Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Носс, И. Н.
Диагностические возможности графического теста "Дерево" К. Коха / И. Н. Носс // Вопросы психологии. - 2006. - № 2. - С. 148-156. - (Тематические сообщения) ) . - Библиогр.: с. 156 (21 назв. )
. - ISSN 0042-8841

УДК

^A159.923

ББК 88
Рубрики: Психология
Психология личности--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Коха тест Дерево -- акцентуация характера -- графические тесты -- тест "Дерево" -- тест Дерево Коха
Аннотация: Дается теоретическое и практическое обоснование диагностики личностных особенностей на примере оценки признаков рисунка дерева (по К. Коху) у лиц с акцентурированными чертами характера. Предложена интерпретация структуры графического материала, исходя из гипотезы об отражении в рисунке единого творческого акта на уровне сознания и подсознания. Осуществлена экспериментальная оценка особенностей характера человека по графическому содержанию рисунков.

Доп.точки доступа:
Кох, К.
Прямая ссылка
Найти похожие

Зайцев, А. Г.
Стереотипы функционирования психики и тенденции личностного развития воспитанников колонии для несовершеннолетних / А. Г. Зайцев [и др. ] // Вопросы психологии. - 2007. - № 1. - С. 117-125. - (Тематические сообщения) ) . - Библиогр.: с. 125 (6 назв. )
. - ISSN 0042-8841

УДК

^A159.922.7

ББК 88
Рубрики: Психология
Детская психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характера -- воспитательно-трудовые колонии -- личностное развитие -- несовершеннолетние правонарушители -- подростковые воспитательно-трудовые колонии -- психическое состояние -- психологическая защита -- стереотип функционирования психики -- ценностные ориентации
Аннотация: С помощью комплексного психологического обследования лиц, отбывающих наказание в подростковой воспитательно-трудовой колонии, выявлены стереотипы функционирования психики, позволяющие охарактеризовать их личность. Данные указывают на необходимость дифференцирования несовершеннолетних правонарушителей по личностно- психологическим показателям и разработки для них соответствующих психолого-педагогических программ реабилитации.

Доп.точки доступа:
Зайцев, Г. К.; Дмитриев, М. Г.; Белов, В. Г.
Прямая ссылка
Найти похожие

Баранова, Т. В.
Рефлексия профессиональной деятельности у педагогов с различной акцентуацией характера / Т. В. Баранова // Среднее профессиональное образование. - 2008. - № 12. - С. 69-71. - (Научно-исследовательская работа) ) . - Библиогр.: с. 70-71 (6 назв. )
. - ISSN 1990-679Х

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характера -- методы эмпирического исследования -- педагогические рефлексии -- рефлексия профессиональной деятельности -- самооценка педагогов -- эмоции педагогов
Аннотация: Изучена рефлексия педагогической деятельности учителя с различной акцентуацией характера. Автор подробно описывает методы эмпирического исследования, посвященного проблеме исследования педагогической рефлексии педагогов с различными акцентуациями характера.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Баранова, Т. В.
Рефлексивные портреты педагогов системы среднего профессионального образования / Т. В. Баранова // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 6. - С. 55-58 : 1 схем., 1 табл. - (Школа педагога) ) . - Библиогр.: с. 58 (6 назв. )
. - ISSN 1990-679Х

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характера -- защитная рефлексия -- портреты педагогов -- рефлексивное самосознание -- рефлексия -- уровни рефлексивности -- уровни субъективного контроля -- чувства вины -- чувства обиды
Аннотация: Рассматривается структура рефлексивного самосознания педагога. Представлены материалы эмпирического исследования уровня рефлексивности, уровня защитной рефлексии с уровнем субъективного контроля у педагогов с различными акцентуациями характера.

Прямая ссылка
Найти похожие

Буяндэлгэр, Одгэрэл.
Уровень субъективного контроля у монгольских студентов с различными акцентуациями характера / О. Буяндэлгэр // Среднее профессиональное образование. - 2011. - № 7. - С. 71-72 : 1 табл. - (Образование в мире) ) . - Библиогр.: с. 72 (3 назв. )
. - ISSN 1990-679X

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Образование. Педагогика--Монголия
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация характера -- воспитание студентов -- зарубежный опыт -- монгольские студенты -- профессиональное образование -- уровни субъективного контроля

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)