Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
Поисковый запрос: (<.>A=Грязнова, Е. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Грязнова, Е. В.
    Виртуальная реальность: анализ смысловых элементов понятия / Грязнова Е. В. // Философские науки. - 2005. - № 2. - С. 125-143. - (Дебют) )
. - ISSN 0235-1188
УДК
^A11/12
ББК 87.21
Рубрики: Философия
   Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
виртуализация -- виртуальная реальность -- виртуальное -- виртуальность -- возможность -- компьютерная виртуальная реальность -- концепции виртуальной реальности -- понятие виртуальной реальности
Аннотация: Основные этапы становления и развития термина "виртуальная реальность". Современные концепции виртуальной реальности.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Грязнова, Е. В. (канд. филос. наук,).
    Занимательная информатика в начальной школе / Е. В. Грязнова // Информатика и образование. - 2006. - № 1. - С. 55-64. - Библиогр.: с. 64 (1 назв. )
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вычислительная техника -- вычислительные машины -- занимательная информатика -- занимательные задания -- информатика в школе -- история вычислительной техники -- методические рекомендации -- начальная школа -- проведение уроков -- счет -- счетные машины -- уроки информатики
Аннотация: Вниманию читателей предлагается методическая разработка курса для проведения уроков и факультативов по информатике в начальной школе. Курс содержит развивающие задания, написан в стихотворной форме и рассчитан на 34 часа. Первые 4 урока (раздел"История развития вычислительной техники") посвящены знакомству с правилами техники безопасности при работе с компьютером, истории зарождения счета и появления счетных приспособлений и машин, истории создания и поколениям ЭВМ. Курс содержит множество задач, викторин и других занимательных заданий.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Грязнова, Е. В. (канд. филос. наук).
    Занимательная информатика в начальной школе / Е. В. Грязнова // Информатика и образование. - 2006. - № 2. - С. 75-81
. - Продолж. Начало в N 1 . - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
занимательная информатика -- информатика -- компьютерная грамотность -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- обучение -- работа с компьютером
Аннотация: Вниманию читателей предлагается методическая разработка курса для проведения уроков и факультативов по информатике в начальной школе. Курс содержит развивающие задания, написан в стихотворной форме и рассчитан на 34 часа. Очередные 2 урока (раздел "Знакомство с компьютером") рассказывают о том, где и как применяются компьютеры. Курс содержит множество задач, викторин и других занимательных заданий.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Грязнова, Е. В. (канд. филос. наук).
    Занимательная информатика в начальной школе / Е. В. Грязнова // Информатика и образование. - 2006. - № 4. - С. 82-87
. - Продолж. Начало в N 1-2, 2006 . - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
занимательная информатика -- информатика -- информационные процессы -- информация -- начальная школа -- понятие информации
Аннотация: Вниманию читателей предлагается методическая разработка курса для проведения уроков и факультативов по информатике в начальной школе. Курс содержит развивающие задания, написан в стихотворной форме и рассчитан на 34 часа. Очередной, 3-й раздел ("Понятие об информации и информационных процессах") знакомит детей с тем, что такое информация и что с ней можно делать. Курс содержит множество задач, викторин, игр и других занимательных заданий.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Грязнова, Е. В. (канд. филос. наук).
    Занимательная информатика в начальной школе : Раздел 4. Компьютер и информация, или О том, из чего состоит компьютер и как он работает с информацией / Е. В. Грязнова // Информатика и образование. - 2006. - № 5. - С. 79-89
. - Продолж. Начало в N 1, 2, 4 . - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
викторины -- занимательная информатика -- игровые уроки -- компьютеры -- начальная школа -- урок-игра -- устройство компьютера
Аннотация: Вниманию читателей предлагается методическая разработка курса для проведения уроков и факультативов по информатике в начальной школе. Курс содержит развивающие задания, написан в стихотворной форме и рассчитан на 34 часа. Очередной, 4-й раздел ("Компьютер и информация") знакомит детей с основными принципами работы компьютера и его основными устройствами. Курс содержит множество задач, викторин, игр и других занимательных заданий.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Грязнова, Е. В. (канд. филос. наук).
    Занимательная информатика в начальной школе : раздел 5. Алгоритмы, или О том , как автоматы выполняют программу, составленную человеком / Е. В. Грязнова // Информатика и образование. - 2006. - № 6. - С. 77-86
. - Окончание. Начало в N 1-2, 4-5 . - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- занимательная информатика -- начальная школа -- уроки информатики
Аннотация: Вниманию читателей предлагается методическая разработка курса для проведения уроков и факультативов по информатике в начальной школе. Курс содержит развивающие задания, написан в стихотворной форме и рассчитан на 34 часа. Заключительный раздел ("Алгоритмы") знакомит детей с основными принципами алгоритмики и программирования, исполнителями и возможными ошибками при разработке алгоритмов для исполнителя. Курс содержит множество задач, викторин, игр и других занимательных заданий.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)