Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>K=исследование образовательный достижений<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Ковалева, Г. С.
TIMSS: естественно-научная подготовка в начальной и основной школе / Г. С. Ковалева [и др. ] // Школьные технологии. - 2005. - № 5. - С. 147-164. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A372.8

ББК 74.262
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
TIMSS-2003 -- достижения в образовании -- естественные науки -- естествознание -- исследование образовательный достижений -- исследования в образовании -- качество образования -- международные исследования -- начальная школа -- образовательные достижения -- обучение -- основная школа -- школы
Аннотация: Сравнительный анализ качества естественно-научного образования в странах, участвовавших в исследовании.

Доп.точки доступа:
Дюкова, С. Е.; Калинова, Г. С.; Корощенко, А. С.; Кошеленко, Н. Г.; Нурминский, И. И.; Резникова, В. З.; Смирнова, Е. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

Ковалева, Г. С.
PISA : компетентность в решении проблем / Г. С. Ковалева [и др. ] // Школьные технологии. - 2005. - № 5. - С. 165-183. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A371.3

ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
PISA-2003 -- достижения в образовании -- исследование образовательный достижений -- исследования в образовании -- качество образования -- компетентность в решении проблем -- международные исследования -- образовательные достижения -- обучение -- решение проблем -- школы
Аннотация: Рассмотрено новое направление в исследовании, связанном с изучением компетентности учащихся в области решения проблем.

Доп.точки доступа:
Краснокутская, Л. П.; Курминский, А. И.; Баранова, В. Ю.
Прямая ссылка
Найти похожие

Ковалева, Г. С.
PISA-2003 : естественно-научная грамотность / Г. С. Ковалева // Школьные технологии. - 2005. - № 4. - С. 118-126. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A371.3

ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
15 лет -- PISA-2003 -- достижения в образовании -- естественно-научная грамотность -- естественные науки -- исследование образовательный достижений -- исследования в образовании -- международные исследования -- образовательные достижения -- обучение -- школы
Аннотация: Результаты международного исследования образовательных достижений, дающие общую картину естественно-научной грамотности.

Прямая ссылка
Найти похожие

Ковалева, Г. С.
Международное исследование TIMSS-2003 / Г. С. Ковалева, О. Б. Логинова // Школьные технологии. - 2005. - № 4. - С. 127-137. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A371.3

ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
TIMSS-2003 -- достижения в образовании -- естественнонаучное образование -- естественные науки -- исследование образовательный достижений -- исследования в образовании -- качество образования -- математические науки -- международные исследования -- образовательные достижения -- обучение -- школы
Аннотация: Исследование качества математического и естественнонаучного образования выполнено в рамках проекта "Реформа системы образования".

Доп.точки доступа:
Логинова, О. Б.
Прямая ссылка
Найти похожие

Ковалева, Г. С.
TIMSS-2003 : математическая подготовка учащихся основной и начальной школы / Г. С. Ковалева [и др. ] // Школьные технологии. - 2005. - № 4. - С. 138-153. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A372.8

ББК 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
TIMSS-2003 -- достижения в образовании -- исследование образовательный достижений -- исследования в образовании -- качество образования -- математика -- международные исследования -- начальная школа -- образовательные достижения -- обучение -- основная школа -- школы
Аннотация: Исследование качества математического образования основной и начальной школы.

Доп.точки доступа:
Дюкова, С. Е.; Калинова, Г. С.; Корощенко, А. С.; Кошеленко, Н. Г.; Нурминский, И. И.; Резникова, В. З.; Смирнов, Е. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

Ковалева, Г. С.
TIMSS: особенности процесса обучения в странах, принимавших участие в исследовании TISS / Г. С. Ковалева [и др. ] // Школьные технологии. - 2006. - № 1. - С. 129-138. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A372.8

ББК 74.262
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
TIMSS-2003 -- достижения в образовании -- естественнонаучное образование -- естественные науки -- естествознание -- исследование образовательный достижений -- исследования в образовании -- качество образования -- математические науки -- международные исследования -- образовательные достижения -- обучение -- школы
Аннотация: О преподавании естественных наук в странах, принимавших участие в исследовании TIMSS.

Доп.точки доступа:
Нерминский, А. И.; Смирнова, Е. С.; Кошеленко, Н. Г.
Прямая ссылка
Найти похожие

Ковалева, Г. С.
Оценка естественно-научной грамотности в рамках международного исследования PISA-2006 / Г. С. Ковалева // Школьные технологии. - 2008. - № 4. - С. 147-169. - (Экспертиза, измерения, диагностика) )

УДК

^A371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования, 2006 г.; 2006 г.
Кл.слова (ненормированные):
достижения в образовании -- естественно-научная грамотность -- естественные науки -- знания -- исследование образовательный достижений -- исследования в образовании -- качество образования -- международные исследования -- образовательные достижения -- образовательные исследования -- обучение -- оценка -- оценка образовательных достижений -- педагогические исследования -- учебные достижения -- шкала оценки -- школы
Аннотация: Представлены подходы к оценке естественно-научной грамотности в международном педагогическом исследовании PISA-2006.

Доп.точки доступа:
PISA-2006
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)