Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
Поисковый запрос: (<.>K=карточки заданий<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Мелентьева, Е. Г. (учитель физики).
    Роль учителя физики в создании деятельностной среды на уроке / Е. Г. Мелентьева, А. М. Горнов // Физика - Первое сентября. - 2015. - № 10. - С. 4-6 : 3 ил. - (Методика) )
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- деятельностный подход -- задачи -- карточки заданий -- методика преподавания физики -- преподавание физики в школе -- принцип деятельности -- уроки физики
Аннотация: В статье рассмотрены принципы деятельностного подхода к построению урока, что проиллюстрировано структурами уроков решения задач в 8 и 10 классах.


Доп.точки доступа:
Горнов, А. М. (кандидат педагогических наук; доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Яковлева, Светлана (кандидат педагогических наук; доцент кафедры).
    Планирование урока: идея, воплощение, итог / С. Яковлева // Начальная школа - Первое сентября. - 2016. - № 7/8. - С. 40-45. - (Методическая копилка учителя) (Учителю на заметку) )
. - Продолж. Начало: № 2-3, 5-6
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
варианты заданий -- групповая работа -- задания -- индивидуальная работа -- карточки заданий -- конспекты учителей -- осознанность процесса обучения -- оформление карточек -- педагоги -- планирование уроков -- уроки -- учащиеся -- фронтальная работа
Аннотация: Предложены конкретные шаги на пути к реализации задуманного педагогом урока. Рассмотрен принцип отбора заданий с учетом индивидуальных особенностей учащихся, организации деятельности обучающихся групповой или парной работе, отражение различных форм работы на уроке педагогом в своем конспекте.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)