Электронный каталог. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

   85.31р
   Р 27

    Рачина, Белла Соломоновна.
    Технологии и методика обучения музыке в общеобразовательной школе : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 050600 (540700) Художественное образование / Б. С. Рачина. - Санкт-Петербург : Композитор - Санкт-Петербург, 2007. - 543 с. - Приложение: с. 486-543. - ISBN 978-5-7379-0352-7 : 366.42 р.

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка
Школьники
Кл.слова (ненормированные):
уроки музыки; музыкальное восприятие; хоровое пение; певческий голос; детский голос; школьные хоровые студии; музыкальная грамотность; стихи о композиторах; Яковлев А. (упражнения); Стрельникова А. (дыхательная гимнастика) -- Музыка -- Школьники -- Методика преподавания в средней школе -- Музыкальное воспитание

Экземпляры всего: 1
отдел искусств, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-34-01 (1)
Свободны: отдел искусств, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-34-01 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие

   85.31р.я7
   Р 27

    Рачина, Белла Соломоновна.
    Педагогическая практика: подготовка педагога-музыканта : учебно-методическое пособие : [по направлению 050100 - "Педагогическое образование"] / Б. С. Рачина. - Санкт-Петербург [и др.] : Лань : Планета музыки, 2015 (Чебоксары). - 511 с. : ил., табл. ; 21 см. - (Учебники для вузов. Специальная литература). - Библиогр.: с. 500-511. - 1000 экз.. - ISBN 978-5-8114-1776-6 (Лань) (в пер.). - ISBN 978-5-91938-171-6 (Планета музыки). - ISBN 979-0-66005-058-3 (Планета музыки) : 550.00 р.

ББК 85.31р.я73
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УРОК МУЗЫКИ -- КОНЦЕПЦИЯ БРОДЕЦКОГО -- БРОДЕЦКОГО КОНЦЕПЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА -- ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА -- УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ -- ПЕДАГОГИ-МУЗЫКАНТЫ -- МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В ШКОЛЕ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКИ -- УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ ДЛЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
Аннотация: Учебное пособие посвящено подготовке педагога-музыканта в контексте реализации требований новых Федеральных государственных образовательных стандартов. В пособии с точки зрения современной парадигмы образования рассматривается специфика урока музыки в общеобразовательной школе. Особое внимание уделяется результативности учебного процесса, проблемам целеполагания, использованию приемов театральной педагогики: драматургии, режиссуре урока и артистизму учителя музыки. В пособии рассматриваются интерактивные технологии взаимодействия преподавателей и студентов, методологические, методические и диагностические материалы, которые могут быть полезными студентам и учителям при проектировании уроков и внеклассных мероприятий. Издание предназначено для преподавателей и студентов высших музыкально-педагогических учебных заведений и специализированных колледжей, а также для всех, кто занимается проблемами педагогики музыкального образования.

Экземпляры всего: 1
отдел искусств, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-34-01 (1)
Свободных экз. нет
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)