Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Иллес, Джуди.
Нейроэтика: этика нейронауки в современном контексте : пер. с англ. / Д. Иллес, С. Бёрд ; пер. и авт. послесловия П. Д. Тищенко // Человек. - 2015. - № 6. - С. 5-20 : сх. - (Человекознание: история, теория, метод) ) . - Библиогр.: с. 18-20 (60 назв.)
. - В тексте статьи в первом слове заглавия - опечатка : Нэйроэтика . - ISSN 0236-2007

УДК

^a174

^a616.8

ББК 87.754 + 56.1
Рубрики: Этика
   Профессиональная этика
   Здравоохранение. Медицинские науки
   Неврология, невропатология и нервная система в целом
Кл.слова (ненормированные):
биоэтика -- детекторы лжи -- евгеника -- исследования мозга -- медицинская этика -- медицинские исследования -- мораль и наука -- наука и мораль -- нейробиология -- нейронаука -- нейронаучная этика -- нейропсихологическая коррекция -- нейропсихологические исследования -- нейропсихологические методы -- нейропсихология -- нейроэтика -- психиатрия -- психологическая коррекция -- психологические воздействия -- этика науки
Аннотация: Нейроэтика анализирует этические, правовые, политические и социальные проблемы нейронауки, которая уже выходит за традиционные границы медицинской деятельности. Авторы показывают важность этики для подобных междисциплинарных исследований.

Доп.точки доступа:
Бёрд, Стефани; Тищенко, П. Д. \, .\
Прямая ссылка
Найти похожие

Фотекова, Т. А.
Состояние и динамика высших психических функций у школьников с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития / Т. А. Фотекова // Дефектология. - 2003. - № 1. - С. 23-33. - (Дети с трудностями в обучении) ) . - Библиогр.: с. 32-33 (29 назв.)
. - ISSN 0130-3074

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Хакасия
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушенным интеллектом -- задержка психического развития -- коррекционная педагогика -- нейропсихологические исследования -- общее недоразвитие речи -- умственно отсталые дети -- церебрально-органический генез -- школьники
Аннотация: Представлены результаты сопоставительного нейропсихологического исследования высших психических функций детей школьного возраста с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития церебрально-органического генеза. На фоне значительного сходства в проявлении этих состояний были выявлены различия в нейропсихологических синдромах

Прямая ссылка
Найти похожие

Ковязина, М. С. (канд. психол. наук).
Особенности межполушарного взаимодействия в двигательной сфере у детей в норме и при отклонениях в развитии / М. С. Ковязина, Е. Ю. Балашова, Е. А. Казакова // Журнал прикладной психологии. - 2005. - № 2/3. - С. 2-10. - (Общая психология) ) . - Библиогр.: с. 10-11 (24 назв. )
. - Ил.: 5 табл. . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A159.9

^A159.922.7

ББК 88.8 + 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
Дауна болезнь -- Дауна синдром -- ЗПР -- болезнь Дауна -- головной мозг -- движения -- дети -- дизонтогенез -- динамический праксис -- задержка психического развития -- здоровые дети -- исследования -- кинестетический праксис -- кинетический праксис -- межполушарные отношения -- мозг -- нейропсихологические исследования -- онтогенез -- отклонения в развитии -- полушария головного мозга -- праксис -- пространственный праксис -- психическое развитие -- психологические исследования -- развитие детей -- синдром Дауна -- синдромы
Аннотация: Проведено нейропсихологическое исследование некоторых особенностей межполушарных отношений в двигательной сфере у детей с различными формами отклонений в психическом развитии. В качестве "клинических моделей" были выбраны дети с задержкой психического развития и дети, больные синдромом Дауна. Сравнение особенностей межполушарных отношений в двигательной сфере и сопоставление результатов, полученных при нейропсихологическом обследовании детей с ЗПР и с болезнью Дауна, с результатами здоровых детей.

Доп.точки доступа:
Балашова, Е. Ю. (канд. психол. наук, доцент); Казакова, Е. А. (вед. специалист)
Прямая ссылка
Найти похожие

Конкурс дипломных работ / Материал подготовили Т. А. Нежнова и В. Н. Гудков // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - № 2. - С. 89-106. - (На факультете психологии) )
. - ISSN 0201-7385

УДК

^A011/.016

^A159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология
   Литература универсального содержания
   Библиографические пособия
Кл.слова (ненормированные):
ЭЭГ-индикация -- адаптация студентов -- арт-терапия -- восприятие речи -- восприятие цвета -- деловая культура -- депрессии -- дети -- диагностика компонентов спора -- дипломные работы -- заикание -- индикация реакций -- иностранные студенты -- исследование ориентировки -- компоненты спора -- конкурсы -- личностное развитие -- личностные особенности -- личность подростка -- методы арт-терапии -- младшие школьники -- мозговые структуры -- моральные дилеммы -- моральный выбор -- называние цвета -- нейропсихологические исследования -- немецкая деловая культура -- ориентировка подростков -- особенности восприятия -- особенности деловых культур -- отклоняющееся поведение -- поведение -- поведение животных -- подростки -- привязанность к матери -- психологическая саморегуляция -- психологические тренинги -- психологический анализ -- ранняя беременность -- реакции человека -- речепорождение -- решение моральных дилемм -- русская деловая культура -- самооценка младших школьников -- саморегуляция состояния -- семейная атмосфера -- структурно-процессуальные компоненты -- уважение подростков -- уважение родителями -- эмоциональная привязанность -- эмоциональные реакции
Аннотация: Аннотации лучших дипломных работ, выполненных на факультете психологии в 2003 г.

Доп.точки доступа:
Борздыко, Ю. Е.; Борисова, И. А.; Бучарская, А. А.; Дружиненко, Д. А.; Дудина, Т. Н.; Ефимова, Ю. В.; Игаунис, Э. И.; Кисельников, А. А.; Криничная, К. Н.; Лапшина, Т. Н.; Монамс, А. А.; Панкратова, А. А.; Пелячик, А. В.; Подольский, Д. А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Полонская, Н. Н.
Случай зрительной агнозии у больной с двусторонним нарушением мозгового кровообращения в задних мозговых артериях. Сообщ. 2. Исследование нарушений зрительного узнавания лиц, пространства, цвета и букв / Н. Н. Полонская // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2010. - № 1. - С. 70-83. - (Теоретические и эмпирические исследования) ) . - Библиогр.: с. 83 (9 назв. )
. - ISSN 0201-7385

УДК

^A159.9:616

ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
буквенная агнозия -- зрительная агнозия -- зрительно-пространственные представления -- зрительное узнавание -- нарушения зрительного узнавания -- нейропсихологические исследования -- оптическая алексия -- узнавание букв -- узнавание лиц -- узнавание пространства -- узнавание цвета -- цветовой гнозис
Аннотация: Рассматривается случай зрительной агнозии у 70-летней пациентки. Применяется метод нейропсихологического исследования.

Прямая ссылка
Найти похожие

Вартанов, А. В.
Память человека и анатомические особенности гиппокампа / А. В. Вартанов [и др. ] // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2009. - № 4. - С. 3-16. - (Экспериментальные и эмпирические исследования) ) . - Библиогр.: с. 15-16 (42 назв. )
. - ISSN 0201-7385

УДК

^A159.93/.94

ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
вербальная информация -- гиппокамп -- морфометрия -- нейродинамические параметры памяти -- нейропсихологические исследования -- нейропсихология -- нормальное старение -- особенности гиппокампа -- особенности памяти -- память
Аннотация: В представляемой работе индивидуальные особенности памяти 26 женщин, количественно оцененные на основании комплексного нейропсихологического обследования, сопоставлялись с морфологическими особенностями гиппокампа. Подтверждена латеральная специализация гиппокампов: левый гиппокамп преимущественно участвует в процессах обработки вербальной информации и в регуляции процесса запоминания, а правый связан с активационными и нейродинамическими параметрами памяти.

Доп.точки доступа:
Козловский, С. А.; Скворцова, В. Б.; Созинова, Е. В.; Пирогов, Ю. А.; Анисимов, Н. В.; Куприянов, Д. А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Филатова, Ю. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности неречевого ритма у детей в норме и при заикании / Ю. О. Филатова // Дефектология. - 2012. - № 1. - С. 32-40 : 4 рис. - (Специальная психология: исследования и практика) ) . - Библиогр.: с. 39-40 (22 назв. )

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с заиканием -- дети с нарушениями речи -- зрительные стимулы -- интегрированное обучение -- младшие школьники -- моторика -- моторные реакции -- нейропсихологические исследования -- неречевые ритмы заикания -- речевой онтогенез -- речевые процессы -- ритмическая моторная недостаточность -- ритмические процессы -- ритмы речи -- слуховые стимулы -- экспериментальные исследования
Аннотация: Представлены результаты изучения неречевых ритмов у детей младшего школьного возраста с заиканием и без речевых нарушений. Показаны различия в восприятии и воспроизведении ритмических стимулов разных модальностей у детей с нормальной речью и заиканием в возрастном аспекте. Установлено, что для детей с заиканием характерна ритмическая моторная недостаточность.

Прямая ссылка
Найти похожие

Полонская, Н. Н.
Как и что я вижу (диалог с больной, страдающей тотальной агнозией) / Н. Н. Полонская // Вестник Московского университета. - 2012. - № 2. - С. 23-30. - (К 110-летию со дня рождения А. Р. Лурия) )
. - ISSN 0137-0936

УДК

^A159.93/.94

ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативная зрительная агнозия -- виды зрительных агнозий -- зрительная память -- зрительные агнозии -- нейропсихологические исследования -- нейропсихология -- узнавание объектов
Аннотация: Рассматривается редкий случай всех видов зрительных агнозий: предметной, буквенной, зрительно-пространственной, агнозии на лица и цвета - у больной с двусторонним поражением височно-теменно-затылочных отделов головного мозга.

