Поисковый запрос: (<.>K=художественные средства<.>) |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Разуваева, Наталья Викторовна.
Изучение повести А. С. Пушкина "Барышня-крестьянка" : v класс / Разуваева Наталья Викторовна ; ил. В. А. Милашевского // Литература в школе. - 2011. - № 3. - С. 44-46. - (Поиск. Опыт. Мастерство) ) . - Библиогр.: с. 46
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Алексей Берестов -- Белкин -- Берестов -- Иван Петрович Белкин -- Лиза Муромская -- Муромская -- историко-литературные комментарии -- конспекты уроков -- литературные герои -- литературный сюжет -- литературный характер -- повести -- русские писатели -- творчество писателей -- уроки литературы -- художественные средства
Аннотация: Художественные средства создания образов Алексея Берестова и Лизы Муромской в повести А. С. Пушкина "Барышня-крестьянка".
Доп.точки доступа:
Милашевский, В. А.; Пушкин, А. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Шуралев, Александр Михайлович (доктор педагогических наук; профессор).
Ценностно-культорологическая многоплановость стихотворения Н. А. Заболоцкого "Лесное озеро" / Шуралев Александр Михайлович ; ил. В. Зайцева, Ю. Васендина // Литература в школе. - 2016. - № 1. - С. 19-20 : ил. - (Наши духовные ценности) )
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ стихотворений -- библейские мотивы -- культурологические измерения -- лирические герои -- поэзия -- спектрализация образов -- творчество русских поэтов -- художественные средства
Аннотация: Художественная картина мира в стихотворении Н. А. Заболоцкого "Лесное озеро".
Доп.точки доступа:
Зайцев, В. \.\; Васендин, Ю. \.\; Заболоцкий, Н. А. (поэт ; 1903-1958)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Щеголева, Ироида Александровна (учитель высшей квалификационной категории).
В поиске души. Поэма Н. В. Гоголя "Мертвые души" : опыт интертекстуального анализа. IX класс. Статья вторая / Щеголева Ироида Александровна ; ил. Д. Ланевич // Литература в школе. - 2016. - № 5. - С. 32-37 : ил., табл. - (Поиск. Опыт. Мастерство) (Уроки) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Продолж. Начало: № 4. - Продолж. следует
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- Чичиков -- автоматизация речи -- анализ отрывков -- безликие персонажи -- градации -- гротеск -- групповая работа -- девятый класс -- зеркальные отражения -- идейно-художественное своеобразие -- изучение поэм -- литературные образы -- методы обучения -- мини-исследования -- народная культура -- персонажи поэм -- планирование уроков -- портреты персонажей -- поэмы -- поэтика отражений -- приемы автоматизации -- русские писатели -- своеобразие поэм -- синекдоха -- смеховая культура -- сравнения -- сюжеты поэм -- творчество писателей -- уроки литературы -- фигуры фикции -- художественные идеи -- художественные средства
Аннотация: Изучение поэмы Н. В. Гоголя "Мертвые души" на уроках литературы в 9 классе.
Доп.точки доступа:
Ланевич, Д. \.\; Гоголь, Н. В. (русский писатель)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Кислякова, Е. Н.
Использование художественных средств на уроках биологии / Е. Н. Кислякова // Биология - Первое сентября. - 2001. - Ноябрь (№ 41). - С. 8-9
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биология (образование) -- литература (образование) -- уроки биологии -- художественные произведения -- художественные средства
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Максутова, Г. И. (доц., канд. биол. наук).
Использование художественных средств в воспитании дошкольников / Г. И. Максутова // Журнал прикладной психологии. - 2005. - № 5. - С. 43-47. - (Возрастная и педагогическая психология) ) . - Библиогр.: с. 46-47 (46 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- арттерапия -- воспитание дошкольников -- детские сады -- дошкольники -- музыка -- психофизические упражнения -- сенсорика -- сенсорное развитие -- художественные средства
Аннотация: Внедрение специальных программ в ДОУ, направленных на обогащение сенсорной среды, положительным образом сказывается на всех показателях физического и психического развития детей.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Аксенова, Лилия Алексеевна.
Стихотворение в прозе И. С. Тургенева "Дурак" : VII класс / Л. А. Аксенова // Уроки литературы. - 2006. - № 9. - С. 10-12. - (Уча, учусь) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- литературные приемы -- литературный анализ -- проза -- стихи в прозе -- тема ответственности за поступки -- тема совести -- тема человека -- уроки литературы -- художественные средства -- художественный язык -- школьный курс
Аннотация: Методический материал для проведения урока литературы в 7 классе по стихотворению в прозе И. С. Тургенева "Дурак". Тема совести, ответственности за свои поступки , верности своим убеждениям.
Доп.точки доступа:
Тургенев, И. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Полянин, Дмитрий.
