Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

[Электронное приложение к журналу на CD-диске] / А. Ветров [и др.] // География в школе. - 2015. - № 5. - С. 1. - (Теория и методика обучения и воспитания географии в школе) (Методическое наследие) (Молодому учителю) ) . - Полевая практика / Ветров А. - Градусная сеть (разработка темы для V класса) / Заславский И. - Из моего учительского опыта / Гохман В. М. - Поиск путей к педагогическому творчеству в преподавании географии / Саушкин Ю. Г., Ветрова А. М. - Формирование у обучающихся ИКТ-компетентности в условиях организации образовательного процесса с использованием компонентов УМК по географии "Полярная звезда"; Формирование у обучающихся ИКТ-компетентности в условиях организации образовательного процесса с использованием компонентов УМК по географии "Полярная звезда" издательства "Просвещение" (презентация) / Солодова И. Л. - Использование в учебной деятельности технологии мини-веб-квест / Краснов Э. А. - Традиции и обычаи народов мира. Австралийцы; Традиции и обычаи народов мира. Австралийцы (презентация) / Деменкова О. П. - Применение логических опорных конспектов (схем) при изучении экономических районов России / Деменкова О. П., Волкова Е. И. - Голубая планета Земля; Голубая планета Земля (презентация) / Андронова Е. Н. - Тема урока "Обобщающее повторение по теме "Австралия" / Боровикова Л. А. - Детская Лесная Республика "Гамаюния"; Детская Лесная Республика (презентация) / Грушенко В. И. - Формирование непрерывного дополнительного естественно-научного образования, воспитания и просвещения в аспекте взаимоотношений учреждений системы образования Смоленска; Взаимодействие МБОУ ДОД ДЭБЦ "Смоленский зоопарк" с образовательными учреждениями города Смоленска (презентация) / Зазыкин А. И. - Технопарки в структуре современного образования / Гуменюк Н. В., Гуменюк В. К. - Информационный центр по атомной энергии как интегрированный субъект адаптивной социокультурной среды региона; Сеть информационных центров по атомной энергии (презентация) / Кибисова Н. В. - Патриотизм как основа гражданского воспитания на уроках географии; Взаимодействие национального парка "Смоленское Поозерье" с образовательными учреждениями города Смоленска / Торопова Т. К. - Проектно-исследовательская деятельность по географии на примере участия в проекте РГО "Школьные экспедиции" / Полстянкина О. Л., Степанюк Е. Н.

УДК

^a372.8

^a908

ББК 74 + 26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   География
   Краеведение--Смоленск, город--Смоленское Поозерье, национальный парк--Россия; Австралия
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентности -- атомная энергия -- воспитание патриотизма -- географическое образование -- дополнительное образование -- естественно-научное образование -- изучение обычаев -- изучение традиций -- изучение экономических районов -- информационные центры -- народы мира -- национальные парки -- опыт работы -- педагогические технологии -- педагогическое творчество -- полевые практики -- преподавание географии -- проектная деятельность -- разработки уроков -- технопарки -- уроки географии -- учебно-методические комплекты
Аннотация: В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков географии в школе.

Доп.точки доступа:
Ветров, А. \.\; Заславский, И. \.\; Гохман, В. М. \.\; Саушкин, Ю. Г. \.\; Ветрова, А. М. \.\; Солодова, И. Л. \.\; Краснов, Э. А. \.\; Деменкова, О. П. \.\; Волкова, Е. И. \.\; Андронова, Е. Н. \.\; Боровикова, Л. А. \.\; Грушенко, В. И. \.\; Зазыкин, А. И. \.\; Гуменюк, Н. В. \.\; Гуменюк, В. К. \.\; Кибисова, Н. В. \.\; Торопова, Т. К. \.\; Полстянкина, О. Л. \.\; Степанюк, Е. Н. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Глаголев, М. С.
Техническое оснащение и техника безопасности при проведении полевых практик и выездов с учащимися / М. С. Глаголев, М. В. Чертопруд // Биология - Первое сентября. - 2000. - Май (№ 18). - Образец инструкции по правилам техники безопасности для руководителей практики
. - Начало. Продолж.: № 19

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биология (образование) -- выезды с учащимися -- инструкции -- полевые практики -- руководители практики -- техника безопасности -- техническое оснащение -- учащиеся -- учителя биологии -- школьники

Доп.точки доступа:
Чертопруд, М. В.
Прямая ссылка
Найти похожие

Петунин, О. В. (канд. пед. наук).
Особенности внеурочной работы по биологии с учащимися классов естественнонаучного профиля / О. В. Петунин // Образование в современной школе. - 2004. - № 7. - С. 40-44. - (Делимся опытом) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 1609-7432

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Российская Федерация--Кемеровская область--Прокопьевск (город)
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная работа -- естественнонаучный профиль -- научно-исследовательская деятельность -- научно-практические конференции -- образовательные учреждения -- обучение биологии -- полевые практики -- предметные олимпиады -- профилизация -- профильные классы -- профильные школы -- старшие классы -- учебно-исследовательские экспедиции -- школы
Аннотация: Формы внеурочной деятельности на примере работы школы с углубленным изучением предметов естественнонаучного цикла (школа N 32 города Прокопьевска Кемеровской области) .

Прямая ссылка
Найти похожие

Петунин, О. В. (канд. пед. наук).
Формы и методы работы в профильных классах / О. В. Петунин // Биология в школе. - 2005. - № 3. - С. 25-30. - (Методика преподавания) ) . - Библиогр.: с. 30 (4 назв. )
. - ISSN 0320-9660

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная работа -- естествознание -- зачеты -- контрольные работы -- концепции профильного обучения -- методика преподавания биологии -- научно-исследовательская деятельность -- научно-практические конференции -- обзорные лекции -- познавательная самостоятельность -- полевые практики -- предметные олимпиады -- профильное обучение -- профильные классы -- урочная работа -- установочные лекции -- учебные экспедиции -- школьники
Аннотация: В статье освещаются некоторые особенности форм и методов урочной и неурочной работы, используемой в классах естественно-научного профиля.

Прямая ссылка
Найти похожие

Циклов, С. Б.
О школьной полевой практике / С. Б. Циклов // Биология в школе. - 2006. - № 4. - С. 56-58. - (Внеклассная работа) )
. - ISSN 0320-9660

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- биология (образование) -- биоценозы -- внеклассная работа -- летние полевые практики -- мониторинговые исследования -- полевые практики -- практические занятия -- растительные сообщества -- уроки биологии -- учебные программы -- школьная практика -- экологические знания -- экология
Аннотация: Описана программа летней полевой практики, призванной формировать исследовательские умения учащихся. Даны три блока занятий. Первый блок - "Растительные сообщества" для 6 класса. Второй - "Биоценозы" для 6-7 классов. Третий блок занятий - "Мониторинговые исследования" - рассчитан на выпускников 8 класса.

Прямая ссылка
Найти похожие

Петунин, О. В. (канд. пед. наук).
Полевые практики и экспедиции школьников / О. В. Петунин // Биология в школе. - 2005. - № 5. - С. 45-48. - (Внеклассная работа) ) . - Библиогр.: с. 48 (4 назв. )
. - ISSN 0320-9660

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 9 класс -- биология (образование) -- внеклассная работа -- внеурочная работа -- исследовательская деятельность -- концепции обучения -- познавательная деятельность -- познавательная самостоятельность -- полевые практики -- профильное обучение -- профильные классы -- учебные экспедиции -- школьники
Аннотация: О роле полевых практик в формировании познавательной самостоятельности учащихся. Описана данная методика. Для 9-10 классов.

Прямая ссылка
Найти похожие

Миркин, Б. М. (докт. биологич. наук).
[Рецензия] / Б. М. Миркин, Л. Г. Наумова // Биология в школе. - 2005. - № 4. - С. 72-73. - (Библиография) ) . - Библиогр.: с. 73 (1 назв.)
. - Рец. на кн.: Неронова В. В. Полевая практика по геоботанике в средней полосе Европейской России / В. В. Неронова. - М. : WWF, 2004 . - ISSN 0320-9660

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
анализ пособий -- биологические кружки -- геоботаника -- геоботанические исследования -- геоботанические профили -- гербарии -- исследовательская деятельность -- методические пособия -- полевые практики -- рецензии -- учебные пособия -- флора -- школьники
Аннотация: В пособии содержится много полезных рекомендаций: как собирать гербарий, выявлять флору, закладывать геоботанические профили и. т. д. Достаточно хорошо описаны основные типы растительности средней полосы Европейской России.

Доп.точки доступа:
Наумова, Л. Г. (канд. биологич. наук); Неронова, В. В.; Всемирный Фонд дикой природы; WWF
Прямая ссылка
Найти похожие

Пахомов, В. И.
Полевая экологическая практика (6 класс) / В. И. Пахомов // Биология в школе. - 2011. - № 6. - С. 57-60 : 1 табл. - (Учителю экологии) ) . - Библиогр.: с. 60 (8 назв.)
. - Примеч. в сносках

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- аналитические занятия -- дополнительные занятия -- законы существования экосистем -- методические рекомендации -- организация практики -- полевые практики -- полевые экологические практики -- программы практики -- уроки биологии -- уроки экологии -- учебно-исследовательская деятельность -- учебно-тематические планы практики -- школьники -- экологическая культура -- экскурсии
Аннотация: Автор знакомит с методическими рекомендациями по организации полевой экологической практики. Приведена программа, учебно-тематический план практики; подробно описана методика проведения экскурсии и полевого практикума в первый день занятий.

Прямая ссылка
Найти похожие

Пахомов, В. И.
Организация полевой экологической практики в курсе биологии 6 класса / В. И. Пахомов // Биология в школе. - 2011. - № 7. - С. 39-43 : 8 табл. - (Учителю экологии) )
. - Примеч. в сносках

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- аналитические занятия -- дополнительные занятия -- законы существования экосистем -- методические рекомендации -- организация практики -- полевые практики -- полевые экологические практики -- программы практики -- уроки биологии -- уроки экологии -- учебно-исследовательская деятельность -- учебно-тематические планы практики -- экологическая культура -- экскурсии
Аннотация: Приведены рекомендации по организации занятий полевого практикума и аналитической части второго дня трехдневной практики для учащихся 6 класса общеобразовательных школ.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)