Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Головчиц, Л. А.
О пособии "Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом" (Т. В. Пелымская, Н. Д. Шматко) / Л. А. Головчиц // Дефектология. - 2004. - № 6. - С. 85. - (Критика и библиография) )
. - Рец. на кн.: Пелымская Т. В., Шматко Н. Д. Формирование устной речи дошкольников с нарушенным слухом.- М.: Ин-т коррекционной педагогики РАО, 2003 . - ISSN 0130-3074

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
глухие -- дактилеммы -- дактилология -- дети -- коррекционная педагогика -- развитие речи -- рецензии -- слабослышащие -- сурдопедагогика -- устная речь -- формирование речи

Доп.точки доступа:
Пелымская, Т. В.; Шматко, Н. Д.
Прямая ссылка
Найти похожие

Корсунская, Э.
Наука требует мужества / Э. Корсунская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 65-72. - (Педагогическое наследие) )

УДК

^A376

^A37.015

ББК 74.3 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
История образования
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- воспитание -- глухие дети -- дактилология -- дошкольники -- дошкольный возраст -- коррекционная педагогика -- нарушение слуха -- неслышащие дети -- педагогическое наследие -- система обучения -- сурдопедагогика
Аннотация: О научной деятельности Брониславы Давыдовны Корсунской.

Доп.точки доступа:
Корсунская, Б. Д.
Прямая ссылка
Найти похожие

Отдельнова, Наталия Сергеевна (кандидат педагогических наук).
Знакомство глухих и слабослышащих учеников массовой школы с микросоциумом людей с нарушенным слухом / Н. С. Отдельнова, Д. Ю. Роснач // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 5. - С. 27-32. - (Социальная и образовательная интеграция) ) . - Библиогр.: с. 32
. - ISSN 2074-4986

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
глухие дети -- дактилология -- дети с нарушениями развития -- дети с нарушениями слуха -- жестовая речь -- интеграция -- межличностное общение -- микросоциум глухих -- нарушения развития -- нарушения слуха -- обучение детей -- речевое развитие -- слабослышащие дети -- социализация -- специфические средства общения -- школьники
Аннотация: Проблемы обучения детей с нарушениями слуха в условиях интеграции.

Доп.точки доступа:
Роснач, Диана Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Миронова, Э. В.
О книге "Устное слово" (Ф. Рау, Н. Ф. Слезина) . Серия Золотые страницы сурдопедагогики / Э. В. Миронова, Н. Д. Шматко, О. И. Кукушкина // Дефектология. - 2004. - № 6. - С. 82-84. - (Критика и библиография) ) . - Серия Золотые страницы сурдопедагогики
. - Рец. на кн.: Рау Ф. Ф., Слезина Н. Ф. Устное слово.- М.: Ин-т коррекционной педагогики РАО; Советский спорт, 2003 (Сер. "Золотые страницы сурдопедагогики") . - ISSN 0130-3074

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
глухие -- дактилеммы -- дактилология -- дети -- коррекционная педагогика -- развитие речи -- рецензии -- слабослышащие -- сурдопедагогика -- устная речь -- формирование речи

Доп.точки доступа:
Шматко, Н. Д.; Кукушкина, О. И.; Рау, Ф. Ф.; Слезина, Н. Ф.
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)