Поисковый запрос: (<.>K=Идиостиль<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Гулова, И. А.
Анализ стихотворения Д. Самойлова "Была туманная луна..." : (В поисках доминант идиостиля) / Москва // Русский язык в школе. - 2005. - № 3. - С. 68-72. - (Анализ художественного текста) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
звуковые комбинации -- зыковые средства -- идиостиль -- литературные стили -- морфология -- пиррихеи -- поэзия -- риторика -- рифмы -- синтаксис -- словесные образы -- советские поэты -- стихотворения -- строфы
Аннотация: Стихотворение Давида Самойлова "Была туманная луна...", написанное в 1966 году в полной мере характеризует идиостиль поэта. Оно полностью рассчитано на взаимодействие с адресатом.
Доп.точки доступа:
Самойлов, Д. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Лекманов, О. А.
О трех стихотворениях раннего Маяковского / О. А. Лекманов // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2005. - Т. 64, № 4. - С. 62-65. - (Материалы и сообщения) ) . - Библиогр.: с. 65 (8 назв. )
. - ISSN 0321-1711ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ стихотворения -- идиостиль поэта -- поэзия -- поэты -- русские поэты -- стихотворения -- творчество поэта -- язык поэта
Аннотация: Разбирая три знаменитых стихотворения Владимира Маяковского "А вы могли бы? ", "Вам! " и "Послушайте! ", автор стремится дать целостную характеристику его ранней поэзии.
Доп.точки доступа:
Маяковский, В. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Бышук, Ольга Петровна (аспирант).
Особенности идиостиля С. Д. Кржижановского : (на примере анализа рассказа "Желтый уголь") / О. П. Бышук // Русский язык в школе. - 2007. - № 3. - С. 67-71. - (Анализ художественного текста) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ произведений -- анализ текста -- выразительные приемы -- выразительные средства -- идиостиль -- лексический анализ -- новеллы -- образы -- писатели -- проза -- рассказы -- русские писатели -- символика цвета -- символы
Аннотация: О произведении Сигизмунда Кржижановского "Желтый уголь", интересном оригинальным сюжетом и образами.
Доп.точки доступа:
Кржижановский, С. Д.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Тарасова, Марина Юрьевна (учитель).
Изучение пародии в классах гуманитарного профиля / М. Ю. Тарасова // Русская словесность. - 2007. - № 1. - С. 36-42. - (Два предмета - один учитель) (Литература) (Материалы к уроку) )
. - Ил.: табл.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарный профиль -- жанры -- идиостиль -- изучение пародии -- индивидуальный авторский стиль -- литература -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- пародии -- преподавание литературы -- профильное образование -- спецкурсы
Аннотация: Программа спецкурса по изучению пародии в классах гуманитарного профиля.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Беляева, И. В.
Полчасика - это больше, чем полчаса : количественная оценка в русском языке / И. В. Беляева // Русская речь. - 2008. - № 5. - С. 74-79. - (Культура речи) ) . - Библиогр.: с. 79
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
выразительность высказываний -- единственное число -- идиостиль -- культура речи -- лексико-грамматические разряды -- множественное число -- экспрессивность высказываний -- языковые средства
Аннотация: Количественная оценка, в которую вовлекаются все языковые уровни (от словообразования до синтаксиса), способствует выразительности высказывания (только пять - целых пять, капля правды, деньжищи и т. д. ).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Светашова, Ю. А.
Субстантиваты в произведениях В. А. Жуковского / Ю. А. Светашова // Русский язык в школе. - 2008. - № 1. - С. 45-50. - (Анализ художественного текста) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ стихотворений -- идиостиль -- лексика -- русские поэты -- субстантиваты -- субстантивизация -- субстантивированные единицы -- субстантивированные прилагательные
Аннотация: О роли субстантивированных единиц в идиостиле русского поэта.
Доп.точки доступа:
Жуковский, В. А. (русский поэт)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Бересток, С. В.
Взаимосвязь иронии, оценки и эмоции в идиостиле Н. Тэффи / С. В. Бересток // Русский язык в школе. - 2008. - № 1. - С. 59-61, 71. - (Анализ художественного текста) (Загадки текста) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
выразительные средства -- идиостиль -- ирония -- русские писатели -- эмоции
Аннотация: О выразительных средствах в творчестве Надежды Тэффи (Н. А. Лохвицкой).
Доп.точки доступа:
Тэффи, Н. (русский писатель)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Позерт, И. Н.
"Я хотел бы считать себя рассказчиком... " : (особенности идиостиля С. Довлатова) / И. Н. Позерт // Русский язык в школе. - 2006. - № 5. - С. 63-67. - (Анализ художественного текста) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
идиостиль -- лексический анализ -- писатели -- русские писатели -- стиль писателя -- язык писателя
Аннотация: Об индивидуальности творческого почерка С. Довлатова.
Доп.точки доступа:
Довлатов, С. Д. (русский писатель)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Захидова, Лариса Сергеевна.
Мифопоэтические парадигмы в произведениях Ю. Полякова / Л. С. Захидова // Русская словесность. - 2007. - № 3. - С. 35-40. - (Литература) (Два предмета - один учитель) (Проблемы и размышления) ) . - Библиогр. в примеч. - Библиогр.: с. 39
. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26 + 83.2
Рубрики: Литературоведение
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
анализ произведений -- задания -- идиостиль -- категория времени -- категория пространства -- лексика -- лексический анализ -- мифологемы -- мифологические образы -- мифологические подтексты -- мифопоэтические парадигмы -- повести -- подтексты -- проектная деятельность -- художественные произведения
Аннотация: Мифопоэтические парадигмы в произведениях Юрия Полякова. Пространство и время как мифологемы в повестях Ю. Полякова. Предлагаются вопросы, задания, материал для проектной деятельности.
Доп.точки доступа:
Поляков, Ю. М.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Северская, Ольга Игоревна (канд. филол. наук).
О роли прецедентных феноменов в современной русской поэзии / О. И. Северская // Русский язык в школе. - 2008. - № 6. - С. 56-62. - (Анализ художественного текста) (Загадки текста) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
аллюзии -- идиостиль -- лирика -- литературные цитаты -- логоэпистема -- поэзия -- поэтический идиостиль -- поэты -- прецедентность -- прецедентные имена -- прецедентные феномены -- прецеденты -- российские поэты -- русская поэзия -- стихотворения -- цитирование -- языковая игра
Аннотация: О прецедентности в русской поэзии рубежа ХХ-ХХI вв.
Доп.точки доступа:
Кибиров, Т. (российский поэт); Друк, В. (российский поэт)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный