Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Статьи

Краеведческие статьи

Списанные книги

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог (10)

Краеведческие статьи (2)

Поисковый запрос: (<.>K=информационная грамотность<.>)

Общее количество найденных документов : 187
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Шульц-Джонс, Барбара (доцент). (Падуя, Абано-Терме (Италия).
Повышение уровня научной грамотности с помощью сотрудничества учителей и медиаспециалистов школьной библиотеки / Барбара Шульц-Джонс, Синтия Ледбеттер, Ричард К. Джонс ; пер. с англ. Е. А. Кац ; (Падуя, Абано-Терме (Италия) // Школьная библиотека. - 2010. - № 2. - С. 4-8 : 1 фот. - (Конференции, совещания, семинары) ) . - Библиогр.: с. 7-8 (15 назв. )
. - ISSN 1680-2748

УДК

^A027.625

ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
американские школьные библиотеки -- библиотеки -- информационная грамотность -- исследования чтения -- медиаресурсы -- медиатеки -- научная грамотность -- подростки -- студенты -- чтение подростков -- чтение студентов -- школьные библиотеки
Аннотация: Доклад на 38-й Ежегодной конференции Международной ассоциации школьных библиотек о результатах исследования по развитию научной грамотности студентов и школьников и влияние чтения и школьных библиотек на это развитие в школах США.

Доп.точки доступа:
Кац, Е. А. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Мендиньош, Изабел (учитель-библиотекарь). (Падуя, Абано-Терме (Италия).
Самооценка школьной библиотеки как способ повышения качества учебного процесса с помощью совместной работы / Изабел Мендиньош ; пер. с англ. Е. А. Кац ; (Падуя, Абано-Терме (Италия) // Школьная библиотека. - 2010. - № 2. - С. 11-15 : 1 фот. - (Конференции, совещания, семинары) ) . - Библиогр.: с. 14-15 (10 назв. )
. - ISSN 1680-2748

УДК

^A027.625

ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- информационная грамотность -- информационная культура -- информационное обслуживание -- информационные ресурсы -- португальские школьные библиотеки -- школьные библиотеки
Аннотация: Доклад на 38-й Ежегодной конференции Международной ассоциации школьных библиотек о совместной деятельности школьных библиотек и учителей Португалии по повышению информационной грамотности учащихся.

Доп.точки доступа:
Кац, Е. А. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Сайкс, Джудит Анна.
Что говорит нейронаука об обучении? : основные концепции и литература / Д. А. Сайкс ; пер. В. В. Зверевич, Т. О. Зверевич // Школьная библиотека. - 2014. - № 8. - С. 8-12 : ил. - (В гостях у зарубежных коллег) )
. - Продолж. следует . - ISSN 1680-2748

УДК

^a027.625

^a371.3

ББК 78.39 + 74.202
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиотечная работа с детьми и подростками
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
web-сайты -- веб-сайты -- информационная грамотность -- когнитивно-ориентированное обучение -- когнитивные исследования -- концептуальное обучение -- методы обучения -- мозг -- нейронаука -- обучение -- педагоги-библиотекари -- работа мозга -- формирование информационной грамотности
Аннотация: Первая глава книги "Школьные библиотеки, дружественные мозгу" канадского специалиста в области школьного библиотековедения Д. А. Сайкс.

Доп.точки доступа:
Зверевич, В. В. \.\; Зверевич, Т. О. \.\; Кейн, Р.; Кейн, Д.
Прямая ссылка
Найти похожие

Сайкс, Джудит Анна.
Что говорит нейронаука об обучении? : основные концепции и литература / Джудит Анна Сайкс ; пер. В. В. Зверевич, Т. О. Зверевич // Школьная библиотека. - 2014. - № 11: Специальный выпуск. - С. 51-53 : ил. - (Когнитивная миссия школьной библиотеки) )
. - Окончание. Начало: № 8 . - ISSN 1680-2748

УДК

^a027.625

^a371.3

ББК 78.39 + 74.202
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиотечная работа с детьми и подростками
   Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
web-сайты -- веб-сайты -- информационная грамотность -- исследование мозга -- когнитивно-ориентированное обучение -- когнитивные исследования -- концептуальное обучение -- методы обучения -- мозг -- обучение -- память -- педагоги-библиотекари -- процессы обучения -- работа мозга
Аннотация: Окончание книги "Школьные библиотеки, дружественные мозгу" канадского специалиста в области школьного библиотековедения Д. А. Сайкс.

Доп.точки доступа:
Зверевич, В. В. \.\; Зверевич, Т. О. \.\; Дженсен; Ховард, П. Дж.; Шпренгер, М.
Прямая ссылка
Найти похожие

Соколова, Татьяна Евгеньевна.
Авторские комментарии к курсу "Формирование информационной культуры младших школьников, осваивающих ФГОС" / Т. Е. Соколова // Начальная школа - Первое сентября. - 2015. - № 7/8. - С. 22-29 : 1 фот., 1 табл. - (Педагогический университет) )

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
ФГОСы -- авторские комментарии -- задачи-данетки -- игровые конкурсы -- игры -- изучение ФГОСов -- информационная грамотность -- информационная культура школьников -- комментарии курсов -- контрольные работы -- младшие школьники -- педагогические курсы -- рациональные приемы изучения -- упражнения-игры -- федеральные государственные образовательные стандарты -- формирование информационной культуры -- фрагменты лекций -- шифрование
Аннотация: Представлены авторские комментарии к курсу "Формирование информационной культуры младших школьников, осваивающих федеральные государственные образовательные стандарты". Предложено слушателям, испытывающим затруднения при выполнении тех или иных контрольных тестовых заданий, ознакомиться с комментариями автора.

Доп.точки доступа:
Алексеева, Г. Н. \.\; Крылова, С. П. \.\; Ванькова, Е. Н. \.\; Волкова, А. А. \.\; Сорокина, Е. В. \.\; Домброван, И. В. \.\; Иванова, И. И. \.\; Вахрамеева, Л. П. \.\; Амбурцева, О. В. \.\; Дранова, Л. Ю. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Робинсон, Тами.
Процесс - это еще не результат : учимся быть информационно грамотными / Тами Робинсон ; пер. Лидия Прокулевич // Библиотечное дело. - 2015. - № 8. - С. 42-44 : фот. - (Медиаграмотность) )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интернет-ресурсы -- информационная грамотность -- информационная культура -- информация -- исследовательская деятельность -- медиаграмотность -- научно-исследовательская деятельность -- научный поиск информации -- поиск информации -- студенты -- электронные ресурсы
Аннотация: К проблеме формирования информационной грамотности студентов в процессе научно-исследовательской деятельности.

Доп.точки доступа:
Прокулевич, Лидия (кандидат биологических наук) \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Смит, Даниэлла.
Стратегии самообразования библиотекарей в области технологий : план личностного роста / Даниэлла Смит ; пер. Л. П. Прокулевич // Библиотечное дело. - 2016. - № 5. - С. 5-8 : фот. - (Библиотечный калейдоскоп) )
. - Примеч.: с. 8

УДК

^a02

ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
IT-технологии -- Интернет-ресурсы -- библиотекари -- библиотечные технологии -- информационная грамотность -- медиаресурсы -- новейшие технологии -- новые технологии -- онлайн-ресурсы -- ресурсы -- самообразование -- социальные медиа -- технологии -- формы работы -- электронные ресурсы
Аннотация: О ресурсах и стратегии, способных помочь библиотекарям быть в курсе современных тенденций и программ в области новых технологий.
The article discusses the resources and strategies that can help librarians to keep abreast of current trends and technology programs.

Доп.точки доступа:
Прокулевич, Л. П. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

"Чтение - только начало. Творчество жизни - вот цель": инновационные формы работы современной школьной библиотеки / О. Н. Колесникова [и др. ] // Школьная библиотека. - 2008. - № 6/7. - С. 60-95 : 24 фот. - (Секция 1) ) . - Библиогр. в конце ст. - Сохранение культурно-нравственных ценностей и укрепление духовного единства / О. Н. Колесникова. - Мыслящий человек - человек читающий / И. Ю. Хамкова. - Занятие вне расписания (Долгое эхо уроков ББЗ) : из опыта работы / Л. А. Зернова. - Школьная библиотека - информационный центр народной культуры Вытегорского края / Н. А. Митрошкина. - Библиотека - методическая площадка для реализации программы "Школа здоровья": физическое и нравственное здоровье / Л. И. Смирнова. - Инновационная краеведческая деятельность библиотечно-информационного центра в формировании толерантной личности / И. Ю. Лапшина. - Элективные курсы как одна из форм повышения библиотечно-библиографической и информационной культуры учащихся / Н. А. Горюнова. - Работа библиотеки по духовно-историческому воспитанию учащихся / Г. Н. Васильев. - Человек читающий - человек успешный / С. Н. Гайфутдинова
. - ISSN 1680-2748

УДК

^A027.625

ББК 78.3
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы чтения -- библиотеки -- библиотечно-библиографические знания -- библиотечные уроки -- здоровый образ жизни -- информационная грамотность -- информационная культура -- информационное обслуживание -- краеведение -- культура -- народная культура -- нравственное воспитание -- программы чтения -- чтение детей -- чтение подростков -- школьные библиотеки
Аннотация: Выступления на форуме школьных библиотекарей, посвященные авторским программам чтения, информационной культуре, роли школьной библиотеки в развитии детского и юношеского чтения.

