Поисковый запрос: (<.>K=сказуемые<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Гаврилов, Иван Васильевич.
Русские письменные упражнения гимназического курса (1872 г) / И. В. Гаврилов ; [предисл. и подгот. текста] Н. М. Приемышевой // Русский язык в школе. - 2016. - № 4 ; Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 4. - С. 2-5. - (Из старых учебников) )
. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 4. - С. 2-5). - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141. - журнал в журналеББК 81.2Рус + 74.03
Рубрики: Языкознание
Русский язык
История образования, 19 в.
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимназические курсы -- изобретение доводов -- изобретение доказательств -- методические разработки -- общеобразовательная школа -- педагоги -- письменные упражнения -- письмо -- риторические сочинения -- русская словесность -- сочинения -- тематические подлежащие -- тематические сказуемые -- учебники
Аннотация: Фрагменты из программной и фундаментальной статьи Ивана Васильевича Гаврилова, опубликованной в нескольких номерах "Журнала министерства народного просвещения" за 1872 г.
Доп.точки доступа:
Приемышева, Н. М. \.\; Гаврилов, И. В. (педагог ; 1837-1890)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Гаврилов, Иван Васильевич.
Русские письменные упражнения гимназического курса (1872 г) / И. В. Гаврилов ; [предисл. и подгот. текста] Н. М. Приемышевой // Русский язык в школе. - 2016. - № 5 ; Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 5. - С. 2-5. - (Из старых учебников) )
. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 5. - С. 2-5). - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141. - журнал в журналеББК 81.2Рус + 74.03
Рубрики: Языкознание
Русский язык
История образования, 19 в.
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимназические курсы -- изобретение доводов -- изобретение доказательств -- методические разработки -- общеобразовательная школа -- педагоги -- письменные упражнения -- письмо -- риторические сочинения -- русская словесность -- сочинения -- тематические подлежащие -- тематические сказуемые -- учебники
Аннотация: Фрагменты из программной и фундаментальной статьи Ивана Васильевича Гаврилова, опубликованной в нескольких номерах "Журнала министерства народного просвещения" за 1872 г.
Доп.точки доступа:
Приемышева, Н. М. \.\; Гаврилов, И. В. (педагог ; 1837-1890)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Гаврилов, Иван Васильевич.
Русские письменные упражнения гимназического курса (1872 г) / И. В. Гаврилов ; [предисл. и подгот. текста] Н. М. Приемышевой // Русский язык в школе. - 2016. - № 6 ; Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 6. - С. 2-5. - (Из старых учебников) )
. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 6. - С. 2-5). - Окончание следует
. - ISSN 0131-6141. - журнал в журналеББК 81.2Рус + 74.03
Рубрики: Языкознание
Русский язык, 19 в.
История образования, 19 в.
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гимназические курсы -- изобретение доводов -- изобретение доказательств -- методические разработки -- общеобразовательная школа -- педагоги -- письменные упражнения -- письмо -- риторические сочинения -- русская словесность -- сочинения -- тематические подлежащие -- тематические сказуемые -- учебники
Аннотация: Фрагменты из программной и фундаментальной статьи Ивана Васильевича Гаврилова, опубликованной в нескольких номерах "Журнала министерства народного просвещения" за 1872 г.
Доп.точки доступа:
Приемышева, Н. М. \.\; Гаврилов, И. В. (педагог ; 1837-1890)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Вялых, И.
Интегрированные уроки : роль различных видов сказуемых в художественном тексте, 8 класс / И. Вялых // Русский язык - Первое сентября. - 2001. - Август (№ 31). - С. 4, 13
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- интегрированные уроки -- литература -- межпредметные связи -- русский язык -- сказуемые -- художественные тексты
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Зайцева, Наталья Александровна.
Словосочетания. Простые предложения. Виды сказуемых : урок-зачет в VIII классе / Н. А. Зайцева // Русская словесность. - 2004. - № 3. - С. 53-55. - (Два предмета - один учитель) (Русский язык) (Материалы к уроку) )
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- простые предложения -- русский язык -- сказуемые -- словосочетания -- тесты -- урок-зачет -- уроки
Аннотация: Коллективная, групповая и индивидуальная работа на уроке русского языка в 8 классе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Ильченко, О. С.
Урок на тему "подлежащее" в VIII классе / О. С. Ильченко // Русский язык в школе. - 2005. - № 3. - С. 44-47. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8-е классы -- антонимы -- лексико-орфографическая работа -- лингвистика -- подлежащие -- предмет речи -- пунктуация -- синонимы -- сказуемые -- тестирование
Аннотация: Цель данного урока: расширение и углубление представления о подлежащем как главном члене предложения, предупреждение пунктуационной ошибки, совершенствование навыков выразительного чтения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Криворотова, Э. В.
Познавательные задачи на уроках грамматики / Э. В. Криворотова // Русский язык в школе. - 2005. - № 3. - С. 10-14. - (Методика и опыт) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
глаголы -- грамматика -- грамматические значения -- грамматические формы -- деепричастные обороты -- дидактический материал -- имена существительные -- лексика -- лингвистика -- лингвистическое мышление -- морфология -- познавательные задачи -- причастия -- синтаксис -- сказуемые -- языковой материал
Аннотация: Познавательные задачи или задания поискового характера как один из эффективных приемов обучения творческому использованию языковых средств и их анализа.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Чупашева, О. М.
Грамматическая основа предложения: проблемы и решения / О. М. Чупашева // Русский язык в школе. - 2005. - № 13. - С. 31-39
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
граматическая основа предложения -- двусоставные предложения -- предложения -- проблемы -- решения -- русский язык -- сказуемые -- члены предложения
Аннотация: Основные положения выступления О. М. Чупашевой на Марафоне-2005 посвященные грамматической основе предложения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Костяева, Т. А.
Ориентировочное планирование по русскому языку для VIII класса на 2005/2006 учебный год / Т. А. Костяева // Русский язык в школе. - 2005. - № 4. - С. 115-121. - (Хроника) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- второстепенные члены предложения -- главные члены предложения -- двусоставные предложения -- диктанты -- культура речи -- методические пособия -- обучение русскому языку -- планирование уроков -- подлежащие -- простые предложения -- пунктуация -- русский язык в школе -- синтаксис -- сказуемые -- словосочетания -- справочные материалы -- учебники русского языка -- учебный процесс -- члены предложения
Аннотация: Данное планирование предназначено учителям, работающим по учебнику русского языка для 8 класса общеобразовательных учреждений авторов Л. А. Тростенцовой, Т. А. Ладыженской, А. Д. Дейкиной, О. М. Александровой. При разработке уроков учтены методические рекомендации к учебнику.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Федорова, В. А.
Ориентировочное планирование по русскому языку для VIII класса по учебнику С. Г. Бархударова, С. Е. Крючкова, Л. Ю. Максимова и др. на 2005/2006 учебный год / В. А. Федорова // Русский язык в школе. - 2005. - № 5. - С. 112-117. - (Консультация) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6141ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- второстепенные члены предложения -- методика преподавания русского языка -- односоставные предложения -- ориентировочные планирования -- планирование русского языка -- подлежащие -- русский язык в школе -- сказуемые -- словарные диктанты -- учебники русского языка -- члены предложения
Аннотация: Предлагается планирование по русскому языку для учителей, работающих по учебнику, переработанному Н. А. Николиной, К. И. Мишиной, В. А. Федоровой. Дан план работы на уроках по русскому языку для VIII классов на II четверть учебного года.
Доп.точки доступа:
Бархударов, С. Г.; Максимов, Л. Ю.; Крючков, С. Е.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Бондаренко, Стелла (канд. пед. наук, лауреат премии Правительства РФ).
След исчезнувшей связки / С. Бондаренко // Русский язык и литература для школьников. - 2005. - № 6. - С. 13-17. - (Готовимся к экзаменам по русскому языку и литературе) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
глаголы (русский язык) -- глагольные связки (русский язык) -- грамматика -- подлежащие (русский язык) -- преподавание русского языка -- русский язык -- сказуемые (русский язык) -- уроки -- экзамены
Аннотация: Даются задания по методике преподавания русского языка, где рассматривается связка между подлежащим и сказуемым.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Золотова, Галина Александровна (д-р филолог. наук).
К вопросу о знакомых терминах / Г. А. Золотова // Русская словесность. - 2006. - № 1. - С. 49-52. - (Два предмета - один учитель) (Русский язык) (Проблемы и размышления) )
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
грамматические связи -- имена существительные -- культура речи -- лексические связи -- несочетаемость -- подлежащие -- предложения -- речевые ошибки -- сказуемые -- сочетаемость
Аннотация: О семантико-грамматических условиях сочетания подлежащего со сказуемым.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Гиро-Вебер, М.
Существительное в функции именного сказуемого в современном русском языке: возможно ли еще говорить о семантическом противопоставлении "Им. vs. Тв. "? / М. Гиро-Вебер // Вопросы языкознания. - 2007. - № 1. - С. 18-26. - Библиогр.: с. 26 (16 назв. )
. - ISSN 0373-658XББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
именительный падеж -- именные сказуемые -- имя существительное -- морфология -- падежи -- падежные формы -- предикаты -- предложение (языкознание) -- противопоставление -- семантика -- синтаксис -- синтаксические конструкции -- сказуемые -- существительные -- творительный падеж -- части речи -- члены предложения
Аннотация: Рассматривается распределение падежных форм существительного в предикативной функции и его изменение в течение веков. В настоящее время в синтаксических конструкциях данного вида выбор форм существительного ограничен двумя падежами - именительным и творительным. Автор говорит о принципах употребления существительных в том или ином падеже в роли предикатов, их семантической нагрузке и семантическом противопоставлении.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Лабунская, Т. Ю.
Большинство делегатов прибыли или прибыло? / Т. Ю. Лабунская // Русская речь. - 2008. - № 3. - С. 59-64. - (Культура речи) ) . - Библиогр.: с. 63-64
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
главные члены предложения -- количественно-именные подлежащие -- культура речи -- подлежащие -- разговорная речь -- русский синтаксис -- синтаксис -- синтаксические связи -- синтаксическое согласование -- сказуемые -- слитные написания -- члены предложения -- языковая норма
Аннотация: Попытка решить проблему координации сказуемого с количественно-именным подлежащим.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Тестелец, Я. Г.
[Рецензия] / Я. Г. Тестелец // Вопросы языкознания. - 2008. - № 4. - С. 131-136. - (Рецензии) ) . - Библиогр.: с. 131 (11 назв. )
. - Рец. на кн.: Pereltsvaig A. Copular sentences in Russian. A theory of intra-clausal relations. Studies in natural language and linguistic theory. V. 70. Springer : Dordrecht, 2007, xi+161 pp.
. - ISSN 0373-658XББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
глаголы-связки -- клаузы -- морфология -- падежи -- предикативная конструкция -- предложения -- присвязочные имена -- рецензии -- русский язык -- сказуемые -- фразовые категории
Доп.точки доступа:
Pereltsvaig, A.; Перельцвайг, А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Федосюк, Михаил Юрьевич (д-р филол. наук).
Зачем нужны разные типы сказуемых / М. Ю. Федосюк // Русский язык в школе. - 2007. - № 6. - С. 40-46. - (Наши учителя) (В помощь самообразованию) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
простые глагольные сказуемые -- синтаксис -- сказуемые -- составные глагольные сказуемые -- составные именные сказуемые -- типы сказуемых
Аннотация: О типах сказуемых в русском языке.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Федосеев, Василий Алексеевич (канд. филол. наук).
О модальных компонентах составных сказуемых / В. А. Федосеев // Русский язык в школе. - 2008. - № 6. - С. 71-77. - (Лингвистически заметки) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
модальные компоненты -- простые предложения -- семантика -- синтаксис -- сказуемые -- составные сказуемые -- субъектная модальность
Аннотация: О семантике и синтаксических свойствах модальных компонентов составных сказуемых.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Букаренко, Светлана Григорьевна (канд. филол. наук).
Стереотипные сочетания подлежащего и сказуемого / С. Г. Букаренко // Русский язык в школе. - 2009. - № 4. - С. 80-83. - (Лингвистические заметки) ) . - Библиогр.: с. 83
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативная связь -- модально-временная парадигма -- омонимичные сочетания -- подлежащие -- сказуемые -- стереотипные сочетания
Аннотация: О стереотипных сочетаниях подлежащего и сказуемого как результате отражения модально-временной парадигмы предложения.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Попова, Лариса Владиславовна (канд. филол. наук).
Связка в односоставных личных предложениях / Л. В. Попова // Русский язык в школе. - 2009. - № 4. - С. 84-89. - (Лингвистические заметки) ) . - Библиогр.: с. 89
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
именное сказуемое -- неопределенно-личные предложения -- обобщенно-личные предложения -- односоставные предложения -- определенно-личные предложения -- простые предложения -- связки -- синтаксис -- сказуемые -- функции связок
Аннотация: Об особенностях функционирования связок в определенно-личных, неопределенно-личных и обобщенно-личных предложениях с именным главным членом.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Букаренко, С. Г.
Заглядывая в невидимый мир / С. Г. Букаренко // Русская речь. - 2010. - № 1. - С. 54-57. - (Культура речи) )
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Литературоведение
Русская литература в целом
Кл.слова (ненормированные):
глаголы движения -- глагольные сказуемые -- культура речи -- микроорганизмы -- мир микроорганизмов -- обозначения микроорганизмов -- художественные произведения
Аннотация: Мир микроорганизмов невидим, и о нем есть определенное представление с точки зрения языка, которое не всегда совпадает с восприятием и обозначением мира видимого.
Доп.точки доступа:
Шукшин, В. М.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный