Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Электронный каталог- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Поисковый запрос: (<.>I=74.58/Ф 54-176899694<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
   74.58
   Ф 54


   
    Филологическое образование в 21 веке: проблемы и способы их решения : IV Международная научно-практическая конференция (Новокузнецк, 23 ноября 2016 г.) : сборник научных статей / Новокузнецкий институт (филиал) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования "Кемеровский государственный университет" ; [науч. ред. Г. Б. Вершинина, ред. Л. В. Гордеева и др.]. - Новокузнецк : НФИ КемГУ, 2017. - 154 с. ; 20 см. - Библиография в конце статей. - Сведения об авторах: с. 141-143. - 200 экз.. - ISBN 978-5-8353-1972-5 : 50.00 р.
   
Содержание (нажмите, чтобы раскрыть):

Авдонина, Л. П. Формирование вторичной языковой личности в процессе обучения русскому языку как иностранному / Л. П. Авдонина. - С .5-10
Афанасьева, А. С. Молодежный журнал в жанрах и личностях : (на основе сопоставительного анализа молодежных изданий XX вв.) / А. С. Афанасьева. - С .10-15
Афанасьева, А. С. "Человековедение" в современной газетной публицистике : (на примере газеты "Кузнецкий рабочий") / А. С. Афанасьева. - С .15-18
Баланчик, Н. С. Авторские неологизмы в произведениях Н. С. Лескова / Н. С. Баланчик, К. И. Прохорова. - С .18-23
Белинова, Н. В. Дружба подростков как предмет риторического анализа: психологический аспект / Н. В. Белинова. - С .23-27
Вершинина, Г. Б. Музыка как источник художественного описания поэтического предмета / Г. Б. Вершинина. - С .28-35
Горчакова, Е. С. Стилистический анализ жанров художественно-публицистической журналистики : (на примере анализа зарисовки "Музыка позднего поезда") / Е. С. Горчакова. - С .35-41
Епихина, Д. А. Современное телевидение как коммуникативный феномен (на примере сопоставительного анализа профессионального и студенческого телевидения) / Д. А. Епихина. - С .42-46
Жигалина, С. А. Опыт определения типичных ортологических нарушений в речи школьников / С. А. Жигалина, И. В. Журавлева. - С .46-50
Журавлева, И. В. Характеристика образа адресанта - создателя творческого портрета персоналии в учебно-педагогической ситуации / И. В. Журавлева. - С .50-55
Зворыгина, О. И. Технология кейс-стади как средство формирования коммуникативной компетентности студентов педагогического вуза / О. И. Зворыгина. - С .56-61
Зюкина, З. С. Коммуникативно-речевая активность как свойство коммуникативной личности / З. С. Зюкина. - С .61-64
Кыдымаева, Г. П. Жанровое своеобразие напутственных и прощальных речей : (на примере анализа фрагментов из художественной литературы и современной коммуникации) / Г. П. Кыдымаева. - С .65-68
Кыдымаева, Г. П. Опыт риторического анализа ситуаций любовного конфликта, представленных в прозе И. А. Бунина / Г. П. Кыдымаева, О. Б. Афанасенко. - С .69-73
Лукьянченко, И. В. Формирование коммуникативной компетентности будущего педагога-дефектолога в процессе деловой игры / И. В. Лукьянченко. - С .74-77
Никифорова, Е. М. Коммуникативные аспекты лексики в тексте статьи Павла Гнилорыбова "Большая деревня Москва" / Е. М. Никифорова. - С .78-84
Першина, К. В. О семантико-стилистической презентации газетного номера (на материале городской газеты "Кузнецкий рабочий") / К. В. Першина. - С .85-89
Питашева, Л. Т. Смайл как элемент современного коммуникативного взаимодействия: к вопросу об истории происхождения и типологии смайлов / Л. Т. Питашева. - С .90-93
Савенко, Н. А. Образ женщины - делового партнера (опыт риторической характеристики учителя-коллеги) / Н. А. Савенко, Л. В. Гордеева. - С .93-98
Санникова, Е. Риторические особенности женского юмора на телевидении / Е. Санникова, А. П. Суркова. - С .98-101
Семенова, К. А. О семантико-стилистическом воплощении тематической доминанты газетного номера (на материале городской газеты "Кузнецкий рабочий") / К. А. Семенова. - С .102-105
Стукало, А. О. Конфликтная личность как психолого-коммуникативный феномен / А. О. Стукало. - С .105-113
Суркова, А. П. Специфика невербального комического воздействия педагога / А. П. Суркова. - С .113-116
Ткаченко, М. Б. Развитие понятийного мышления школьников на лингвистической основе : характеристика опыта работы / М. Б. Ткаченко. - С .116-118
Федосеева, Т. А. Коммуникативная деятельность учителя - руководителя учебно-исследовательской работы школьников в процессе изучения русской словесности / Т. А. Федосеева. - С .119-123
Фролова, Л. С. Приемы работы с информацией на уроках русского языка и литературы (формирование коммуникативных компетенций у школьников) / Л. С. Фролова. - С .123-130
Чахлова, К. А. Поздравительное высказывание как коммуникативный феномен в реальной речевой практике современников : (на примере анализа коммуникативной практики студентов) / К. А. Чахлова, Л. В. Гордеева. - С .130-136
Шукшин, А. Ю. Жанровые особенности пьесы У. Шекспира "Ричард III" / А. Ю. Шукшин. - С .136-138
Андриянова, Е. Примеры речевых ошибок и недочетов в текстах популярных песен / Е. Андриянова. - С .139-141
Белова, К. Сленг в речи подростка: польза или вред? / К. Белова, Т. А. Федосеева. - С .141-143
Манжилей, А. Дружеское общение глазами подростка / А. Манжилей, Т. А. Федосеева. - С .143-146
Ротермель, А. Р. "Россия" и "Русь": синонимы или разные по значению слова? / А. Р. Ротермель. - С .146-149

ББК 74.58 + 74.261.8 + 80
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ФИЛОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОНФЕРЕНЦИИ -- РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА -- КУЗНЕЦКИЙ РАБОЧИЙ, ГАЗЕТА -- КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ФОНД

Держатели документа:
МБУ "МИБС"

Доп.точки доступа:
Вершинина, Галина Борисовна \ред.\; Гордеева, Любовь Викторовна \ред.\; Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского государственного университета
Экземпляры всего: 1
отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1), им. Д.С. Лихачева, ул. Косыгина 35 Б, т. 61-02-96
Свободны: отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)