Опасное благо выразительности, или Практические средства поэтической интонации / Д. Полянин // Литературная учеба. - 2007. - № 5. - С. 120-133. - (Мастерство писателя) )
. - ISSN 0203-5847ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
выразительность -- выразительные средства -- интонация -- поэтические тексты -- поэтическое творчество -- русская поэзия -- стихосложение -- художественные средства -- эксперессивная интонация -- экспрессия
Аннотация: О выразительных средствах экспрессивной интонации поэтических текстов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Щеглова, Екатерина.
Чудеса из Лондона. На шоколадной фабрике в Москве показали британский поп-арт / Е. Щеглова // Эхо планеты. - 2009. - № 9. - С. 45 : ил. - (Культура. Выставки) )
. - ISSN 0234-1670ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом--Лондон--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
абстракционисты -- британская культура -- видеоарт -- выставки -- инсталляции -- поп-арт -- современное искусство -- художественные средства -- художники
Аннотация: На выставке "Чудеса. Новое искусство из Лондона", открывшейся в знаменитом "Красном Октябре", собраны произведения 22 ведущих авторов современной лондонской арт-сцены.
Доп.точки доступа:
"Чудеса. Новое искусство из Лондона", выставка
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Чуякова, Н. М.
Сатира и юмор в героическом эпосе адыгов "Нарты" / Н. М. Чуякова // Искусство и образование. - 2009. - № 1. - С. 39-42. - (Теория и практика искусства) ) . - Библиогр.: с. 42 (12 назв. )
ББК 83.3(0)
Рубрики: Литературоведение
Мировая литература
Кл.слова (ненормированные):
нарты -- национальные традиции -- песни-укачивания -- сатира -- художественные средства -- эпические герои -- эпос -- юмор
Аннотация: В героическом эпосе "Нарты" сатира и юмор служат эффективным средством художественного отображения состояния нартского общества на разных этапах исторического развития.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Ганиева, А.
Полет археоптерикса : о мотивах современной российской прозы / Алиса Ганиева // Литературная учеба. - 2009. - № 2. - С. 6-15. - (Литература и совремменость) )
. - ISSN 0203-5847ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
литературные мотивы -- русские писатели -- современная проза -- современные авторы -- современные писатели -- художественные средства
Аннотация: Современная российская проза - это археоптерикс, еще не превратившийся в птицу, но и не утративший зубы ящера. В ней сочетаются мотивы отчуждения, протестности, фрагментарности, телоцентризма, перемещения и трансформации, противоречивости и контраста.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Школьникова, О. Ю.
"Плетение словес" в русской и французской агиографии ("Слово о житии и учении святого отца нашего Стефана, епископа Пермского" Епифания Премудрого и французская версия Жития бл. Стефана Гранмонского) / О. Ю. Школьникова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2009. - № 2. - С. 135-139. - (Материалы и сообщения) ) . - Библиогр.: с. 139 (2 назв. )
. - ISSN 0201-7385ББК 81.2 + 81.2
Рубрики: Языкознание
Славянские языки, 15 в.; 15 в.
Романские языки
Кл.слова (ненормированные):
агиография -- выразительность -- древнерусская литература -- епископы -- житийная литература -- жития святых -- риторика -- русский язык -- учения святых -- французский язык -- художественные средства
Аннотация: Рассматривается риторический стиль образцов французской и русской житийной литературы XV в. и его новые черты, связанные с поисками художественных средств усиления выразительности.
Доп.точки доступа:
Стефан, Гранмонский (святой); Епифаний, Премудрый (епископ)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Серенков, Юрий Сергеевич (канд. филол. наук, зав. кафедрой англ. филологии).
Испытание женщины в эпоху "нового рыцарства". Социологическая артуриана Э. С. Фелпс / Ю. С. Серенков // Социологические исследования. - 2009. - № 11. - С. 125-133. - (История социологии) ) . - Библиогр.: с. 107 (6 назв. )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.562.6 + 83.3(7)
Рубрики: Социология
Социология литературы и искусства
Литературоведение
Литература Америки
Кл.слова (ненормированные):
американская литература -- жанры литературы -- женщины -- литературное творчество -- новый рыцарский роман -- равенство мужчин и женщин -- рыцарский роман -- художественные средства -- эмансипация женщин
Аннотация: Проводится социологический анализ литературного творчества Э. С. Фелпс, американской писательницы, публицистки. Рассматриваются социальные истоки обращения писательницы к жанру "нового рыцарского романа", а также художественные средства, используемые ею при сопоставлении "феодального" и "нового рыцарства".
Доп.точки доступа:
Фелпс, Э. С. (американская публицистка, писательница)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Крюкова, Алевтина Александровна (учитель).
Описание по памяти и воображению : (V класс) / А. А. Крюкова // Русский язык в школе. - 2010. - № 5. - С. 42-43. - (Из опыта) (Такие разные уроки) (Методическая почта) )
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- Масленица -- воображение -- интегрированное обучение -- конспекты уроков -- культура речи -- лексика -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- описание -- память -- преподавание русского языка -- развитие воображения -- развитие памяти -- развитие речи -- русский язык -- словесное рисование -- уроки русского языка -- художественные средства
Аннотация: Конспект урока развития речи в 5 классе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Чудакова, Маша.
