Поисковый запрос: (<.>A=Гурьянова, М. П.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
|
1. 
|
Гурьянова, М. П.
Воспитательная направленность социальной работы / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 1997. - № 6. - С. 49-53
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательная работа -- социальная работа
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Гурьянова, М. П. (д-р пед. наук, проф.).
Воспитание жизнеспособной личности в условиях дисгармоничного социума / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2004. - № 1. - С. 12-18. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 18 (5 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание личности -- духовное воспитание -- жизнеспособная личность -- качества личности -- личность -- окружающая среда -- ребенок -- социальная педагогика -- социум -- школьное образование
Аннотация: О путях формирования жизнеспособной личности в процессе школьного образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Гурьянова, М. П. (д-р пед. наук, проф.).
Типология сельских школ России / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2005. - № 2. - С. 20-29. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 29 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
сельские школы -- специфика сельских школ -- типология сельских школ -- типология школ
Аннотация: О специфике современных сельских школ.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Бочарова, В. Г. (д-р пед. наук, проф.).
Стратегия модернизации сельского образовательного социума / В. Г. Бочарова, М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2005. - № 8. - С. 32-38. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образовательного социума -- образовательные комплексы -- образовательный социум -- общеобразовательные школы -- сельские школы -- сельский социум -- сельское образование -- социум
Аннотация: О специфике сельского социума и необходимости модернизации сложившейся системы образования.
Доп.точки доступа:
Гурьянова, М. П. (д-р пед. наук, проф.)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Гурьянова, М. П. (д-р пед. наук, проф.).
Жизнеспособность личности как педагогический феномен / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2006. - № 10. - С. 43-50. - (Вопросы обучения и воспитания) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание жизнеспособной личности -- жизнеспособная личность -- жизнеспособность личности -- жизнестойкость личности -- критерии жизнеспособности -- села -- сельские жители -- сельский социум -- факторы формирования -- формирование жизнеспособной личности
Аннотация: О теоретической модели формирования жизнеспособной личности в условиях села, которая нацелена на помощь человеку, растущему в условиях осмысления жизни как искусства жизнетворчества.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Гурьянова, М. П. (д-р пед. наук, проф.).
Проблемы и перспективы развития сельской школы в России / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2008. - № 4. - С. 17-22. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- молодежь -- профильное обучение -- сельские школы -- сельское образование -- сельскохозяйственный труд -- технология (образование) -- трудовая деятельность -- трудовая подготовка -- уроки труда
Аннотация: О содержании сельского образования и путях его модернизации.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Гурьянова, М. П. (д-р пед. наук, проф.).
Формирование у детей ценностного отношения к сельскому образу жизни / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2010. - № 2. - С. 17-25. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 25 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация сельского социума -- историческая память -- коллективный опыт -- молодежь -- новая реальность -- общественно-педагогическая деятельность -- родовая память -- российская ментальность -- сельская молодежь -- сельские школы -- сельский образ жизни -- сельское образование -- формирование ценностного отношения -- формы деятельности -- ценности -- ценностное отношение
Аннотация: Статья поднимает проблему формирования у детей ценностного отношения к сельскому образу жизни, основываясь на социально-педагогическом подходе, автор определяет пути приобщения детей к сельскому образу жизни и активной деятельности по социальному обустройству села.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Гурьянова, М. П. (зам. директора по науке).
Школа и подготовка трудовых ресурсов для села: взгляд директоров сельских школ / М. П. Гурьянова // Школа и производство. - 2010. - № 5. - С. 4-10 : 4 табл. - (Общие вопросы технологического образования) ) . - Библиогр.: с. 10 (2 назв. )
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
опросы -- профильное обучение -- сельские школы -- сельскохозяйственный профиль -- трудовые ресурсы
Аннотация: В марте-июне 2009 г. по программе и анкете, разработанным сотрудниками Института социальной педагогики Российской академии образования, был проведен опрос директоров сельских школ с целью изучения реального состояния деятельности сельских школ различных регионов России в контексте подготовки трудовых ресурсов для производственной и социальной сфер села, определения направлений ее модернизации в условиях реформирования агропромышленного комплекса страны.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Гурьянова, М. П. (доктор педагогических наук ; профессор).
Наша новая школа на селе: прогностическая модель / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2010. - № 10. - С. 25-31. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
воспитательный процесс -- новая школа -- образовательный процесс -- педагогические принципы -- сельские школы -- сельское образование -- социально ориентированное образование -- типы сельских школ -- школа мышления
Аннотация: В статье рассматриваются задачи, стоящие перед сельской школой и в целом перед сельским социумом в связи с реализацией образовательной инициативы "Наша новая школа".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Гурьянова, М. П. (доктор педагогических наук ; профессор).
Сельская молодежь и общество: кризис отношений / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2011. - № 2. - С. 32-40. - (Вопросы обучения и воспитания) ) . - Библиогр.: с. 40 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
анкетные опросы -- выбор места жительства -- выбор профессии -- диагностика -- жизненные цели -- инновационный потенциал -- молодежные проблемы -- молодежь -- предпринимательство -- сельская молодежь -- сельскохозяйственный профиль -- семьи -- социально-педагогические противоречия -- социальный оптимизм -- социальный пессимизм -- социальный портрет молодежи -- трудовая подготовка
Аннотация: Современная сельская молодежь России обладает определенным потенциалом, который мог бы быть использован при решении актуальных инновационных задач социума. Однако он не используется, в результате значительной части молодежи свойственен социальный пессимизм.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Гурьянова, М. П. (доктор педагогических наук ; профессор).
