Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Веремьев, А. А.
Эстетический потенциал личности учителя / А. А. Веремьев // Изобразительное искусство в школе. - 2004. - № 6. - С. 44-51. - (Теория и методика) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A159.9:370

ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- когнитивный потенциал -- личность учителя -- педагогическая деятельность -- способности личности -- способность к общению -- структура личности -- творческий потенциал -- теории личности -- учебно-воспитательный процесс -- учителя -- ценностный потенциал -- человекоформирующаяся способность -- эстетический потенциал
Аннотация: Эффективность и результаты учебно-воспитательного процесса в значительной степени определяются личностью учителя. В данном исследовании проблема личности учителя представляет интерес в плане проявления в ней эстетического потенциала и его влиянии на педагогический процесс.

Прямая ссылка
Найти похожие

Zelenskaya, Larisa.
Dialogical Theory of the Self and Dialogue of Cultures / Larisa Zelenskaya // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2006. - № 2. - С. 83-91. - (Язык и межкультурная коммуникация) ) . - Библиогр.: с. 91
. - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A008.001

ББК 71.4
Рубрики: Культура
Прикладная культурология
Кл.слова (ненормированные):
аутентичность -- диалоги культур -- диалогическая теория -- личность -- теории личности

Прямая ссылка
Найти похожие

Мироненко, И. А.
О классификации концепций личности и имплицитных основаниях психологических теорий / И. А. Мироненко // Вопросы психологии. - 2006. - № 4. - С. 95-105. - (Тематические сообщения) ) . - Библиогр.: с. 105 (12 назв. )
. - ISSN 0042-8841

УДК

^A159.9

ББК 88
Рубрики: Психология
Общая психология--Америка--США
Кл.слова (ненормированные):
биполярные шкалы -- имплицитные представления -- классификации концепций личности -- личность -- отечественная психология -- теории личности
Аннотация: Рассматриваются классификационная схема Л. Хьелла и Д. Зиглера, а также система биполярных шкал для сопоставления теорий зарубежной психологии и отечественной теории, предложенной В. Ф. Петренко. Исходя из представлений о том, что (а) отечественная и (б) североамериканская и западноевропейская психология построены на имплицитных аксиоматических представлениях о природе человека, которые могут считаться альтернативными друг другу по ряду оснований, автор предлагает новый вариант классификции теорий личности.

Доп.точки доступа:
Хьелл, Л.; Зиглер, Д.; Петренко, В. Ф.
Прямая ссылка
Найти похожие

Кашникова, К.
Гордон Олпорт / К. Кашникова [и др. ] // Управление персоналом. - 2008. - № 2 (180). - С. 34-39 : фот., табл. - (Гуру менеджмента) )

УДК

^A159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности--США, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
диспозициональные направления -- индивидуальные диспозиции -- личности -- проприум -- психологи -- психологические методы -- психологические науки -- развитие человека -- теории личности -- теории мотивации -- функциональная автономия
Аннотация: О выдающемся вкладе Гордона Олпорта в психологическую науку. О его теории личности.

Доп.точки доступа:
Палагина, А.; Красова, О.; Петрова, Ю.; Олпорт, Г.; Адлер, А.; Ферстер, Ч.; Юнг, К.; Миннесотский университет; MMPI; Американская психологическая ассоциация
Прямая ссылка
Найти похожие

Кашникова, К.
Карл Роджерс / К. Кашникова [и др. ] // Управление персоналом. - 2008. - № 2 (180). - С. 111-115 : фот. - (Гуру менеджмента) )

УДК

^A159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности--США, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
клиенты -- книги -- познания действительности -- самость -- тенденции актуализации человека -- теории личности -- феноменологические теории -- я-концепции
Аннотация: О феноменологической теории Карла Роджерса. О тенденции актуализации человека.

Доп.точки доступа:
Красова, О.; Палагина, А.; Петрова, Ю.; Хорни, К.; Фрейд, З.
Прямая ссылка
Найти похожие

Брукс, Ян.
Индивидуальное поведение : [отрывок из книги Я. Брукса "Организационное поведение"] / Я. Брукс // Менеджмент в России и за рубежом. - 2007. - № 5. - С. 122-136. - (Представляем книгу) )
. - ISSN 1028-5857

УДК

^A159.95

ББК 88.36
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
атрибуции теория -- восприятие -- индивидуальное поведение -- личности теории -- личность -- поведение -- психодинамическая теория -- теории личности -- теория атрибуции -- теория психодинамическая -- установки
Аннотация: Отрывок из книги Я. Брукса "Организационное поведение".

Прямая ссылка
Найти похожие

Хагуров, Т. А.
Что есть норма деятельности педагога, или кто виноват в социальной патологии? / Т. А. Хагуров // Школьные технологии. - 2009. - № 5. - С. 9-15. - (Социокультурные и педагогические контексты технологизации) ) . - Библиогр. в сносках

УДК

^A37.013

^A159.923

ББК 74.00 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
   Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
девиантология личности -- деятельность педагога -- личность -- логотерапевтический подход -- нормы деятельности -- педагоги -- педагогическая деятельность -- социальное проектирование -- социум -- теории личности -- цели педагогики
Аннотация: Рассмотрены цели педагогики в современном обществе, в котором происходят нарушения в деятельности важнейших социальных институтов - семьи, морали, права.

Прямая ссылка
Найти похожие

Мень, Михаил (губернатор Ивановской области; кандидат философских наук).
Исследование лидерства в социальной науке / Михаил Мень // Государственная служба. - 2011. - № 4. - С. 15-20 : табл. - (Кадровая политика) )
. - ISSN 2070-8378

УДК

^A159.9:316.6

^A316.37

ББК 88.5 + 60.53
Рубрики: Психология
   Социальная психология
   Социология
   Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
лидерство -- личностно-интерактивный подход -- теории лидерства -- теории личности -- философия управления
Аннотация: Исследуется понятие "лидерство" в западной социальной науке, основные направления и типы современных теорий лидерства, познавательные ракурсы лидерских теорий. Автор отмечает, что именно привносят рассмотренные теории в понимание лидерства.

Доп.точки доступа:
Кови, С.; Фидлер, Ф. (политолог); Мак-Грегор, Д. (социальный психолог); Конгер, Дж.; Олпорт, Г. (психолог); Хайдер, Ф.
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)