Поисковый запрос: (<.>K=речетворчество<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
|
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Сергеева, Т. Развитие навыков речетворчества методом художественного восприятия : [Урок чтения в 3-м классе.Тема-стихотворение С.Есенина "С добрым утром!"] / Т. Сергеева> // Начальная школа. - 2000. - июль (№ 26). - С. 1, 3
Кл.слова (ненормированные): 3 класс -- восприятие -- литература -- методы -- младшие школьники -- навыки -- начальная школа -- развитие -- речетворчество -- речь -- творческая деятельность -- традиционная школа -- художественное восприятие -- чтение
Прямая ссылка Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Пономарева, Л. Д. Речетворчество учащихся : синергетический подход / Л. Д. Пономарева> // Русский язык в школе. - 2002. - № 6. - С. 3-10
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): подходы в обучении -- речевое мастерство -- речетворчество -- речь -- русский язык -- синергетика -- синергетический подход -- уроки речевого мастерства -- школьники Аннотация: Методика обучения речетворчеству. Методика проведения урока речевого мастерства "Ночь".
Прямая ссылка Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Пономарева, Л. Д. Один день из жизни студии / Л. Д. Пономарева> // Русская словесность. - 2003. - № 6. - С. 66-71. - (Не уроком единым) )
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус + 83.3(2Рос=Рус) Рубрики: Литературоведение Русская литература Литературоведение Русская литература Кл.слова (ненормированные): литературные студии -- методика преподавания литературы -- речетворчество -- словесное творчество -- словесность -- сочинения Аннотация: Студия словесного творчества "Зоркое сердце" была создана на базе СШ N59 г.Магнитогорска. Главная цель студии: углубить художественную речетворческую подготовку старшеклассников.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Пономарева, Л. Д. Речетворческое осмысление слова в процессе обучения русскому языку / Л. Д. Пономарева> // Русский язык в школе. - 2003. - № 5. - С. 11-15
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 10 класс -- опыт работы -- преподавание русского языка -- речетворческие уроки -- речетворчество -- русский язык в школе -- слово в русском языке Аннотация: Из опыта учителя Магнитогорска по проведению речетворческих уроков в X классе.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Пранцова, Г. (канд. пед. наук). Уроки речетворчества : урок пятый / Г. Пранцова> // Русский язык и литература для школьников. - 2006. - № 2. - С. 9-16. - (Готовимся к экзаменам по русскому языку и литературе) ) . - Продолж. Начало: N 2, 2004; N 4, 5, 6, 2005
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): писатели -- преподавание русского языка -- рассказы -- рецензии -- речетворчество -- русский язык -- сочинения -- старшие классы Аннотация: Создание сочинения в жанре рецензии.
Доп.точки доступа: Астафьев, В. П. Прямая ссылка Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Пранцова, Г. (канд. пед. наук). Уроки речетворчества. Урок шестой. Учимся анализировать художественное произведение в его жанровой специфике / Г. Пранцова> // Русский язык и литература для школьников. - 2006. - № 3. - С. 10-18. - (Готовимся к экзаменам по русскому языку и литературе) ) . - Продолж. Начало: N 2, 2004; N 4, 5, 6, 2005; N 2, 2006
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): жанры -- литература -- литературные произведения -- преподавание литературы -- речетворчество -- уроки -- художественные произведения Аннотация: Рассматривется жанр художественного произведения.
Доп.точки доступа: Токарева, В. С. Прямая ссылка Найти похожие
|
>7. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Чернейко, Л. О. Термин "дискурс": поиски означаемого / Чернейко Л. О.> // Вестник Московского университета. Сер. 10, Журналистика. - 2006. - № 2. - С. 34-41. - (Медиадискурс: российские и зарубежные концепции) )
. - ISSN 0201-7385ББК 76 Рубрики: Средства массовой информации Общие вопросы средств массовой информации, 21 в. нач. Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): информационное общение -- когнитивная лингвистика -- медиалогика -- психоанализ -- речетворчество -- русская философия -- семантика Аннотация: Эмпирической реальностью является речь, а дискурс - это инструмент ее познания.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>8. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Гладышева, Любовь. Словесные памятники Смутного времени / Л. Гладышева> // Русский язык и литература для школьников. - 2005. - № 1. - С. 43-50. - (Занимательная филология) ) . - Библиогр.: с. 50
. - ISSN XXXX-XXXXББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): Смутное время -- исторические события -- история -- крылатые фразы -- народная речь -- народное речетворчество -- народные поговорки -- поговорки -- речетворчество Аннотация: Народное словотворчество эпохи Смутного времени.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>9. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Хазимуллина, Елена Евгеньевна (канд. филол. наук). Мотивационные аспекты школьного жаргона / Е. Е. Хазимуллина> // Русский язык в школе. - 2009. - № 4. - С. 90-95 : табл. - (Лингвистические заметки) (Язык и культура) ) . - Библиогр.: с. 95 . - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): жаргонизмы -- жаргонная лексика -- молодежные субкультуры -- молодежный сленг -- речетворчество -- учащиеся -- школьный жаргон Аннотация: О психологических, когнитивных, семиотических и коммуникативных основах (поли) мотивированности школьного жаргона на материале словарей, а также на материале, собранном автором статьи.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>10. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Бабайцева, Вера Васильевна (доктор филологических наук). Основные компоненты структуры языка / В. В. Бабайцева> // Русский язык в школе. - 2013. - № 1. - С. 20-24. - (Методика и опыт) (Обсуждаем, спорим...) ) . - Библиогр.: с. 24 . - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81 Рубрики: Языкознание Общее языкознание Кл.слова (ненормированные): значение слов -- понятия -- речевая деятельность -- речетворчество -- речь -- русский язык -- семантика -- система языка -- структура языка -- текст -- термины -- уровневая система -- язык -- языковая деятельность -- языковая система Аннотация: О дифференциации понятий "язык" и "речь", "речь" и "текст". Авторская трактовка структуры языка.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>11. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Мурашов, Александр Александрович (кандидат филологических наук). Русский язык в школе: учим правилам или учим языку? / А. А. Мурашов> // Русский язык в школе. - 2013. - № 1. - С. 25-32. - (Методика и опыт) (Обсуждаем, спорим...) ) . - Библиогр.: с. 32
. - ISSN 0131-6141ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): абсолютная грамотность -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- орфографические правила -- речевая деятельность -- речетворчество -- русский язык -- система языковой грамотности -- условия формирования -- языковое чутье Аннотация: Размышления об основах грамотности детей.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>12. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Липатова, В. Ю. Порождение текста: интроспективный подход / В. Ю. Липатова> // Русский язык в школе. - 2005. - № 2. - С. 93-99. - (Русский язык в вузах) ) . - Библиогр. в сносках. - Интроспективный подход
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык--Ульяновск Кл.слова (ненормированные): антропоцентрическая лингвистика -- высшие учебные заведения -- интроспекция -- лингвистика -- механизмы речи -- педагогические вузы -- речеведение -- речетворчество -- речь -- русский язык в вузе -- текстопораждающая деятельность -- языкознание Аннотация: О формировании натренированного текстопорождающего механизма студентов. Из опыта Ульяновского государственного педагогического университета имени И. Н. Ульянова.
Доп.точки доступа: Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова Прямая ссылка Найти похожие
|
>13. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Пранцова, Галина (канд. пед. наук). Уроки речетворчества : урок второй / Г. Пранцова> // Русский язык и литература для школьников. - 2005. - № 4. - С. 22-27. - (Готовимся к экзаменам по русскому языку и литературе) ) . - Учимся создавать высказывание в жанре сравнительной характеристики двух литературных персонажей . - Продолж. Начало: N 2, 2004
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): высказывания -- литературные персонажи -- преподавание литературы -- преподавание русского языка -- произведения литературы -- речетворчество -- сочинения -- уроки -- художественные произведения -- экзамены Аннотация: Дается методика по созданию высказываний в жанре сравнительной характеристики двух литературных персонажей.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>14. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Пранцова, Галина (канд. пед. наук). Уроки речетворчества : урок четвертый / Г. Пранцова> // Русский язык и литература для школьников. - 2005. - № 6. - С. 4-10. - (Готовимся к экзаменам по русскому языку и литературе) ) . - Схема анализа эпизода эпического произведения . - Продолж. Начало: N 2, 2004; N 4, 5, 2005
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): литературные эпизоды -- преподавание литературы -- речетворчество -- уроки -- экзамены -- экзамены по литературе -- эпизоды художественных произведений -- эпические произведения Аннотация: Анализ эпизода эпического произведения.
Прямая ссылка Найти похожие
|
>15. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Абсалямова, А. (доктор педагогических наук). Актуальные проблемы развития речевого творчества детей дошкольного возраста = Current problems of development among the preschool-age children / А. Абсалямова> // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 9. - С. 46-52 : ил. - (Речевое развитие) ) . - Библиогр.: с. 52 (9 назв.) . - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- информационное общество -- новые словесные образы -- поэтическое творчество -- психолого-педагогические исследования -- речевое творчество -- речетворчество -- словесное творчество -- словотворчество -- сочинение сказок -- творческое рассказывание Аннотация: В статье представлен анализ феномена "речевое творчество дошкольника" на основе системного подхода. Обосновано авторское определение этого конструкта, и выделены его структурные компоненты (когнитивный, рефлексивный и продуктивный), обусловленные наличием творческой мотивации ребенка и вниманием педагога к его индивидуальным особенностям. Наиболее изученные виды речевого творчества дошкольника дополнены новыми видами интегративного характера, что позволило определить стратегию психолого-педагогических исследований проблемы.
Прямая ссылка Найти похожие
|
|
|