Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Электронный каталог- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Аналитическая роспись статей
Краеведческие статьи
Списанные книги
Дважды победители
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>A=Ковалец, Илона Владимировна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
   74.3
   Б 83

    Боровская, Ирина Константиновна.
    Развиваем пространственные представления у детей с особенностями психофизического развития : пособие для работы с детьми: в 2 ч. Ч. 1. Для младшего и среднего дошкольного возраста / И.К. Боровская, И.В. Ковалец. - Москва : Владос, 2003. - 35 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01107-3. - ISBN 5-691-01108-1 (т. 1) : 43.70 р.
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- леворукие дети -- пространственные представления -- Дети с задержкой психического развития -- Дети с нарушениями речи -- Дошкольники -- Коррекция


Доп.точки доступа:
Ковалец, Илона Владимировна \.\
Экземпляры всего: 2
отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1), Крылья, 25 лет Октября 2, т. 74-57-41 (1)
Свободны: отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1), Крылья, 25 лет Октября 2, т. 74-57-41 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие
2.
   74.3
   Б 83

   Боровская, Ирина Константиновна
    Развиваем пространственные представления у детей с особенностями психофизического развития [Текст] : пособие для работы с детьми : в 2 ч. / И. К. Боровская, И. В. Ковалец. - Москва : ВЛАДОС , 2004 - . - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01107-3.
   Ч. 2 : Для старшего дошкольного и младшего школьного возраста. - 2004. - 34, [1] с. : ил. ; 29x22 см. - ISBN 5-691-01254-1 : 43.70 р.
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗРИТЕЛЬНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ОРИЕНТИРОВКА -- ЛЕВОРУКИЕ ДЕТИ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- КОРРЕКЦИЯ


Доп.точки доступа:
Боровская, Ирина Константиновна; Ковалец, Илона Владимировна
Экземпляры всего: 4
отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1), Крылья, 25 лет Октября 2, т. 74-57-41 (1), Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52 (1), им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96 (1)
Свободны: отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1), Крылья, 25 лет Октября 2, т. 74-57-41 (1), Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52 (1), им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие
3.
   74.3
   К 56

    Ковалец, Илона Владимировна.
    Формирование у дошкольников представлений о времени. Части суток : учебное пособие для детей / И. В. Ковалец. - Москва : ВЛАДОС, 2007. - 71 с. : цв.ил. ; 28x21 см. - (Развивающее обучение). - ISBN 978-5-691-01508-3 : 214.50 р.
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОНЯТИЕ ВРЕМЕНИ -- ВРЕМЯ -- СУТКИ -- ЧАСТИ СУТОК
Аннотация: Пособие по формированию представлений о частях суток предназначено для работы с детьми дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью третьего и четвертого годов обучения, может быть использовано в практической работе с детьми с ранним детским аутизмом. Знакомство со сменой частей суток как явлением природы - очень сложный и длительный процесс. Специфика временных характеристик реальной жизни, их цикличность и непрерывность с большим трудом воспринимаются детьми. Материал пособия окажет существенную помощь педагогам при формировании у детей этих временных представлений. Задания на рассматриваемую тему предложены с учетом жизненного опыта малышей. Работа с пособием также будет способствовать развитию речи, формированию элементарных арифметических представлений, развитию мелкой моторики рук, развитию коммуникативных навыков и позволит расширить познания детей о гармонии окружающего мира.

Экземпляры всего: 2
отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1), Абашевская, ул. Пушкина 19, т. 31-55-26 (1)
Свободны: отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1), Абашевская, ул. Пушкина 19, т. 31-55-26 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие
4.
   74.3
   Б 83

   Боровская, Ирина Константиновна
    Развиваем пространственные представления у детей с особенностями психофизического развития [Текст] : пособие для работы с детьми : в 2 ч. / И. К. Боровская, И. В. Ковалец. - Москва : ВЛАДОС , 2004 - . - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01107-3.
   Ч. 1 : Для младшего и среднего дошкольного возраста. - 35 с. : ил. ; 29x22 см. - ISBN 5-691-01108-1 : 83.60 р.
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЛЕВОРУКИЕ ДЕТИ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИЯ -- ВНИМАНИЕ ПРОИЗВОЛЬНОЕ
Аннотация: В учебно-развивающем пособии предложена система заданий по формированию пространственных представлений у детей, произвольного внимания, развитию их зрительно-пространственной ориентировки в окружающем мире. Задания расположены по мере возрастания их сложности, даны с учетом жизненного опыта детей и будут им интересны. Пособие рассчитано на совместную работу взрослого и ребенка. Пособие предназначено для работы с детьми с задержкой психоречевого развития, а также может быть использовано в работе с леворукими нормально развивающимися детьми.


Доп.точки доступа:
Боровская, Ирина Константиновна; Ковалец, Илона Владимировна
Экземпляры всего: 2
Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52 (1), им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96 (1)
Свободны: Кузнецкая, ул. Смирнова 3, т. 37-77-52 (1), им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)