Вострикова, И. Н. "Сокровенная сила творчества" : творческое наследие Л. А. Никоновой / И. Н. Вострикова. - С .5-6
Тивяков, Сергей Дмитриевич. Краеведение и педагогическое образование / С. Д. Тивяков. - С .6-8
Кл.слова: КРАЕВЕДЕНИЕ ШКОЛЬНОЕ
Дорофеев, М. В. Становление педагогического образования в Кузбасса / М. В. Дорофеев. - С .8-12
Андреева, О. С. Экология и краеведение / О. С. Андреева. - С .12-13
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ
Гербер, М. В. Регионализация профильного образования в Кемеровской области / М. В. Гербер. - С .15-16
Колесников, И. О. Введение учебного предмета "Краеведение" в программу общеобразовательных школ области / И. О. Колесников. - С .16-18
Кл.слова: КРАЕВЕДЕНИЕ ШКОЛЬНОЕ
Третьякова, М. Г. Топонимика поселка Кузедеево (Новокузнецкий район). Мотивированность топонимов / М. Г. Третьякова. - С .19-20
Бондарева, Н. Н. Дидактическое обеспечение преподавания биологии и экологии (региональный компонент) / Н. Н. Бондарева. - С .20-21
Соломина, Н. А. Использование метода проектов в работе музея специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида / Н. А. Соломина. - С .22-23
Кл.слова: МУЗЕЙ ШКОЛЫ № 78, ШКОЛА № 78
Саночкина, Е. А. Формирование основ национальной гордости у детей старшего дошкольного возраста в условиях детского дома-школы / Е. А. Саночкина. - С .23-24
Кл.слова: ДЕТСКИЙ ДОМ-ШКОЛА № 95, НАЦИОНАЛЬНАЯ ГОРОДОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ
Гончарова, И. А. Историко-краеведческая работа как источник духовного обогащения личности / И. А. Гончарова. - С .25-26
Прожирова, В. В. Школьное историческое краеведение и музейное дело / В. В. Прожирова. - С .26-27
Геккель, Н. С. Учебно-тематический экскурсионный маршрут как средство обучения краеведению школьников (из опыта работы отдела краеведения ГАОУ ДОД КО ОЦДЮТЭ) / Н. С. Геккель. - С .28-30
Лабер, Э. А. Образовательные программы литературно-мемориального музея Ф. М. Достоевского / Э. А. Лабер. - С .30-31
Кл.слова: МУЗЕЙ ДОСТОЕВСКОГО
Смолин, С. П. Практика создания социальной ситуации личностно значимой деятельности обучающихся / С. П. Смолин. - С .32-33
Кл.слова: ГИМНАЗИЯ № 59
Четвергова, Людмила Ивановна. Презентация учебно-методического пособия "Уроки русского языка на материалах краеведения" / Л. И. Четвергова
Оводкова, Н. Ф. Муза с букетом ромашек : [Грибунина О. А.] / Н. Ф. Оводкова. - С .35-36
Хорошилова, К. А. Краеведческий компонент на уроках географии, биологии, истории, искусства и технологии / К. А. Хорошилова, С. А. Крафт. - С .36-37
Полтарыхина, О. В. Об использовании регионального компонента на уроках русского языка и литературы / О. В. Полтарыхина. - С .38-40
Васенина, Е. А. Организация факультативного курса по краеведению для специальных коррекционных общеобразовательных школ VIII вида / Е. А. Васенина. - С .40-41
Назарова, Н. А. Организация краеведческой работы в школе / Н. А. Назарова. - С .41-42
Колядич, Е. Г. Мотивы Ф. М. Достоевского в творчестве Л. А. Никоновой / Е. Г. Колядич. - С .43-44
Покачалова, Т. В. Виктор Константинович Демидов: роль личности в истории народного образования города Новокузнецка / Т. В. Покачалова
Лизогубова, А. В. Воин. Учитель. Патриот. Колесников Александр Григорьевич / А. В. Лизогубова. - С .46-47
Азурова, Н. П. Любовь Алексеевна Никонова: поэт и учитель / Н. П. Азурова. - С .48-49
Синякова, Г. И. Коломникова Нина Фроловна - организатор народного музея "Память" / Г. И. Синякова. - С .49-50
Чубыкина, Н. В. Боевой и трудовой подвиг учителя Крюковой Валентины Леонидовны, учителя начальных классов средней школы № 41 города Новокузнецка / Н. В. Чубыкина. - С .51-55
Миронцова, Д. С. Дистанционное краеведение / Д. С. Миронцова. - С .55-57
Кл.слова: НОВОКУЗНЕЦКИЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ, КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ, ШКОЛЬНЫЙ АВТОБУС, ПРОЕКТ
Примм, Ирина Рудольфовна. Роль школьного музея в организации историко-краеведческой деятельности школьников: из опыта работы / И. Р. Примм. - С .57-58
Кл.слова: ШКОЛЬНЫЕ МУЗЕИ, МУЗЕЙ ШКОЛЫ № 17
Буркова, О. В. Культурно-просветительская деятельность музея-заповедника "Кузнецкая крепость" / О. В. Буркова. - С .58-59
