Афонина, Н. Ю. Переходный период для системы менеджмента качества МБОУ ДОД "ГДД(Ю)Т им. Н. К. Крупской" на соответствие новому стандарту ISO 9001:2015 / Афонина Н. Ю., Грудинина А. С. - С .6-8
Серова, М. А. Реализация электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в условиях МБОУ ДОД "ГДД(Ю)Т им. Н. К. Крупской". Экспериментальный этап инновационной деятельности / Серова М. А. - С .8-11
Кл.слова: ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Зудилова, Т. Ф. Профессиональное самоопределение учащихся на базе Ресурсного центра предпрофильной подготовки и профильного обучения "Ориентир" / Зудилова Т. Ф. - С .11-14
Кл.слова: ОРИЕНТИР, РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР (НОВОКУЗНЕЦК, ГОРОД)
Шабис, Н. А. Формирование индивидуального авторского стиля будущих журналистов ДОП "Профессия "журналист" (из опыта работы Ресурсного центра "Ориентир") / Шабис Н. А. - С .14-18
Кл.слова: ОРИЕНТИР, РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР (НОВОКУЗНЕЦК, ГОРОД)
Мясоедова, Т. А. Подготовка учащихся к творческим экзаменам в вузы по изобразительному искусству на базе Ресурсного центра "Ориентир" / Мясоедова Т. А. - С .18-19
Кл.слова: ОРИЕНТИР, РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР (НОВОКУЗНЕЦК, ГОРОД)
Грибовская, Е. В. Профессиональное самоопределение учащихся в ученических производственных бригадах / Грибовская Е. В. - С .20-23
Кл.слова: ШКОЛЬНИКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Головацкая, Н. А. Городской детский пресс-центр - форма профориентационной работы в УДО / Головацкая Н. А. - С .23-26
Кл.слова: ПРОФОРИЕНТАЦИЯ
Волгина, Е. А. Мультипликационные шахматы как средство организации работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возраста / Волгина Е. А. - С .26-28
Кл.слова: МУЛЬТИПЛИКАЦИОННЫЕ ШАХМАТЫ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, ДОШКОЛЬНИКИ ; МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Лапина, Т. П. Организация исследовательской деятельности детей: проблемы и перспективы / Лапина Т. П. - С .28-31
Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Епифанова, Т. П. Программа "Одаренные дети" / Епифанова Т. П., Климова Ю. В., Буткеев А. В. - С .32-36
Кл.слова: ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Яковлева, О. В. Опыт работы с детьми с признаками одаренности по проекту "Солнечный дождь" / Яковлева О. В. - С .36-38
Кл.слова: ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Шичкина, О. Н. Межрегиональный конкурс "Надежда" как средство повышения мотивации детей к обучению на музыкальном инструменте в УДОД / Шичкина О. Н., Чернышева С. А. - С .38-40
Пилипенко, Н. Л. Некоторые формы работы по организации подготовки учащегося к конкурсу сольного фортепианного исполнительства / Пилипенко Н. Л. - С .40-43
Гуца, Л. Н. Компьютерные технологии на занятиях теоретического цикла в детской хоровой студии "Надежда" / Гуца Л. Н. - С .43-45
Кл.слова: НАДЕЖДА, ДЕТСКАЯ ХОРОВАЯ СТУДИЯ (НОВОКУЗНЕЦК, ГОРОД)
Балахнина, Т. Н. Работа над метроритмом на начальном этапе обучения игре на фортепиано / Балахнина Т. Н. - С .45-50
Кл.слова: МЕТРОРИТМ
Симонова, И. Г. Педагогические факторы формирования мотивации к музыкально-творческой деятельности у детей младшего школьного возраста / Симонова И. Г. - С .50-53
Кл.слова: МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Чурилова, Е. В. Психолого-педагогические аспекты общения на уроке музыки / Чурилова Е. В. - С .54-56
