Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Горовая, В. И. (д-р пед. наук, проф.).
Конструктивная педагогическая аксиология / В. И. Горовая // Педагогика. - 2007. - № 4. - С. 15-21. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 21 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- категории аксеологии -- классификации ценностей -- конструирование ценностей -- педагогическая аксиология -- педагогические ценности -- самодостаточные ценности -- ценности
Аннотация: О конструктивной педагогической аксиологии, раскрывающей принципы, способы, методы, направленные на совершенствование ценностной сферы образования.

Прямая ссылка
Найти похожие

Евсецова, Е. А.
Ориентация студентов на универсальные ценности в обучении истории педагогики / Е. А. Евсецова // Педагогика. - 2008. - № 5. - С. 116-118. - (Из редакционной почты) )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- будущие учителя -- высшее образование -- любовь к детям -- общечеловеческие ценности -- педагогическая аксиология -- подготовка учителей -- совесть -- студенты -- ценности -- ценностные ориентации
Аннотация: О проблеме ценностных ориентаций в педагогическом образовании.

Прямая ссылка
Найти похожие

Коротаева, Евгения Владиславовна (доктор педагогических наук).
Педагогическая аксиология как основа духовно-нравственного воспитания / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2011. - № 7. - С. 30-34. - (Методика и опыт) (Заметки психолога) ) . - Библиогр.: с. 34
. - ISSN 0131-6141

УДК

^A371.4

Миронова, Н. И. (кандидат педагогических наук, доцент).
Аксиологический компонент профессиональной подготовки будущего педагога / Н. И. Миронова // Начальная школа. - 2012. - № 2. - С. 91-94. - (Педагогическое образование) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
аксиологический компонент -- аксиология -- высшее образование -- курсы по выбору -- обучение -- педагогическая аксиология -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка -- студенты -- учителя начальной школы -- элективные курсы
Аннотация: О курсе по выбору "Педагогическая аксиология", предназначенному для студентов педагогических вузов.

Прямая ссылка
Найти похожие

Титаренко, Екатерина Борисовна.
Субъектность ценностных отношений в педагогическом образовании / Е. Б. Титаренко // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 9. - С. 36-38. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 37-38 (7 назв.)
. - ISSN 1990-679X

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
аксиологические подходы -- компетентностный рост педагога -- педагогическая аксиология -- подготовка педагогов -- субъектность ценностных отношений -- ценностные отношения
Аннотация: С позиции педагогической аксиологии рассматривается система ценностных ориентаций педагога, предметные и субъективные ценности, образовательные ценности, аксиологическое "Я" педагога. Также представлена программа "Основы компетентностного роста педагога ДОУ на основе аксиологического подхода".

Прямая ссылка
Найти похожие

Колпачев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Идеалы и ценности русского учительства в середине XIX столетия / В. В. Колпачев, О. Ю. Колпачева // Педагогика. - 2015. - № 6. - С. 106-114. - (История школы и педагогики) ) . - Библиогр.: с. 114 (15 назв.)
. - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.015

^a371

ББК 74.03 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
авторитет учителя -- аксиология учительства -- идеал учителя -- личностно-профессиональный идеал -- нравственные качества учителя -- педагогическая аксиология -- педагогический идеал -- подготовка учителей -- система ценностей -- требования к учителям -- учительская деятельность -- учительство -- учителя -- ценностные ориентации
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования идеалов и ценностей отечественного учительства середины XIX в., дается характеристика аксиологических оснований его деятельности, проиллюстрирован вклад известных педагогов в этот процесс.

Доп.точки доступа:
Колпачева, О. Ю. (доктор педагогических наук; профессор); Ободовский, А. Г. (русский педагог ; 1796-1852); Ястребцов, И. М. (русский философ; педагог ; 1797-1869); Хомяков, А. С. (русский философ; богослов; писатель ; 1804-1860); Одоевский, В. Ф. (русский философ; писатель; педагог; общественный деятель ; 1804-1869); Добролюбов, Н. А. (русский литературный критик; публицист ; 1836-1861); Водовозов, В. И. (русский педагог ; 1825-1886); Юркевич, П. Д. (русский философ; педагог ; 1826-1874); Неверов, Я. М. (русский педагог; писатель ; 1810-1893); Миропольский, С. И. (русский педагог ; 1842-1907); Ушинский, К. Д. (русский педагог ; 1824-1871); Стоюнин, В. Я. (педагог, публицист, критик ; 1826-1888)
Прямая ссылка
Найти похожие

Орлов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; заведующий кафедрой).
Стратегия развития педагогического образования: ценности и смыслы / А. А. Орлов // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 118-124. - (Критика и библиография) )
. - Рец. на кн.: Сенько, Ю. В. Гуманитарные основы педагогического образования : учебное пособие / Ю. В. Сенько. - Москва : Издательство Московского психологического университета, 2015. - 252 с. . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
аксиологическая направленность мышления -- гуманизация педагогического образования -- педагоги -- педагогическая аксиология -- педагогическая деятельность -- педагогические стереотипы -- педагогический процесс -- профессиональная подготовка -- профессиональное мышление -- развитие педагогического образования -- рецензии -- сочувственное понимание -- учебные пособия

Доп.точки доступа:
Сенько, Ю. В. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)