Прямая ссылка
Найти похожие

Ковязина, Мария Станиславовна (кандидат психологических наук; доцент).
Применение методики фиксированной установки в гаптической сфере для исследования межполушарного взаимодействия / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова, А. Е. Бабенко ; МГУ им. М. В. Ломоносова, Факультет психологии, АМН РФ, Научный центр неврологии // Вопросы психологии. - 2013. - № 6. - С. 125-129. - Библиогр.: с. 128 (12 назв.)
. - ISSN 0042-8841

УДК

^A159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
гаптическая сфера -- здоровые испытуемые -- межполушарное воздействие -- нейропсихологические исследования -- пилотажные исследования -- пробные исследования -- фиксированные установки
Аннотация: Представлены результаты пилотажного исследования, позволяющие использовать методику фиксированной установки в нейропсихологических исследованиях межполушарного взаимодействия.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Дарья Алексеевна (лаборант-исследователь); Бабенко, Анастасия Евгеньевна (психолог); МГУ им. М. В. Ломоносова. Факультет психологии; АМН РФ. Научный центр неврологии
Прямая ссылка
Найти похожие

10.

Агрис, А. Р.
Варианты дефицита функций I блока мозга у детей с трудностями обучения / А. Р. Агрис, Т. В. Ахутина, А. А. Корнеев // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2014. - № 3. - С. 34-46. - (К 85-летию со дня рождения Евгении Давыдовны Хомской (1929-2004)) )
. - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.922.7

^a159.923

ББК 88.8 + 88.37
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- головной мозг -- детская нейропсихология -- компьютеризированные методы исследования -- компьютерные тесты -- нейродинамика -- нейропсихологические исследования -- нейропсихологическое обследование -- нейропсихология -- процессы регуляции активности -- психологические тесты -- регуляция активности -- синдром гиперактивности -- синдром дефицита внимания -- трудности обучения
Аннотация: Представлены данные нейропсихологического исследования процессов регуляции активности (функций I блока мозга) у 64 первоклассников с различной успешностью в обучении. Полученные данные вносят вклад в представления о различных вариантах энергетического дефицита и их связи с проблемами обучения в начальной школе.

Доп.точки доступа:
Ахутина, Т. В.; Корнеев, А. А.; Хомская, Е. Д. (нейропсихолог ; 1929-2004)
Прямая ссылка
Найти похожие

11.

Кроткова, О. А.
Психофизическая проблема и асимметрия полушарий мозга / О. А. Кроткова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2014. - № 3. - С. 47-62. - (К 85-летию со дня рождения Евгении Давыдовны Хомской (1929-2004)) ) . - Библиогр.: с. 60-62 (39 назв.)
. - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.93/.94

ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
асимметрия нервной системы -- асимметрия полушарий мозга -- биология мозга -- головной мозг -- забывание -- клеточные механизмы -- межполушарная асимметрия -- механизмы забывания -- механизмы принятия решения -- мозговая реализация -- нейрогуморальные механизмы -- нейропсихологические исследования -- нейрохимическая асимметрия -- нервная система -- полушария мозга -- принятие решений -- психические явления -- реализация психических явлений -- структурная асимметрия
Аннотация: В статье анализируются данные о структурной и нейрохимической асимметрии полушарий мозга, которые в совокупности с результатами нейропсихологических исследований позволяют по-новому новому рассматривать проблему мозговой реализации психических явлений.

Прямая ссылка
Найти похожие

12.

Агрис, А. Р.
Варианты дефицита функций I блока мозга у детей с трудностями обучения / А. Р. Агрис, Т. В. Ахутина, А. А. Корнеева // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2014. - № 4. - С. 44-55. - (Эмпирические исследования) ) . - Библиогр.: с. 51-55 (59 назв.)
. - Окончание. Начало: № 3 . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.922.7

^a159.93/.94

ББК 88.8 + 88.35
Рубрики: Психология
Детская психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
активность мозга -- возрастная психология -- гиперактивность -- детская нейропсихология -- дефицит внимания -- замедленность-утомляемость -- компьютеризированные методы исследования -- компьютерные тесты -- начальная школа -- нейродинамика -- нейропсихологические исследования -- первоклассники -- процессы регуляции активности -- регуляция активности мозга -- синдром гиперактивности -- синдром дефицита внимания -- трудности обучения -- успешность обучения -- функции мозга
Аннотация: В статье представлены данные нейропсихологического исследования процессов регуляции активности (функций I блока мозга) у первоклассников с различной успешностью в обучении.

Доп.точки доступа:
Ахутина, Т. В.; Корнеева, А. А.
Прямая ссылка
Найти похожие

1-10 11-12

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)