Очерки по истории современного научного мировоззрения . - С .42-174
О научном мировоззрении : лекции 1-3. - С .42-80
Прогресс науки. Значение книгопечатания : лекция 4. - С .80-86
Открытие книгопечатания. Значение деятельности народных масс. Гутенберг. Подготовка открытия предыдущей исторической жизнью культурных народов. Шеффер : лекция 5. - С .86-96
Распространение книгопечатания. Впечатление, [произведенное] на современников. Значение [этого открытия] для роста и победы научного мировоззрения : лекция 6. - С .97-104
Открытие формы и размеров Земли. Постепенное проникновение научного взгляда. Борьба с религиозными идеями. Идеи античного общества. Регрессивное течение под влиянием христианства. Начало обратного течения : лекция 7. - С .105-114
Факторы открытий. Крестовые походы. значение деятельности народных масс. Далекие плавания древних. Варяги и открытие Америки. Поездки в неизвестные области : лекция 8. - С .114-126
Магнитная стрелка. Астролябия. Состояние картографии к эпохе открытий. Португальцы. Принц Генрих. Крушение идей о безжизненности экваториальных стран. Открытие тропического мира : лекция 9. - С .127-139
Состояние астрономии и математики к середине XV столетия. Творение Птолемея. Венские математики. Пурбах. Региомонтан, его значение и деятельность. Бехайм : лекция 10. - С .139-150
Значение торговли и турецких нашествий. Диаш. Ковильян. Тосканелли. Колумб и открытие Америки. Васко да Гама [и открытие пути в Индию] : лекция 11. - С .151-163
Открытие Мексики и Перу. Грабеж золота. Выяснение Северо-Американского континента. Экспедиция Коронадо. Магеллан и его значение. Вальдземюллер. Америка - континент. Влияние этих успехов на развитие картографии. Птолемей. Голландская школа. Гемма Фризий. Меркатор : лекция 12. - С .163-174
Проблемы общей истории науки . - С .175-265
Прогресс науки и народные массы . - С .175-176
Кристаллография в XVII столетии . - С .176-178
Кант и естествознание . - С .178-200
Из истории идей . - С .200-211
Из записок по польскому вопросу . - С .211-213
Мысли о современном значении истории знаний . - С .213-224
Мысли и замечания о Гете как натуралисте . - С .224-265
Проблемы организации исследований по истории науки . - С .266-273
О необходимости создания комиссии по истории науки, философии и техники . - С .266-268
О необходимости возобновления работ комиссии по истории наук . - С .268-270
О задачах комиссии по истории знаний (КИЗ) . - С .270-271
Из записки о необходимости продолжения изучения истории науки и техники . - С .271-272
Соображения об организации работы по истории техники и естествознания в системе Академии наук СССР . - С .272-273