Кл.слова: УРОКИ МУЗЫКИ
Казанцева, О. А. Традиция организации образовательно-воспитательного пространства образцового коллектива ансамбля эстрадной песни "Облака" / Казанцева О. А. - С .57-60
Кл.слова: ОБЛАКА, АНСАМБЛЬ ЭСТРАДНОЙ ПЕСНИ (НОВОКУЗНЕЦК, ГОРОД)
Тайдакова, О. А. Развитие творческих способностей учащихся на занятиях хореографии / Тайдакова О. А. - С .60-63
Кл.слова: ХОРЕОГРАФИЯ
Никитина, В. П. Экологическое воспитание дошкольников / Никитина В. П., Сахарова М. В., Сошкина И. Б. - С .63-65
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Громова, Н. П. Театр, в который играют дети / Громова Н. П. - С .65-67
Осипова, М. А. Детские выставки как результат творчества ребенка / Осипова М. А. - С .67-68
Ильина, Н. Ю. Работа с одаренными детьми на уроках русского языка и во внеурочной деятельности / Ильина Н. Ю. - С .68-70
Кл.слова: ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА
Степанова, Т. В. "Лето - это маленькая жизнь". Организация детского оздоровительного лагеря с дневным прибыванием детей / Степанова Т. В. - С .70-71
Кл.слова: ДЕТСКИЕ ЛАГЕРЯ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЛАГЕРЯ, ДНЕВНОЕ ПРИБЫВАНИЕ ДЕТЕЙ
Лобищева, Е. И. Организация образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями на дому / Лобищева Е. И. - С .71-72
Кл.слова: ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Клемешева, Т. А. Роль школьного музея в гражданско-патриотическом воспитании учащихся / Клемешева Т. А. - С .72-74
Кл.слова: ШКОЛЬНЫЕ МУЗЕИ, ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Выдрина, Т. Ю. Районная военно-спортивная игра "Юный патриот" Куйбышевского района" / Выдрина Т. Ю. - С .74-77
Кл.слова: ВОЕННО-СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ
Беликов, В. А. Инновации в учреждении дополнительного образования детей туристско-краеведческой направленности / Беликов В. А. - С .77-80
Кл.слова: ДЕТСКИЙ ТУРИЗМ
Петров, Е. А. Применение туризма в дополнительном образовании при работе с детьми с нарушением слуха / Петров Е. А. - С .81-84
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Пашкова, О. С. Работа секретариата массовых туристско-спортивных мероприятий / Пашкова О. С. - С .84-85
Березина, Т. Н. Влияние стажа занятий тхэквондо на личностные особенности юных спортсменов / Березина Т. Н. - С .85-87
Бакланова, В. П. Детский водный туризм в г. Новокузнецке / Бакланова В. П., Чубова З. Н. - С .87-90
Кл.слова: ДЕТСКИЙ ТУРИЗМ, ВОДНЫЙ ТУРИЗМ
Кудрявцева, Л. В. Профессиональное самоопределение учащихся в условиях дополнительного образования / Кудрявцева Л. В. - С .92-94
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Татаревская, Т. Г. Традиции и современность юношеского геологического движения в г. Новокузнецке (на примере объединения "Юный геолог") / Татаревская Т. Г. - С .94-98
Прокопьева, О. М. Туристско-краеведческая деятельность как важнейшее средство образования или "обучение на ходу" / Прокопьева О. М. - С .98-99
Великовская, Н. Л. Влияние туризма на физическое развитие и здоровье детей и подростков / Великовская Н. Л. - С .100-102
Кл.слова: ДЕТСКИЙ ТУРИЗМ
Колокольцов, А. В. Физическая и функциональная подготовка детей 15-16 лет к многодневному походу / Колокольцов А. В. - С .102-104
Кл.слова: ДЕТСКИЙ ТУРИЗМ
Дюкова, Л. Г. Использование здоровьесберегающих технологий в воспитательно-досуговой деятельности физкультурно-спортивных учреждений / Дюкова Л. Г., Савичева Е. В., Афонина Л. Е. - С .104-107
Кл.слова: ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Беккулова, Н. П. Подвижные игры в комплексной подготовке дзюдоиста / Беккулова Н. П. - С .107-109
Кл.слова: ДЗЮДО
Санникова, Л. Н. Психолого-педагогические условия для достижения личностных результатов детей в учреждении дополнительного образования / Санникова Л. Н. - С .109-113
Демушкина, И. Н. Есть ли у ребенка возможность выбора в дополнительном образовании с учетом собственных интересов (психологические аспекты) / Дёмушкина И. Н. - С .113-115
Построение индивидуального образовательного маршрута для одаренных детей . - С .115-117
Кл.слова: ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
Четвергова, О. А. Личность педагога как позитивный образец для творческого саморазвития учащихся / Четвергова О. А. - С .118-121
Кл.слова: ЛИЧНОСТЬ ПЕДАГОГА
Любимова, Н. М. Портфолио личных достижений дошкольника / Любимова Н. М. - С .121-124
Кл.слова: ДОШКОЛЬНИКИ, ПОРТФОЛИО
Киушкина, Е. И. Социально-личностное развитие детей в условиях ДОУ: формирование личностных качеств ребенка через обогащение его социально-эмоционального опыта / Киушкина Е. И. - С .124-127

Эйзенберг-Деген, Д. Петроглифы нагорья Негев в сравнении с петроглифами западных дюнных гряд: экономика, хронология и стиль / Д. Эйзенберг-Деген. - С .7-12. - Библиогр. в конце ст. (на ин. яз.)
Гьерде, Я. М. Распознавание местности. Географическая информация в ландшафтах наскального искусства / Я. М. Гьерде. - С .12-19. - Библиогр. в конце ст. (на ин. яз.)
Хельског, К. Пять тысячелетий лодок Севера / К. Хельског. - С .19-23. - Библиогр. в конце ст. (на ин. яз.)
Джаник, Л. Проникая в прошлое - визуальная интерпретация доисторического наскального искусства / Л. Джаник. - С .23-24
Дегтярева, А. Г. Проблема связи наскальных и культовых комплексов Сибири / А. Г. Дегтярева. - С .24-27. - Библиогр. в конце ст.
Дэвлет, М. А. Вопросы хроностратиграфии петроглифов Саянского каньона Енисея : (по материалам изображений Личин-Масок) / М. А. Дэвлет. - С .27-30. - Библиогр. в конце ст.
Есин, Ю. Н. Наскальные изображения повозок эпохи ранней бронзы Минусинской котловины / Ю. Н. Есин. - С .31
Зинченко, С. А. Звериный стиль как стадиальное явление в художественной культуре евразийских степей I тыс. до н. э. - сер. I тыс. н. э. / С. А. Зинченко. - С .32-37. - Библиогр. в конце ст.
Карелин, В. Г. Путеводная гипотеза семантики уральских писаниц / В. Г. Карелин. - С .37-44. - Библиогр. в конце ст.
Килуновская, М. Е. Колесницы эпохи бронзы в наскальном искусстве Тувы / М. Е. Килуновская. - С .44-53. - Библиогр. в конце ст.
Кубарев, Г. В. Гравировки на плитах из раннетюркских оградок в урочище Ук-Кообы на Алтае / Г. В. Кубарев. - С .54-59. - Библиогр. в конце ст. (на рус. и ин. яз.)
Лазаретов, И. П. Окуневские личины джойского типа - маркеры древних путей / И. П. Лазаретов. - С .59-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОКУНЕВСКИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ
Лапшина, З. С. Личины петроглифов Амуро-Уссурийского комплекса: структура рисунка и художественный образ / З. С. Лапшина. - С .64-68. - Библиогр. в конце ст.
Марсадолов, Л. С. Звездные аспекты сакральных колесниц из Турции, Китая и Алтая / Л. С. Марсадолов. - С .68-71. - Библиогр. в конце ст. (на рус. и ин. яз.)
Маточкин, Е. П. Космос и мир в Тархатинском мегалитическом комплексе / Е. П. Маточкин, Е. Г. Гиенко. - С .72-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТАРХАТИНСКОЙ МЕГАЛИТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Медведев, В. Е. О культурно-хронологическом соответствии киинских писаниц и поселений / В. Е. Медведев. - С .77-78
Кл.слова: МАСКИ-ЛИЧИНЫ
Мунхбаяр, Б. Ч. Изображения "тагарских" лошадей в петроглифах монгольского Алтая / Б. Ч. Мунхбаяр. - С .78-81. - Библиогр. в конце ст. (на рус. и ин. яз.)
Мусеибли, Н. Параллели петроглифам Гямигая на керамике эпохи бронзы Азербайджана (вопросы хронологии) / Н. Мусеибли. - С .81-86
Оклалдникова, Е. А. Решетчатые фигуры Калбак-Таш (Горный Алтай) / Е. А. Оклалдникова. - С .86-87
Рогожинский, А. Е. Образы и реалии древнеземледельческой цивилизации Средней Азии в наскальном искусстве эпохи бронзы Южного Казахстана и Семиречья / А. Е. Рогожинский. - С .87-99. - Библиогр. в конце ст. (на рус. и ин. яз.)
Рыбаков, Н. И. Отдельная минихейская миссия на июсы / Н. И. Рыбаков. - С .100-109. - Библиогр. в конце ст. (на рус. и ин. яз.)
Сала, Р. Семиологические методы изучения наскального искусства / Р. Сала, Ж. М. Деом. - С .109-129. - Библиогр. в конце ст. (на рус. и ин. яз.)
Семенов, Вл. А. Плита с окуневской личиной со стоянки Кара-Орга в Туве / Вл. А. Семенов. - С .129-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОКУНЕВСКОЕ ИСКУССТВО
Швец, И. Н. Сюжеты окуневского изобразительного типа в наскальном искусстве Казахстана / И. Н. Швец. - С .134-138. - Библиогр. в конце ст. (на рус. и ин. яз.)
Кл.слова: ОКУНЕВСКОЕ ИСКУССТВО
Хельског, К. Сканирование наскального искусства - оптимальный метод документирования? / К. Хельског. - С .141-143
Хиген, А. -С. Этические принципы документирования наскального искусства: методы, контексты и последствия / А. -С. Хиген. - С .144-152. - Библиогр. в конце ст. (на ин. яз.)
Якобсон-Тэпфер, Э. Культурологический аспект документирования наскального искусства / Э. Якобсон-Тэпфер. - С .152-153
Заика, А. Л. Зимние исследования петроглифов (предварительные итоги) / А. Л. Заика, А. Л. Кузнецов, А. П. Березовский. - С .153-159. - Библиогр. в конце ст. (на рус. и ин. яз.)
Лобанова, Н. В. Опыт документирования петроглифов Онежского озера (1998-2010 гг.) / Н. В. Лобанова. - С .160-162
Максимова, М. В. Святилище Суруктах-Хая (Якутия): перспективы повторного исследования / М. В. Максимова. - С .162-164. - Библиогр. в конце ст.
Сазонова, О. м. Развитие методики исследования петроглифов Среднего Енисея в XVIII - первой половине XIX века / О. м. Сазонова. - С .165-168. - Библиогр. в конце ст.
Солодейников, А. К. Каталогизация наскальной живописи Каповой пищеры / А. К. Солодейников. - С .168-175. - Библиогр. в конце ст. (на рус. и ин. яз.)
Кл.слова: КАПОВАЯ ПЕЩЕРА
Черемисин, Д. В. О копировании граффити Горного Алтая / Д. В. Черемисин. - С .175-178
Кл.слова: ГРАФФИТИ
Кумар, Дж. Открытие нижнепалеотических петроглифов в Центральной Индии и его значение для концепции когнитивной и культурной эволюции гоминид / Дж. Кумар, Р. Беднарик. - С .181-188. - Библиогр. в конце ст. (на ин. яз.)
Кришна, Р. Интерпретация нижнепалеотических ямочных углублений из Дараки-Чпттан в Центральной Индии: физико-психологический подход / Р. Кришна, Дж. Кумар. - С .188-195. - Библиогр. в конце ст. (на ин. яз.)
Сефтон, К. Э. Изображения моллюсков, рыб и угрей в наскальном искусстве дельты рек и прибрежной зоны плато Воронора / К. Э. Сефтон. - С .196-200. - Библиогр. в конце ст. (на ин. яз.)
Гиря, Е. Ю. О работах по трасологическому изучению петроглифов Шалаболино / Е. Ю. Гиря [и др.]. - С .201-207. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Дроздов Н. И., Дэвлет Е. Г., Макулов В. И.
Кл.слова: ШАЛАБОЛИНСКАЯ ПИСАНИЦА
Мурадова, Э. Памятники наскального искусства Туркменистана / Э. Мурадова. - С .207-211. - Библиогр. в конце ст.
Ожередов, Ю. И. Памятник наскального искусства Хату-Хутел в Монголии / Ю. И. Ожередов. - С .211-217. - Библиогр. в конце ст.
Рогожинский, А. Е. Удостоверительные знаки-тамги кочевников нового времени и средневековья в горных ландшафтах Семиречья, Южного и Восточного Казахстана / А. Е. Рогожинский. - С .217-225. - Библиогр. в конце ст.
Русакова, И. Д. По следам первопроходцев (исследование петроглифов Боярского хребта в Хакасии) / И. Д. Русакова. - С .226-233. - Библиогр. в конце ст.
Тишкин, А. А. Новые петроглифы в долине Буянта (Западная Монголия) / А. А. Тишкин, А. Н. Мухарева, Б. Ч. Мунхбаяр. - С .233-236. - Библиогр. в конце ст.
Чигаева, Е. Ю. Интерпретация одной средневековой плоскости на памятнике Ээрбек-I (Тува) / Е. Ю. Чигаева, И. Л. Симонова. - С .236-238. - Библиогр. в конце ст.
Канер, С. Современное искусство и древние образы / С. Канер. - С .241
Гурьянова, Г. Г. Неоорхаика в искусстве Сибири ХХ - начала XXI века / Г. Г. Гурьянова. - С .242-246. - Библиогр. в конце ст.
Долговесова, Е. Б. Женские образы в древнем и современном искусстве Южной Сибири / Е. Б. Долговесова. - С .246-250. - Библиогр. в конце ст.
Кичигина, А. Г. Мифологемы в искусстве неоорхарики / А. Г. Кичигина. - С .251-254. - Библиогр. в конце ст.
Кичигина, А. Г. Принципы использования мифологем в неоархарике / А. Г. Кичигина. - С .254-256. - Библиогр. в конце ст.
Ломанова, Т. М. Мир образов Николая Рыбакова. Вне времени и пространства / Т. М. Ломанова. - С .256-258
Кл.слова: РУССКИЕ ХУДОЖНИКИ
Ломанова, Т. М. Образы Древней Сибири в керамике Красноярска / Т. М. Ломанова. - С .258-261
Лубышева, А. Г. Варианты осмысления историко-культурного наследия Сибири в современном искусстве (на примере выставочного проекта "Сибирский Миф. Голоса территорий") / А. Г. Лубышева, И. Л. Симонова. - С .262-264. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СИБИРСКИЙ МИФ. ГОЛОСА ТЕРРИТОРИЙ, ВЫСТАВОЧНЫЙ ПРОЕКТ
Маточкин, Е. П. Древние образы в искусстве Горного Алтая / Е. П. Маточкин. - С .264-270. - Библиогр. в конце ст.
Рис, Б. Наследие наскального искусства Траувернера / Б. Рис. - С .271
Симонова, И. Л. Малоизвестное монументальное панно Н. Я. Третьякова на археологическую тему в Омском областном музее изобразительных искусств им. М. А. Врубеля / И. Л. Симонова. - С .271-275. - Библиогр. в конце ст.
Шишин, М. Ю. "Животворящий космос" в искусстве Ларисы Пастушковой (опыт философской рефлексии) / М. Ю. Шишин. - С .275-278
Кл.слова: русские художники