Созидательная миссия социальной педагогики в современном обществе / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2011. - № 5. - С. 36-44. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 44 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
задачи социальной педагогики -- направления развития -- научные школы -- области педагогических наук -- педагогика социальной среды -- педагогические науки -- предмет социальной педагогики -- развитие социальной педагогики -- социально-педагогическая теория -- социокультурные движения
Аннотация: В России в эпоху перемен обострились личностные и социальные проблемы. Социальная педагогика вносит посильный вклад в их разрушение. Статья посвящена современному состоянию социальной педагогики и перспективам ее развития.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Гурьянова, М. П. (доктор педагогических наук; профессор).
Кризис сельской семьи и социально-педагогические подходы к его преодолению / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2012. - № 5. - С. 44-49. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561XББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- детское неблагополучие -- дополнительное образование -- консультационные услуги -- подготовка к семейной жизни -- родительская компетентность -- сельские семьи -- семейная политика -- семейное неблагополучие -- социальная педагогика -- социальная политика -- социально-педагогическая деятельность -- социальные институты села -- школьное образование -- этика семейной жизни
Аннотация: Статья посвящена проблемам сельского социума, сельской семьи, кардинальное разрешение которых позволило бы минимизировать такие явления, как семейное неблагополучие, детское неблагополучие.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор).
Активно-созидательная миссия социальной педагогики в сельских поселениях / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 121-122. - (Критика и библиография) )
. - Рец. на кн.: Гурьянова, М. П. Активно-созидательная миссия социальной педагогики в сельских поселениях / М. П. Гурьянова. - М.: Курган, 2011. - 373 с.
. - ISSN 0869-561XББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- сборники научных статей -- села -- сельские поселения -- социально-педагогическая деятельность -- социально-педагогические исследования -- социально-педагогические проблемы
Доп.точки доступа:
Гурьянова, М. П. (доктор педагогических наук; профессор; зам. директора Института социальной педагогики РАО)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Гурьянова, М. П. (доктор педагогических наук; профессор).
Социально-педагогический ресурс села как фактор его развития / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2013. - № 4. - С. 34-40. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561XББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
классификации социально-педагогических ресурсов -- развитие социально-педагогического ресурса -- села -- сельский социум -- социально-педагогические ресурсы -- социально-педагогический ресурс личности -- социально-педагогический ресурс села -- социальные институты села -- характеристики социально-педагогического ресурса
Аннотация: Статья посвящена исследованию проблемы социально-педагогического ресурса села как фактора его развития. Анализируется сущность и особенности социально-педагогического ресурса села, причины и характер его деформации в условиях современного сельского социума, раскрываются показатели развития социально-педагогического ресурса села и уровни его развития.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Гурьянова, М. П. (доктор педагогических наук; профессор; заместитель директора).
Развитие института социальных педагогов в сельской России / М. П. Гурьянова ; Институт социальной педагогики РАО // Педагогика. - 2013. - № 8. - С. 72-77. - (Кадры науки, культуры, образования) )
. - ISSN 0869-561XББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
должностные обязанности -- институт социальных педагогов -- села -- сельская местность -- социальные педагоги -- социокультурная модернизация образования -- школьные социальные педагоги
Аннотация: Статья посвящена анализу состояния и перспектив развития института социальных педагогов в сельской местности России. Рассматриваются тенденции развития института социальных педагогов на селе, комплекс проблем, имеющихся у социальных педагогов и требующих решений правового, научно-методического, управленческого характера.
Доп.точки доступа:
Институт социальной педагогики РАО
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Гурьянова, М. П. (исполняющий обязанности директора; профессор).
Социальный педагог в системе социальной защиты населения / Гурьянова М. П. // Социальная работа. - 2014. - № 7. - С. 46-48. - (Секции съезда - мнения специалистов) )
ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- образовательные учреждения -- семьи -- социальные педагоги -- социальные учреждения
Аннотация: О растущей потребности в социальных педагогах образовательных и социальных учреждений разных типов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Гурьянова, М. П. (доктор педагогических наук; профессор; заместитель директора).
Социально-ориентированное образовательное пространство региона / М. П. Гурьянова, М. А. Калугина // Педагогика. - 2014. - № 9. - С. 15-22. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561XББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Курганская область
Кл.слова (ненормированные):
единое образовательное пространство -- образовательное пространство -- образовательное пространство региона -- регионы -- социально-ориентированное образовательное пространство -- социальное государство
Аннотация: Статья посвящена исследованию проблемы построения социально-ориентированного образовательного пространства региона.
Доп.точки доступа:
Калугина, М. А. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Гурьянова, М. П. (доктор педагогических наук; профессор; исполняющий обязанности директора).
Социальная педагогика и ее взаимосвязь с жизнью / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2015. - № 5. - С. 81-86. - (Вопросы обучения и воспитания) )
. - ISSN 0869-561XББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проблемы социальной педагогики -- развитие социальной педагогики -- социальные педагоги
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и перспективы развития отечественной социальной педагогики, ее взаимосвязи с жизнью; возросшего в обществе спроса на интеллектуальный продукт и на социально-педагогические услуги, производимые социально-педагогическим сообществом.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Гурьянова, М. П. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая лабораторией).
Гуманитарная технология воспитания детей в пространстве места жительства / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2017. - № 1. - С. 66-70. - (Вопросы обучения и воспитания) ) . - Библиогр.: с. 70 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитание в пространстве места жительства -- гуманитарные технологии -- местные сообщества -- место жительства -- педагогическая поддержка детей -- социальная педагогика -- социальное пространство воспитания -- территориальные сообщества
Аннотация: В статье раскрывается сущность, теоретические положения и алгоритм реализации гуманитарной технологии воспитания детей в пространстве места жительства.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный