Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=искусствоведческие дисциплины<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Александрова, О.
    Драматизация как метод интерпретации женских образов купеческого портрета / О. Александрова // Искусство в школе. - 2006. - № 6. - С. 75-78. - (Приложение: педагогические исследования) ) . - Библиогр.: с. 78 (7 назв. )
. - ISSN 0859-4956
УДК
^A371.3
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
женские образы -- искусствоведение в школе -- искусствоведческие дисциплины -- купечество -- метод драматизации -- методология -- методы обучения -- музеи -- музейная педагогика -- педагогика искусства -- портретная живопись -- портреты -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: О проведении занятий в музее с использованием метода драматизации, то есть выстраивания предположительных отношений и диалогов между героями портретов. Купеческий портрет - наиболее подходящий жанр для апробации этого метода. Из опыта проведения подобных занятий в Музее промышленности и искусства им. Д. Г. Бурылина в г. Иваново.


Доп.точки доступа:
Музей промышленности и искусства им. Д. Г. Бурылина
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Гольдман, И.
    Мировая художественная культура как искусствоведческая дисциплина в профильном образовательном учреждении / И. Гольдман // Искусство в школе. - 2006. - № 6. - С. 71-73. - (Приложение: педагогические исследования) ) . - Библиогр.: с. 73 (7 назв. )
. - ISSN 0859-4956
УДК
^A371.3
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
искусствоведение в школе -- искусствоведческие дисциплины -- методология -- педагогика искусства -- профильное обучение -- уроки МХК -- уроки мировой художественной культуры -- художественная педагогика -- художественно-эстетический профиль -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Уроки мировой художественной культуры как средство эстетического развития школьников. Для учреждений профильного художественно-эстетического и непрофильного типов.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Ульянова, Н.
    Формирование эмоциональной культуры младших школьников на занятиях по изобразительному искусству / Н. Ульянова // Искусство в школе. - 2006. - № 6. - С. 73-74. - (Приложение: педагогические исследования) )
. - ISSN 0859-4956
УДК
^A371.3
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
искусствоведение в школе -- искусствоведческие дисциплины -- младшие школьники -- педагогика искусства -- уроки ИЗО -- уроки изобразительного искусства -- художественная педагогика -- эмоциональная культура -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Формирование эмоциональной культуры определяется как двухсторонний процесс, в котором участвуют два субъекта: учитель и учащийся. Цель подобных занятий - помочь ученикам осознать себя в окружающем мире. Описаны и охарактеризованы основные этапы формирования эмоциональной культуры младших школьников на занятиях по изобразительному искусству. Даны описания некоторых игровых заданий для изучения темы "Волшебные краски".

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)