Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=понимание художественного текста<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Мосунова, Л. А.
    Иконическое реконструирование как метод развития способности к смысловому пониманию художественного текста / Л. А. Мосунова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2006. - № 2. - С. 29-41. - (Теоретические и экспериментальные исследования) ) . - Библиогр.: с. 41 (6 назв. )
. - ISSN 0201-7385
УДК
^A159.9
^A159.9:028.02
ББК 88.44
Рубрики: Психология
   Общая психология
   Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
иконическое реконструирование -- компетентность читателя -- метод реконструирования -- методы развития способностей -- понимание художественного текста -- понимание художественных текстов -- реконструирование художественного текста -- смысловое понимание -- смысловое чтение -- способность понимания -- художественная компетентность -- чтение художественного текста
Аннотация: Неумение читать художественную литературу и потеря интереса к ней обусловлены прежде всего тем, что чтение трактуется как рецептивно-репродуктивный процесс воспроизведения читателем смыслов, "заложенных" в произведение автором. Этому служит и традиционный арсенал обучающих методик, таких, как комментированное чтение, пересказ, изложение близко к тексту, ответы на вопросы и т. п. Если же понимать чтение как взаимодействие с художественным текстом, как актуально разворачивающийся диалог смысловых структур автора со смысловыми структурами читателя, то можно разработать новые методики, формирующие у учащихся способность к полноценному восприятию литературного произведения.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


   
    Подготовка к ГИА по русскому языку в 9-м классе: методика и практика. Лекция № 7. Подготовка к выполнению заданий на понимание художественного текста / Е. В. Кузнецова [и др.] // Русский язык - Первое сентября. - 2010. - 1-15 октября (№ 21). - С. 7-14. - (Курсы повышения квалификации) )
. - Продолж. Начало: №№ 8, 9, 16-20
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- ГИА -- анализ содержания -- государственная итоговая аттестация -- курсы лекций -- лексическое значение слова -- метафоры -- метонимия -- повышение квалификации -- подготовка к государственной итоговой аттестации -- понимание художественного текста -- противопоставления -- русский язык (образование) -- уроки русского языка -- учителя русского языка -- художественный текст
Аннотация: Ознакомительная версия дистанционного курса повышения квалификации учителей русского языка.


Доп.точки доступа:
Волкова, А. В.; Шапиро, Н. А.; Шувалова, Е. Ю.; Кузнецова Е. В., Е. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Порус, Владимир Натанович (доктор философских наук).
    Что значит "понять" художественный текст? / В. Н. Порус // Вопросы философии. - 2016. - № 7. - С. 84-96. - (Философия, история, культура) ) . - Библиогр.: с. 94-95
. - Примеч.: с. 96 . - ISSN 0042-8744
УДК
^a008.001
ББК 71.0
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
интерпретация художественного текста -- понимание художественного текста -- смысл художественного текста -- философия культуры -- художественный текст
Аннотация: В статье предложен подход к проблеме понимания художественного текста, позволяющий перенести ее обсуждение на почву философии культуры. Предложена типология понимания художественного текста. Художественный текст, как и все искусство, живет, если постоянно развивается, меняется его понимание, если не останавливается процесс сотворения, обновления и восстановления его смысла.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Зайцева, Алена.
    Анализ миниатюры "Колокол Углича" из цикла А. И. Солженицына "Крохотки" (1996-1999) / Алена Зайцева, Е. А. Белых // Русский язык - Первое сентября. - 2017. - № 5/6. - С. 51-52 : ил. - (Ученики исследуют) )
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- анализ художественного текста -- исследовательская работа школьников -- методика преподавания русского языка -- писатели -- понимание художественного текста -- преподавание русского языка в школе -- русские писатели -- русский язык -- сочинения -- уроки русского языка -- школьные исследовательские работы -- школьные сочинения
Аннотация: Сочинение ученицы 9 класса на тему "Анализ миниатюры А. И. Солженицына "Колокол Углича" как результат работы педагога со школьниками по задачнику-практикуму для 8-11 классов "Учимся понимать художественный текст" Г. Г. Граника и др.


Доп.точки доступа:
Белых, Е. А.; Солженицын, А. И.; Граник, Г. Г.; Шаповал, С. А.; Концевой, Л. А.; Бондаренко, С. М.
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)