Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Электронный каталог- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Статьи (14)
Поисковый запрос: (<.>A=Михеева, С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
   88.8
   П 86


   
    Психология - производству и воспитанию : [сборник статей] / ЛГУ им.А.А.Жданова. - Ленинград : Издательство ЛГУ, 1977. - 290 с. - 1.61 р.
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
алкоголизм -- аудиторы -- борьба с пьянством -- девиантное поведение -- деловое общение -- деловые игры -- дети трудные -- дисциплина труда -- инженеры -- интеллект -- коммуникативные способности -- коммуникативные способности -- контент-анализ -- конфликты -- личность инженера -- машина и человек -- мнемотехника -- общение -- отклоняющееся поведение -- охрана труда -- педагогическая деятельность -- педагогическая диагностика -- преподаватели высшей школы -- производительность труда -- производственная дисциплина -- производственные конфликты -- профессиональная квалификация -- профессиональная подготовка -- психографическое изучение -- психологическая диагностика -- психотерапия -- пьянство на производстве -- руководители -- самоконтроль -- самооценка трудовой деятельности -- социально-психологический климат -- специалисты -- студенты -- техника и человек -- трудовая дисциплина -- трудовые коллективы -- трудовые конфликты -- тяжелый физический труд -- умственное развитие -- умственные способности -- управленческие решения -- условия труда -- учебно-воспитательный процесс -- учителя физики -- физический труд -- Психология труда -- Воспитание -- Психология прикладная -- Управление (общие вопросы) -- Психологические исследования -- Психолого-педагогические аспекты -- Сборники -- Социальные аспекты -- Социальная психология


Доп.точки доступа:
Кудряшова, Л. Д. \.\; Капустина, А. Н. \.\; Чикер, В. А. \.\; Захаров, В. П. \.\; Безносов, С. П. \.\; Бородко, А. А. \.\; Михеева, С. М. \.\; Крылов, А. А. \.\; Вайнштейн, Л.А. \.\; Никифоров, Г.С. \.\; Сафонов, В.К. \.\; Нафтульев, А. И. \.\; Черейский, М. М. \.\; Богданов, В. А. \.\; Соловова, Л. М. \.\; Суходольский, Г. В. \.\; Перфильев, А. К. \.\; Юрченко, В. Н. \.\; Дмитриева, М. А. \.\; Лущихина, И. М. \.\; Ильина, М. Н. \.\; Соколова, Л. П. \.\; Обозов, Н. Н. \.\; Трапезникова, Т. М. \.\; Шайдаров, В. Ю. \.\; Соколов, В.П. \.\; Есарева, З.Ф. \.\; Колдатенкова, А.Т. \.\; Свешникова, Л. А. \.\; Фомин, А. В. \.\; Селезнева, Г. Т. \.\; Ли, Т. В. \.\; Якунин, В. А. \.\; Князева, Г. Н. \.\; Кузьмина, Н. В. \.\; Руднева, Т. И. \.\; Смирнов, А. В. \.\; Милитанская, Н. Е. \.\; Никольская, З. С. \.\; Елманова, В. К. \.\; Михалевская, Г. И. \.\; Медникова, Н. А. \.\; Рыбалко, Е. Ф. \.\; Дранков, В. Л. \.\; Дранков, А. В. \.\; Кабрин, В. И. \.\; Осорина, М. В. \.\; Грункин, А. М. \.\; Андреева, В. Н. \.\; Мороз, О. М. \.\; Карвасарский, Б. Д. \.\; Мурзенко, В. А. \.\; Серебрякова, Р. О. \.\; Кузьмин, Е. С. \.\; Свенцицкий, А. Л. \.\; Гришина, Н. В. \.\; Семенов, В. Е. \.\; Машеро, В. П. \.\; Тимофеев, Ю. Т. \.\; Ершов, А. А. \.\; Березин, Б. А. \.\; Голышев, А. М. \.\; Мастаков, А. А. \.\; Бойко, В. В. \.\; Соболева, Л. Ф. \.\; Емельянов, Ю. Н. \.\; Почебут, Л. Г. \.\
Экземпляры всего: 1
отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1)
Свободны: отдел книгохранения, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-73-27 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие

2.
   74.3
   И73


   
    Интеграция детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс : начальная школа / авторы-составители И. В. Возняк, Л. В. Годовникова ; сост.: И. В. Возняк, Л. В. Годовникова. - Волгоград : Учитель, 2011. - 87 с. : ил ; 30 см. - (Инклюзивное образование). - Библиография: с. 85-86 . - 6000 экз.. - ISBN 978-5-7057-2835-0 : 74.05 р.
   
Содержание (нажмите, чтобы раскрыть):

Наумов, А. А. Что такое интегрированная школа / А. А. Наумов
Возняк, И. В. Муниципальная модель организации интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Возняк, В. В. Дубинина
Модель психолого-педагогического сопровожден ия учащихся в условиях интегрированного обучения / Л. В. Годовникова
Годовникова, Л. В. Особенности психологического сопровождения семьи ребенка с ограниченными возможностями / В. М. Командирова, О. А. Жеребненко
Командирова, В. М. Педагогическая и психологическая диагностика в коррекционно-развивающей работе с детьми имеющими ограниченные возможности / И. В. Возняк, С. А. Михеева, Л. А. Южбабенко
Шкала оценки уровня психологической готовности к школьному обучению по результатам диагностики / Л. П. Круглянская
Возняк, И. В. Диагностическая карта целостного развития учащегося с ОВЗ на начальной ступени обучения / Н. С. Евсеенко
Круглянская, Л. П. Программно-методическое обеспечение комплексного сопровождения учащихся с ОВЗ / Л. П. Круглянская
Евсеенко, Н. С. Особенности развития письменной речи у детей с ОВЗ / Н. С. Евсеенко

ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- Дети-инвалиды -- Коррекционная педагогика -- Обучение в общеобразовательном классе -- инклюзивное образование -- начальная школа -- классы компенсирующего обучения -- школы интегрированная -- интегрированное обучение -- готовность к обучению -- социально-реабилитационная служба -- коррекционно-развивающее обучение -- компенсирующее обучение
Аннотация: Совместное обучение и воспитание обычных и нетипичных детей, установление между ними более тесных взаимоотношений - одно из приоритетных направлений модернизации современного образования в России. В пособии представлена нормативно-правовая база, некоторые аспекты диагностики, содержания и организации педагогического процесса, опыт педагогов-практиков по обучению и воспитанию детей с различными нарушениями психофизического развития вместе с нормально развивающимися детьми и модель внедрения интегрированного образования в условия общеобразовательной школы. Адресовано работникам органов управления образованием, педагогам, непосредственно работающим с особыми детьми, и специалистам психолого-педагогического сопровождения интегрированного обучения в массовых образовательных учреждениях.


Доп.точки доступа:
Возняк, Ирина Владимировна \сост.\; Годовникова, Лариса Владимировна \сост.\
Экземпляры всего: 1
читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91 (1)
Свободны: читальный зал, Центральная городская библиотека им. Н.В. Гоголя ул. Спартака 11, т.74-46-91 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие

3.
   82.3(2)
   И 45


   
    Илья Муромец и Соловей-разбойник / [текст С. Георгиева] ; [худ. М. Михеева, С. Варфоломеева, О. Маркелов и др.]. - Москва : Эгмонт Россия Лтд, 2008. - 80 с. : цв. ил. - ISBN 978-5-9539-2586-0 (в пер.) : 122.40 р.
ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
БЫЛИНЫ -- ФОЛЬКЛОР -- РОССИЯ -- ИЗДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ -- ИЗДАНИЯ ДЛЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- ИЗДАНИЯ ДЛЯ СРЕДНЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- ТЕКСТЫ -- БОГАТЫРИ

Держатели документа:
МБУ "МИБС"

Доп.точки доступа:
Георгиев, Сергей Георгиевич (1954- ); Михеева, С. \худож.\; Варфоломеева, С. \худож.\; Маркелов, О. \худож.\
Экземпляры всего: 5
Добродея, ул.Пушкина 26, т.8-904-994-38-65 (1), Центральная детская библиотека, младший абонемент ул.Циолковского 27, т.77-25-82 (1), Позитив, ул.Р.Зорге 6, т.34-22-79 (1), Вдохновение, ул.Новосёлов 46, т.61-17-27 (1), Экос, пер.Трестовский 1, т.73-31-90 (1)
Свободны: Центральная детская библиотека, младший абонемент ул.Циолковского 27, т.77-25-82 (1), Позитив, ул.Р.Зорге 6, т.34-22-79 (1), Вдохновение, ул.Новосёлов 46, т.61-17-27 (1), Экос, пер.Трестовский 1, т.73-31-90 (1)
Прямая ссылка
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)