Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Эйдлин, В. И.
О соотношении воспитания и понимания текста / В. И. Эйдлин // Вопросы психологии. - 2012. - № 1. - С. 25-36. - (Тематические сообщения) ) . - Библиогр.: с. 35-36 (23 назв. )
. - ISSN 0042-8841

УДК

^A159.9:028.02

ББК 88.44
Рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
восприятие текста -- дети младшего школьного возраста -- запоминание текста -- непонимание текста -- осмысление текста -- понимание текста -- текст
Аннотация: Исследование восприятия детьми младшего школьного возраста художественных произведений позволило обнаружить, что при выполнении задания передать прочитанное дети склонны к прямому цитированию текста оригинала, свободный интерпретационный пересказ дается им очень тяжело. Такая особенность передачи текста чаще всего рассматривается только как симптом, или показатель, непонимания текста. Основные усилия читателя могут направляться на выделение плана выражения целостного произведения - его текста. Выделение текста целостного произведения может быть определено как его восприятие, в отличие от понимания, когда план выражения воспринимается в единстве с планом содержания.

Прямая ссылка
Найти похожие

Кулакова, Е. Ю.
О спецкурсе "Методы рационального чтения" : 6 класс / Е. Ю. Кулакова // Русский язык - Первое сентября. - 2013. - № 2. - С. 34-35. - (Методические разработки) )
. - Материалы к статье на CD

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
восприятие текста -- методика преподавания русского языка -- осмысление текста -- преподавание русского языка в школе -- работа над текстом -- рациональное чтение -- русский язык -- спецкурсы -- уроки русского языка
Аннотация: Программа спецкурса для учащихся 6 класса реализуется за счет вариативной части базисного учебного плана.

Прямая ссылка
Найти похожие

Казеева, О. С. (учитель).
Формирование и развитие интереса к чтению у современных школьников / О. С. Казеева // Педагогика. - 2016. - № 3. - С. 60-62. - (Вопросы обучения и воспитания) )
. - ISSN 0869-561X

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интерес к чтению -- осмысление текста -- особенности читательского осмысления -- уровень осмысления текста -- уровни читательского осмысления -- учащиеся -- формирование интереса -- художественные произведения -- читательское осмысление -- школьники
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема формирования и развития интереса к чтению у современных школьников.

Прямая ссылка
Найти похожие

Книга и книжники в эпоху цифры // Знание-сила. - 2019. - № 12. - С. 4-5. - (Главная тема) )
. - ISSN 0130-1640

УДК

^a002

ББК 76.10
Рубрики: Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
книга и новые технологии -- книга и чтение -- осмысление текста -- человек и текст
Аннотация: В последнее время книга изменила свой статус в культуре, да и чтение стало другим. Какими должны быть отношения человека и текста? Для обсуждения этого журнал обратился к людям, имеющим отношение к возникновению, осмыслению и распространению текстов, существующих на разных носителях.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)