Гюстав Флобер, или Человек-перо / М. Чудакова // Семья и школа. - 2010. - № 4. - С. 14-16. - (Чтение) )
ББК 83.3(4)
Рубрики: Литературоведение
Литература Европы
Кл.слова (ненормированные):
внутренняя сила стиля -- женская любовь -- литературные шедевры -- любовные романы -- новизна романа -- флоберовская монотонность -- флоберовский стиль -- французские романы -- художественные средства -- эпоха роматизма
Аннотация: Постоянно рассказывая о тех книгах, которые во что бы то ни стало надо успеть прочитать до 16 лет, автор хочет напомнить и о таких, которые вообще-то можно читать в любом возрасте. Книги Гюстава Флобера именно такие.
Доп.точки доступа:
Флобер, Г. (французский писатель)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Арутюнов, Сергей.
Глупая история / Сергей Арутюнов // Литературная учеба. - 2011. - № 2. - С. 24-29. - (Литература и современность) )
. - ISSN 0203-5847ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
литературное мастерство -- литературное творчество -- литературные тексты -- литературный процесс -- литературный язык -- художественные произведения -- художественные средства -- художественные тексты
Аннотация: Размышления автора о важности литературного языка художественного произведения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Павлов, Н. (художник-педагог).
Содержание и художественная форма / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - № 1. - С. 20-22 : ил. - (Страничка учителя) )
. - ISSN 0205-5791ББК 85.100
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Теория изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- методика преподавания живописи -- пластические идеи -- средства выражения -- тематические идеи -- тональность -- художественное образование -- художественное творчество -- художественные средства -- художники -- художники-педагоги
Аннотация: Содержание всегда рождается в процессе художественного творчества. Находя средства выражения - цвет, пятно, линию, объем и пр., - художники тем самым работают над содержанием. Важно определить основные принципы формообразования. Содержание рождается в форме.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Осипова, Ирина.
Призрак живописи / Ирина Осипова // Эксперт. - 2013. - № 9. - С. 66-69. - (Культура. Культурная политика) )
. - ISSN 1812-1896ББК 85.14
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Живопись в целом
Кл.слова (ненормированные):
грубая реставрация -- губительная реставрация -- живописная техника -- живопись старых мастеров -- кракелюр -- лессировка -- паркетаж -- расчистка картин -- реставрация картин -- сохранность картин -- старение картин -- структура картины -- художественные средства
Аннотация: О сегодняшних проблемах и негативных тенденциях реставрации картин: мировая практика.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Русецкий, Василий Федорович (доктор педагогических наук).
Язык на пограничье цивилизаций : (стихотворение В. Короткевича "Язык") / В. Ф. Русецкий // Русский язык в школе. - 2013. - № 3. - С. 55-59. - (Анализ художественного текста) (Венок языкам) ) . - Библиогр.: с. 59
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(4) + 81.0
Рубрики: Литература Европы
Литературоведение--Белоруссия
Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
белорусские писатели -- белорусский язык -- идейно-художественное содержание -- композиционные особенности -- лексический анализ -- стихотворения -- тема родного языка -- художественные средства -- языковая ситуация
Аннотация: Традиционные и новаторские приемы в решении темы родного языка в поэтическом тексте.
Доп.точки доступа:
Короткевич, Владимир Семенович (белорусский писатель)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Коник, М.
Школа созерцания : материалы статьи "Школа созерцания и любования для всех" / М. Коника, П. Сирин // Поем, танцуем и рисуем. - 2013. - № 11. - С. 47-55 : ил. - (Рисуем) )
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом--Япония
Кл.слова (ненормированные):
визуальная культура -- культура Японии -- художественная экспрессия -- художественное образование -- художественные средства -- цвет -- японская культура
Аннотация: Особенностью японской школы является формируемая ее программой связь интеллектуальных, личных и социальных сторон художественного сознания.
Доп.точки доступа:
Сирин, П.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Кронгауз, Максим Анисимович.
Кто отвечает за русский язык / Максим Кронгауз // Дружба народов. - 2011. - № 10. - С. 154-161. - (Публицистика) )
. - ISSN 0012-6756ББК 81.2Рус + 81.21
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Языковая политика
Кл.слова (ненормированные):
диалекты -- лексика -- литературный язык -- литературный язык -- нормы языка -- политкорректность -- русский язык -- художественные средства -- языки
Аннотация: Автор разбирает важные вопросы об ответственности за современный литературный язык, его нормы. По мнению М. Кронгауза, если мы - россияне - боремся за повышение статуса русского языка в мире и в отдельных странах, мы должны понимать, что это повышение неизбежно влечет повышение ответственности русскоговорящих иностранцев за судьбу русского литературного языка.
Доп.точки доступа:
Аксенов, Василий
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный