Поисковый запрос: (<.>K=ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ<.>) |
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Винникова, Е. А.
О психологических механизмах становления морального поведения у детей с задержкой психического развития / Е. А. Винникова, Е. С. Слепович // Дефектология. - 1999. - № 1. - С. 18-24
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- больные дети -- дети с ограниченными возможностями -- дети с трудностями в обучении -- дети-инвалиды -- задержка психоречевого развития -- коррекционная педагогика -- младшие школьники -- моральное поведение -- нравственное воспитание -- поведение моральное -- психологические механизмы
Доп.точки доступа:
Слепович, Е. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Ольшанский, Д.
Неформалы:Групповой портрет в интерьере / Д.Ольшанский // Школьный психолог. - 2002. - № 7. - С. 6-7. - (Наши дети) )
ББК 74.27(2Рос)
Кл.слова (ненормированные):
Бум -- Детские организации -- Молодежь -- Неформалы -- Неформальные объединения молодежи -- Опасный возраст -- Подростки -- Психологические механизмы -- Социальные причины -- Трудный возраст
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Станкин, М. И.
Компенсационные механизмы в конфликтах / М. И. Станкин // Специалист. - 2002. - № 9. - С. 20-23. - (Педагогическую науку - в практику) ) . - Как гасить агрессию. - Психологические защитные механизмы. - Механизм вытеснения. - Механизм рационализации. - Механизм компенсации. - Механизм идентификации. - Механизм замещения. - Механизм проекции
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
вытеснение (психология) -- замещение (психология) -- защита (психология) -- защитные механизмы (психология) -- идентификация (психология) -- компенсация (психология) -- конфликтные ситуации (психология) -- конфликты (психология) -- проекция (психология) -- психологические механизмы -- рационализация (психология) -- снятие эмоционального напряжения -- эмоциональное напряжение
Аннотация: О средствах психологической защиты в конфликтных ситуациях.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Мышко, Т.
Без паники! / Т. Мышко // Энергия: экономика, техника, экология. - 2003. - № 5. - С. 68-70. - (Психология) )
. - ISSN 0233-3619ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
психическая реакция -- психологические механизмы -- социальные механизмы -- стресс-реакция -- стрессы
Аннотация: О влиянии стресса на психологию человека и его поведение.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Голиков, Н. А. (канд. пед. наук).
Социальное партнерство в школе как фактор повышения качества жизни школьников: проблемы, опыт решения / Н. А. Голиков // Образование в современной школе. - 2006. - № 3. - С. 47-53. - (Вовремя) ) . - Библиогр.: с. 53 (3 назв. ) и в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.- Ил.: табл.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Российская Федерация--Тюмень
Кл.слова (ненормированные):
качество жизни -- образовательные учреждения -- организационно-управленческие модели -- психологические механизмы -- социальное партнерство -- философия социального партнерства -- школы -- школьники
Аннотация: Реализация организационно-управленческой модели внедрения философии социального партнерства в образовательной среде МОУ СОШ N 66 города Тюмени.
Доп.точки доступа:
МОУ СОШ N 66
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Кожухарь, Г. С.
Модель усиленной мотивации: взаимодействие базовых механизмов межличностной толерантности / Г. С. Кожухарь // Вопросы психологии. - 2007. - № 2. - С. 15-29. - (Теоретические исследования) ) . - Библиогр.: с. 27-29 (52 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88 + 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
интолерантность -- личностное самоопределение -- межличностная толерантность -- модели мотивации -- подлинная толерантность -- псевдотолерантность -- психологические механизмы -- совладание -- толерантность -- эмоционально-когнитивный диссонанс
Аннотация: Предлагается модель взаимодействия базовых психологических механизмов межличностной толерантности, в качестве которых выделяются эмоционально-когнитивный диссонанс, самоопределение и совладание. Автор вводит понятие "эмоционально-когнитивный диссонанс" и аргументирует целесообразность его применения в контексте анализа проблемы механизмов толерантности. Модель усиленной мотивации объясняет проявление подлинной межличностной толерантности, в отличие от псевдотолерантности или интолерантности, для которых характерно доминирование бессознательных мотивационных компонентов и "частичная" мотивация, а не целостная система побуждений.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Шмыков, В. И. (канд. психологических наук, доцент).
Психологическое сопровождение психической устойчивости и профессиональной адаптации сотрудников правоохранительных органов / В. И. Шмыков // Российский следователь. - 2007. - № 11. - С. 33-36. - (Правоохранительные органы) ) . - Библиогр. в сносках
. - Ил.: 1 табл. - Есть электронная версия (КонсультантПлюс)
. - ISSN 1812-3783ББК 67.7 + 88.47
Рубрики: Право
Органы юстиции--Россия
Психология
Юридическая психология
Кл.слова (ненормированные):
органы внутренних дел -- психические перенапряжения -- психологические механизмы -- психологический отбор кадров -- служебная перспектива
Аннотация: Результаты исследования, проведенного психологами среди сотрудников органов внутрених дел Пермской области.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Гуслякова, Н. И. (канд. пед. наук, проф.).
Профессиональное сознание будущего учителя и психологические механизмы его развития / Н. И. Гуслякова // Среднее профессиональное образование. - 2008. - № 5. - С. 38-40. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 40 (3 назв. )
. - ISSN 1990-679ХББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- качество подготовки учителей -- педагогическое образование -- подготовка учителей -- профессиональное сознание -- психологические механизмы
Аннотация: Рассмотрена система психологических механизмов, обеспечивающих продуктивное развитие профессионального сознания студентов-педагогов, которое соответствует потребностям социума.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Дябина, Л. В.
Психологический механизм вовлечения несовершеннолетних в незаконченное потребление наркотических средств / Л. В. Дябина // Современное право. - 2009. - № 4. - С. 115-118. - (Проблемы борьбы с преступностью) )
. - ISSN 1991-6027ББК 67.51
Рубрики: Право
Криминология
Кл.слова (ненормированные):
вовлечение в преступление -- молодежная наркомания -- молодежная преступность -- наркотизация молодежи -- наркотики -- несовершеннолетние -- отрицательное воздействие -- подростки -- потребеление наркотиков -- психологические механизмы
Аннотация: Автор доказывает, что причины индивидуального преступного поведения напрямую зависят от источников и каналов отрицательного воздействия на психику несовершеннолетнего.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Розов, А. И.
Психология музыкального эффекта в свете концепции продуктивной деятельности / Розов А. И. // Музыкальная психология и психотерапия. - 2010. - № 1. - С. 4-23. - (Философия музыки) ) . - Библиогр.: с. 22-23 (46 назв. )
. - ISSN 2077-6047ББК 85.31
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыка в целом
Кл.слова (ненормированные):
анаксиоматизация -- воздействие музыки -- восприятие музыки -- гипераксиоматизация -- музыкальная психология -- психологические концепции -- психологические механизмы
Аннотация: О внутренних психологических условиях, которые создают возможность возникновения музыкального эффекта. О различных психологических концепциях, объясняющих музыкальный эффект.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный