Поисковый запрос: (<.>A=Матросова, Н.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
|
1. 
|
Матросова, Н.
Тропами царства Берендея : проект летней смены в загородном оздоровительном лагере: гуманизированная игра-путешествие / Н. Матросова // Учительская газета. - 1998. - № 26. - С. 22
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- гуманизированные игры -- игра-путешествие -- игры (образование) -- летние лагеря -- летние смены -- летний отдых -- оздоровительные лагеря -- школьники
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Еремеева, Н. В.
Опыт взаимодействия УДОД с социумом в решении образовательных задач / Н. В. Еремеева, Н. Н. Матросова // Дополнительное образование. - 2005. - № 2. - С. 26-28. - (Педагогический опыт) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие -- информационное сотрудничество -- образовательные учреждения -- общество -- опыт работы -- организации -- сотрудничество -- социум -- средства массовой информации -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества
Аннотация: О сотрудничестве Центра детского творчества г. Абакана со средствами массовой информации, с различными организациями и образовательными учреждениями города.
Доп.точки доступа:
Матросова, Н. Н.; Центр детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Матросова, Н. Н. (методист, почетный работник общего образования РФ).
Взаимодействие с семьей как фактор поликультурного образования и воспитания / Н. Н. Матросова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 11. - С. 20-23 : 1 ч/б фото. - (Педагогическая практика) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с семьей (образование) -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- интеграция (образование) -- клубы международной дружбы -- международные связи (образование) -- опыт работы -- поликультурное воспитание -- поликультурное образование -- проекты (образование) -- родители -- семья (образование) -- совместная деятельность (образование) -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- школьники
Аннотация: В Центре детского творчества г. Абакана реализуется проект под названием "Интеграция различных видов деятельности дополнительного образования как фактор поликультурного образования и воспитания школьников". Участниками проекта являются дети и их родители. В рамках проекта действует Клуб международной дружбы Центра детского творчества.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Матросова, Н.
Дизраэли и Гладстон - противостояние длинною в жизнь / Н. Матросова // Исторический журнал. - 2008. - № 12. - С. 66-80. - (Коридоры власти) )
ББК 63.3(4)5
Рубрики: История
Европа в XVI в. - 1918 г., 19 в.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- консерваторы -- либералы -- политические деятели -- реформы
Аннотация: О двух выдающихся политических деятелях Великобритании XIX в. Уильяме Гладстоне и Бенджамине Дизраэли. Их вклад в реорганизацию одной из самых устойчивых монархических систем мира.
Доп.точки доступа:
Гладстон, У.; Дизраэли, Б.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Матросова, Н. Н. (методист).
Золотой запас Республики - 2011 / Матросова Н. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2011. - № 6. - С. 16-21 : фот. - (Педагогический опыт) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- детские лагеря -- дополнительное образование детей -- лагеря (образование) -- летние лагеря -- летний отдых -- одаренные дети -- опыт работы -- профильные лагеря -- профильные смены (образование) -- школьники
Аннотация: В Республике Хакасия в рамках республиканской целевой программы "Одаренные дети" создаются условия для выявления, развития и поддержки способных и талантливых ребят. Министерство образования и науки Хакасии впервые летом 2010 г. организовало профильную смену "Золотой запас Республики" для детей, представляющих подрастающую интеллектуальную и творческую элиту региона. В статье рассказывается о том, как будет организована профильная смена "Золотой запас Республики" в 2011 году.
Доп.точки доступа:
Золотой запас Республики, профильная смена
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Матросова, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
Разноцветный мир летних школьных каникул / Матросова Н. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2013. - № 7. - С. 30-37 : фот. - (Педагогическая практика) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Хакасия
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- детские лагеря -- дополнительное образование детей -- летние каникулы -- образовательные программы -- опыт работы -- поликультурное воспитание -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- школьные каникулы
Аннотация: О программе поликультурного воспитания и дополнительного образования детей "Разноцветный мир", разработанной педагогами Республики Хакасия. Программа рассчитана на реализацию на базе таких учреждений дополнительного образования, как детские оздоровительные лагеря, лагеря с дневным пребыванием детей.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Матросова, Н. К.
Онтологические модели целостности и типологии / Н. К. Матросова // Философские науки. - 2013. - № 10. - С. 51-62. - (Гуманитарное социальное знание. Новые методологические парадигмы) (Принцип целостности. Опыт философского осмысления) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч.: с. 61-62
. - ISSN 0235-1188ББК 87.21
Рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
время -- научное познание -- онтологические модели -- пространство -- типологические конструкции -- транзитность -- целостность
Аннотация: В статье рассматриваются онтологические основания целостности, отмечается значение целостности для анализа типологических построений формы осмысления бытия и даются пространственно-временные основания типологических конструкций в определенных разделах знаний.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Матросова, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
Хакасия - Германия: мост дружбы / Матросова Н. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2014. - № 12. - С. 44-47 : 3 фот. - (Педагогическая гостиная) ) . - Библиогр.: с. 47 (4 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Германия--Хакасия
Кл.слова (ненормированные):
детская дипломатия -- международные проекты -- молодежные обмены -- народная дипломатия -- российско-германское сотрудничество
Аннотация: Сегодня все более интенсивными становятся контакты между молодежью России и Германии, активизируются и расширяются российско-германские молодежные обмены. Так, в Хакасии с 1991 года успешно реализуется международный проект народной и детской дипломатии "Хакасия - Германия: мост дружбы".
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Матросова, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
Поликультурное и этнокультурное образование / Матросова Н. Н., Кулинич Ю. А. // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 11. - С. 21-24 : 3 фот. - (Педагогический опыт) ) . - Библиогр.: с. 24 (3 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- поликультурное образование -- учреждения дополнительного образования -- этнокультурное образование
Аннотация: Об опыте работы педагогов Центра детского творчества г. Абакана Республики Хакасия по поликультурному и этнокультурному образованию.
Доп.точки доступа:
Кулинич, Ю. А. (педагог дополнительного образования); Центр детского творчества
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Матросова, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
Развитие кадрового потенциала УДО через привлечение волонтеров-специалистов / Матросова Н. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 12. - С. 21-23 : фот. - (Педагогический опыт) ) . - Библиогр.: с. 23 (5 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- волонтерская деятельность -- волонтеры -- дети -- дополнительное образование детей -- кадровый потенциал -- летние каникулы -- летний отдых (образование) -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об успешной реализации программ дополнительного образования на базе лагеря с дневным пребыванием детей "Радуга" Центра детского творчества г. Абакана и туристического оздоровительно-образовательного центра "Беркут" Алтайского района Республики Хакасия. Важную роль в достижении успеха сыграло эффективное кадровое комплектование смен, а именно привлечение специалистов-волонтеров к работе с детьми во время летних школьных каникул.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества \радуга, детский лагерь\; Беркут, туристический оздоровительно-образовательный центр
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Васильева, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
Дополнительная общеразвивающая программа клуба интеллектуальных игр как средство развития творческих способностей младших школьников / Васильева Н. Н., Матросова Н. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 5. - С. 7-9 : 5 фот. - (Заочная школа методиста) ) . - Библиогр.: с. 9 (3 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- интеллектуально-познавательные игры -- клубы интеллектуальных игр -- младшие школьники -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- творческие способности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассматривается дополнительная общеразвивающая программа "Магия мысли" клуба интеллектуальных игр Центра детского творчества г. Абакана Республики Хакасия. Программа предназначена для детей 7-11 лет и имеет социально-педагогическую направленность. Ее цель: развитие мотивации к познанию и творчеству у детей младшего школьного возраста посредством интеллектуально-познавательных игр.
Доп.точки доступа:
Матросова, Н. Н. (методист; педагог дополнительного образования); Центр детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Матросова, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
Волонтерство как фактор развития кадрового потенциала детского оздоровительно-образовательного учреждения / Матросова Н. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 31-34 : 2 фот. - (Педагогическая практика) ) . - Библиогр.: с. 34 (5 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- волонтерская деятельность -- волонтеры -- дети -- детские оздоровительные лагеря -- дополнительное образование детей -- кадровый потенциал -- летние каникулы -- летний отдых (образование) -- опыт работы -- социальное партнерство -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об опыте взаимодействия Центра детского творчества города Абакана с социальными партнерами в рамках авторских педагогических программ, о привлечении к работе с детьми высококвалифицированных специалистов-волонтеров.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества \радуга, детский лагерь\; Беркут, туристический оздоровительно-образовательный центр
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Грядущенко, Т. В. (педагог дополнительного образования).
Празднование 75-летнего юбилея Великой Победы - одна из важных задач творческих объединений / Грядущенко Т. В., Матросова Н. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 4. - С. 39-42 : фот. - (Педагогическая практика) ) . - Библиогр.: с. 42 (3 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
75-летие Великой Победы -- воспитательная работа -- гражданско-патриотическое воспитание -- дети -- дополнительное образование детей -- мероприятия -- опыт работы -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Статья раскрывает опыт работы Центра детского творчества города Абакана (Республика Хакасия) по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся. Педагоги стремятся формировать чувство патриотизма через организацию участия детей в мероприятиях, посвященных 75-летию Великой Победы.
Доп.точки доступа:
Матросова, Н. Н. (методист); Центр детского творчества
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Грядущенко, Т. В. (педагог дополнительного образования).
Патриотическое воспитание в театральных коллективах / Грядущенко Т. В., Маслова Г. А., Матросова Н. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 4. - С. 32-35 : фот. - (Педагогическая практика) ) . - Библиогр.: с. 35 (3 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гражданско-патриотическое воспитание -- дети -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- патриотическое воспитание -- театральная деятельность -- театральные коллективы (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Авторы делятся опытом работы по гражданско-патриотическому воспитанию обучающихся в объединениях художественной направленности учреждения дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Маслова, Г. А. (педагог дополнительного образования); Матросова, Н. Н. (педагог дополнительного образования)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный