ребенка / В. Ю. Иванова // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 72-79. - (Работы молодых ученых) ) . - Библиогр.: с. 79 (10 назв. )
. - ISSN 0130-3074
УДК
^A376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие в семье -- дети-сироты -- дома ребенка -- коррекционная педагогика -- мать и ребенок -- психологическое взаимодействие -- психологическое развитие -- реабилитационные программы -- сиротство -- специальная психология
Аннотация: Представлены результаты исследования, позволяющие судить о том, насколько характер психологического взаимодействия с близким взрослым в домах ребенка сходен с взаимодействием между матерью и ребенком в семье. Эти данные могут быть использованы при разработке программ раннего вмешательства, направленных на оптимизацию психологического взаимодействия сотрудниц с детьми в домах ребенка.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Искра, Н. Н.
    Особенности распознавания эмоций детей сотрудниками дома ребенка / Н. Н. Искра // Дефектология. - 2006. - № 1. - С. 84-87. - (Специальная психология: исследования и практика) (Эмоциональное взаимодействие детей и сотрудников дома ребенка) ) . - Библиогр.: с. 87 (19 назв. )
. - ISSN 0130-3074
УДК
^A376
^A159.927.7
^A159.9:316.6
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Детская психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- дома ребенка -- коррекционная педагогика -- младенцы -- педагогические методики -- психологическое взаимодействие -- специальная психология -- эмоциональное взаимодействие
Аннотация: О различных аспектах проблемы эмоционального взаимодействия сотрудников дома ребенка с воспитанниками и способах оптимизации их взаимоотношений. Сравнивались распознавание эмоций на фотографиях детей матерями, имеющими детей в возрасте одного года и сотрудницами дома ребенка.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Карпов, А. Б.
    Тактика опроса лиц в производстве по делам об административных правонарушениях / Карпов А. Б. // Административное право и процесс. - 2009. - № 4. - С. 22-23. - (Проблемы административной практики) )
. - ISSN 2071-1166
ББК 67.401.03
Рубрики: Право
   Административно-правовые формы и методы управления
Кл.слова (ненормированные):
административные правонарушения -- административные расследования -- опрос -- показания -- процессуальные действия -- психологическое взаимодействие -- тактические приемы
Аннотация: Необходимость использования при опросе комплекса простых и сложных тактических приемов.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Лорер, В. В. (аспирант).
    Особенности эмоциональной регуляции у младенцев с церебрально-органической недостаточностью при взаимодействии с матерями / В. В. Лорер // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 58-63 : 2 диагр. - (Ранняя помощь) ) . - Библиогр.: с. 63 (7 назв. )
УДК
^A376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с неврологическими нарушениями -- дети-инвалиды -- младенцы -- общение -- поведение -- психологическое взаимодействие -- социальное взаимодействие -- структурные изменения головного мозга -- эмоциональное развитие
Аннотация: Представлены результаты сравнительного анализа стратегий эмоциональной регуляции у младенцев со структурными нарушениями головного мозга в 3 и 6 месяцев. Описаны особенности поведенческого репертуара матерей. Показано, что поведение матери связано со стратегиями эмоциональной регуляции у младенцев.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)