Попова, Н. Ж. Значение поисковой работы в деятельности школьного музея / Н. Ж. Попова, О. Г. Шитова. - С .60-61
Семенова, А. Б. История первой школы Кузнецкстроя города Новокузнецка / А. Б. Семенова. - С .61-63
Кл.слова: ШКОЛА № 2
Морозов, С. А. Из истории Кузнецкого машиностроительного завода военных лет / С. А. Морозов. - С .63-65
Зубарева, А. Н. Из опыта работы по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся / А. Н. Зубарева, Н. А. Фролова. - С .65-67
Драчева, Н. В. Созвучие разумного, доброго, вечного в социокультурном наследии Л. А. Никоновой, поэта и педагога, и И. Б. Бессонова, художника и педагога / Н. В. Драчева. - С .68-69
Барило, О. Г. Виртуальное путешествие по Кемеровской области / О. Г. Барило, О. А. Аникушкина, Д. А. Базарова. - С .69-71
Вайсенбургер, К. И. Сравнительная характеристика погод зимних периодов 2012-2013 годов в городе Прокопьевске / К. И. Вайсенбургер. - С .72-75
Кулагин, И. О. Геологические и гидрологические памятники природы среднего течения реки Кия / И. О. Кулагин. - С .75-77
Огурцова, О. Б. Объекты экологического туризма шорского национального парка / О. Б. Огурцова. - С .77-79
Савинцева, Д. А. Роль ключевых ботанических территорий в охране "краснокнижных" видов на территории шорского природного национального парка / Д. А. Савинцева. - С .80-81

Казанцева, Е. А. Теоретические основы развития общекультурной компетентности субъектов образовательной деятельности средствами музейной педагогики / Е. А. Казанцева, Г. И. Хлебоказова. - С .7-13
Кишко, Д. А. Управление развитием музейно-педагогической и краеведческой деятельности на муниципальном уровне: опыт социального партнерства на примере Кузнецкого района города Новокузнецка / Д. А. Кишко, Г. И. Хлебоказова. - С .13-16
Казанцева, Е. А. Музейно-педагогическая деятельность народного городского музея образования им. В. К. Демидова в образовательном пространстве МАОУ ДПО ИПК / Е. А. Казанцева, Г. И. Хлебоказова. - С .16-20
Фролова, Н. А. Актуальные формы музейной педагогики в условиях реализации ФГОС / Н. А. Фролова. - С .20-22
Шаронова, Т. С. Использование социальных сетей в музейно-педагогической деятельности (из опыта работы клуба-музея "Кузнецкая школа" МБУДО "Дом детского творчества № 1") / Т. С. Шаронова. - С .22-25
Кудинова, В. А. Мини-музей в дошкольной образовательной организации: новые подходы / В. А. Кудинова, Н. В. Осинцева. - С .25-29
Казанцева, Е. А. Мониторинг и аналитика в условиях реализации муниципального научно-методического проекта "Музейная педагогика: новые реалии" / Е. А. Казанцева, Г. И. Хлебоказова. - С .29-44
Быкасова, Л. В. Методические рекомендации по проведению для обучающихся вузов пешеходных экскурсий и посещению музеев города Новокузнецка / Л. В. Быкасова. - С .46-48
Примм, И. Р. "Инструкция по эксплуатации" (методические рекомендации по использованию дидактических и воспитательных возможностей сайта позитивного настроения "Новокузнецкие улыбки!" в музейно-педагогической деятельности) / И. Р. Примм, Е. И. Прокопьева, О. В. Полтарыхина. - С .49-62
Шаронова, Т. С. Методическая разработка музейного занятия "Урок старой школы" / Т. С. Шаронова. - С .63-75
Морозов, С. А. Методическая разработка музейного занятия "Реликвии Великой отечественной войны (1941-1945 гг." / С. А. Морозов. - С .75-84
Казанцева, Е. А. Методическая разработка музейного занятия "Незабытая новогодняя история" / Е. А. Казанцева. - С .84-100
Фролова, Н. А. Методические разработки музейного занятия "Пароль - Афган" / Н. А. Фролова. - С .100-107
Быкасова, Л. В. Методическая разработка музейного квеста "Ключ от университета" / Л. В. Быкасова. - С .109
Арапова, Т. А. Методическая разработка музейного праздника "Дожинки" / Т. А. Арапова. - С .110-112
Хрусова, Н. Л. Сценарий вахты памяти "Чернобыль - наша боль" / Н. Л. Хрусова. - С .113-119
Гранкина, Т. В. Сценарий мероприятия, посвященного 300-летию Кузбасса, "Жемчужное ожерелье Кузбасса" / Т. В. Гранкина [и др.]. - С .119-127
Другие авторы: Макеева И. А., Пономарева И. Г., Привезенцева Я. А.
Ровинская, С. В. Экскурсия в стихах "Мой адрес - улица героя" / С. В. Ровинская [и др.]. - С .127-131
Другие авторы: Лученко М. В., Привезенцева Я. А., Макеева И. А.