Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Лобанова, Е. А.
Здоровьесберегающие технологии на уроке музыки / Е. А. Лобанова // Образование в современной школе. - 2005. - № 9. - С. 44-57. - (Вовремя) ) . - Библиогр.: с. 57 (19 назв. )
. - ISSN 1609-7432

УДК

^A372.8

^A373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вокалотерапия -- здоровье школьников -- здоровьесберегающие технологии -- коррекционно-развивающая работа -- логоритмика -- методы обучения -- музыкальная терапия -- музыкально-рациональная психотерапия -- музыкально-ритмические упражнения -- музыкально-терапевтические методы -- музыкальное искусство -- музыкотерапия -- общеобразовательные учреждения -- программы по музыке -- ритмические упражнения -- ритмотерапия -- сказкотерапия -- терапевтические возможности -- терапия творчеством -- улыбкотерапия -- уроки музыки -- фольклорная арттерапия -- школы
Аннотация: Сегодня перед школой стоит важная задача - создание условий для сохранения здоровья учащихся, то есть разработка мер по здоровьесбережению, внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс.

Прямая ссылка
Найти похожие

Лобанова, Е. А.
Возможности урока как средства реализации здоровьесберегающих технологий / Е. А. Лобанова // Музыка в школе. - 2005. - № 3. - С. 36-52. - (Из отечественного опыта) ) . - Библиогр.: с. 52 (20 назв.)
. - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вокалотерапия -- здоровье -- здоровьесберегающие технологии -- коррекционно-развивающие работы -- логоритмика -- методика преподавания -- младшие школьники -- музыка -- музыкальная терапия -- музыкально-рациональная психотерапия -- музыкально-ритмические упражнения -- музыкальное искусство -- музыкальное образование -- музыкотерпия -- ритмические упражнения -- ритмотерапия -- сказкотерапия -- терапия творчеством -- улыбкотерапия -- уроки -- уроки музыки -- фольклорная арттерапия -- хронические перегрузки -- школьники
Аннотация: Музыкальная терапия вместе с арттерапией может стать эффективным методом лечения школьных неврозов.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)