Доп.точки доступа:
Колесникова, О. Н. (зав. библиотекой лицей 5, г. Елец) \.\; Хамкова, И. Ю. (библиотекарь Пустошкинской средней школы, Псковская обл.) \.\; Зернова, Л. А. (зав. библиотекой МОУ СОШ 15, г. Ангарск) \.\; Митрошкина, Н. А. (зав. библиотекой МОУ СОШ 1, г. Вытегры) \.\; Смирнова, Л. И. (зав. библиотекой МОУ СОШ 3, г. Вологда) \.\; Лапшина, И. Ю. (зав. библиотечным центром МОУ СОШ 9, г. Тюмень) \.\; Горюнова, Н. А. (МОУ СОШ 87, Уфа) \.\; Васильев, Г. Н. (зам. директора Псковской школы-интернат) \.\; Гайфутдинова, С. Н. (зав. библиотекой МОУ СОШ 71, г. Краснодар) \.\; Форум школьных библиотекарей Российской Федерации "Михайловское 2008"; Михайловское 2008
Прямая ссылка
Найти похожие

Мяэотс, О.
Информационная грамотность как предмет школьной программы / О. Мяэотс // Библиотека в школе - Первое сентября. - 2001. - Апрель (№ 7). - С. 4

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информационная грамотность -- информационная культура -- информкультура -- школьники -- школьные библиотеки -- школьные программы

Прямая ссылка
Найти похожие

10.

Еременко, Т. В.
Университетские библиотеки США и пропаганда информационной грамотности / Т. В. Еременко // Библиография. - 2003. - № 1. - С. 118-125. - (За рубежом) )
. - ISSN 0869-6020

УДК

^A021

ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела, 20 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
академические библиотеки -- библиотечное дело за рубежом -- вузовские библиотеки -- информационная грамотность -- информационные технологии -- университетские библиотеки
Аннотация: Обучение пользователей основам информационной грамотности в академических (вузовских) и университетских библиотеках США

Прямая ссылка
Найти похожие

11.

Кондрашевский, Глеб Всеволодович.
Информационная грамотность: преподавание и обучение / Г. В. Кондрашевский // Библиография. - 2004. - № 1. - (За рубежом) )
. - Рец. на кн.: Medienkompetenz: Wie lehrt und lernt man Medienkompetenz? = Information Literacy: How to learn and to teach Information Literacy? /Herausg. von Elisabeth Simon.-Berlin: BibSpider, 2003. - Есть электронная версия (на оптическом диске). Хранение: в БФ . - ISSN 0869-6020

УДК

^A01

ББК 78.5
Рубрики: Библиотечное дело
Библиографоведение, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
инофрмационные технологии -- информатизация образования -- информационная грамотность -- информационные ресурсы -- информационные технологии -- информационные технологии -- компьютерная грамотность -- образование за рубежом -- пропаганда библиотечно-библиографических знаний
Аннотация: Рецензируется сборник материалов по преподаванию и обучению информационной грамотности, основанный на опыте школ, вузов, библиотек, издательств разных стран.

Прямая ссылка
Найти похожие

12.

Шевийот, Сильви.
Библиотеки и "информационная грамотность": современное состояние дел : российско-французский информационно-библиотечный проект "Медиатека" / Сильви Шевийот; пер. с фр. И. В. Чадновой // Библиотековедение. - 2005. - № 4. - С. 42-50. - (Ресурсы и технологии) ) . - Библиогр. в примеч.: с. 48-50
. - Ил.: 1 фот.- Печатается по публ. в журнале "Бюллетень библиотек Франции", 2005, т. 50, N 2 . - ISSN 0869-608Х

УДК

^A378

^A021

ББК 78.34 + 74.58
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела--Париж, 21 в. нач.
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотеки вузов -- вузы -- высшие учебные заведения -- доступность информации -- зарубежные библиотеки -- информационная грамотность -- информационное общество -- общество знаний
Аннотация: Рассматривается понятие "информационная грамотность". Автор описывает опыт внедрения информационной грамотности в учебные курсы или планы университетов зарубежных стран, определяет критерии оценки информационных навыков, полученных студентами.

Прямая ссылка
Найти похожие

13.

Горячев, А. В. (канд. пед. наук).
Подходы к формированию ИКТ-грамотности в образовательной системе "Школа 2100" / А. В. Горячев // Информатика и образование. - 2006. - № 5. - С. 3-7
. - ISSN 0234-0453

УДК

^A371.3

ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-грамотность -- информатизация -- информатизация процессов -- информационная грамотность -- информационные объекты -- компьютерная грамотность -- научное мировозрение -- образовательные системы
Аннотация: В статье описаны принципы построения образовательной системы "Школа 2100", включающей в себя методолого-теоретическую базу, комплект учебно-методических материалов, систему их апробации и мониторинга обученности и многоуровневую систему переподготовки педкадров. Описано понятие ИКТ-грамотности и выявленный на основе анализа основных задач информационной деятельности функционально полный набор умений, включаемых в содержание ИКТ-грамотности в рамках образовательной системы "Школа 2100".

Прямая ссылка
Найти похожие

14.

Болвина, С. В.
Основы информационной культуры в школе искусств / С. В. Болвина // Школьная библиотека. - 2006. - № 2. - С. 72-74. - (Информационная культура личности) ) . - Библиогр.: с. 74 (6 назв. )
. - Ил.: 3 фото . - ISSN 1680-2748

УДК

^A027.625

ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками--Россия
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- информационная грамотность -- информационная культура -- школы-искусств -- школьные библиотеки
Аннотация: Программа информационной грамотности учащихся школы искусств г. Чудово Новгородской области.

Прямая ссылка
Найти похожие

15.

Гендина, Наталья Ивановна (директор НИИ информационных технологий Кемеровского гос. ун-та культуры и искусств).
Информационная культура личности в контексте формирования общества знаний : доклад / Наталья Ивановна Гендина // Библиотековедение. - 2006. - № 4. - С. 13-16. - (Общество и культура) )
. - Ил.: 1 фот. . - ISSN 0869-608Х

УДК

^A021

ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела, 2005 г.
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотечные конгрессы -- доклады -- информационная грамотность -- информационная культура -- информационное общество -- конгрессы -- общество знаний -- учебные курсы -- форумы
Аннотация: В докладе на Форуме Евразийского информационного и библиотечного конгресса "Диалог науки, культуры, образования как условие формирования общества знаний", состоявшегося 6-7 декабря 2005 года в Москве, Наталья Ивановна Гендина рассматривает проблемы подготовки человека к жизни в информационном обществе, или обществе знаний. Рассматриваются понятия "информационная грамотность", доминирующая в англоязычной литературе, и концепция "информационной культуры". Представлен опыт работы Кузбасса по внедрению учебных программ по основам информационной культуры.

Доп.точки доступа:
"Диалог науки, культуры, образования как условие формирования общества знаний", форум Евразийского информационного и библиотечного конгресса
Прямая ссылка
Найти похожие

16.

Меламуд, В. Э.
Принципы формирования информационно-коммуникационной культуры в образовании / Меламуд В. Э. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - № 7. - С. 42-44
. - Реф. на ст.: Меламуд В. Э. Принципы формирования информационно-коммуникационной культуры в образовании//Мир психологии. 2005. N 1. С. 136-140. . - ISSN 1561-2449

УДК

^A371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационная грамотность -- информационная культура -- информационное обучение -- информационные процессы -- компьютерные технологии -- рефераты
Аннотация: Понятие культуры является одним из фундаментальных понятий современных знаний.

Прямая ссылка
Найти похожие

17.

Зубкова, Н. В.
Создание виртуальной обучающей среды в научно-технческой библиотеке / Н. В. Зубкова, М. А. Щедрина // Научные и технические библиотеки. - 2006. - № 11. - С. 26-29
. - ISSN 0130-9765

УДК

^A021

ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела--Россия
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные обучающие среды -- вузовские библиотеки -- информационная грамотность -- научно-технические библиотеки -- электронное обучение -- электронные обучающие курсы
Аннотация: Создание и внедрение в НТБ Сибирского государственного индустриального университета электронного обучающего курса по основам информационной грамотности.

Доп.точки доступа:
Щедрина, М. А.; Сибирский государственный индустриальный университетСибГИУ
Прямая ссылка
Найти похожие

18.

Лукзен, Л. Н.
Информационно-коммуникационные технологии в библиотечном сервисе для детей / Л. Н. Лукзен, С. К. Раева // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2005. - № 35. - С. 18-21. - (Х Ежегодная сессия Конференции РБА, Санкт-Петербург, 23-28 мая 2005 г.) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A027.625

ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками--Российская Федерация--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- библиотеки -- веб-сайты -- виртуальные библиотеки -- грамотность -- детские библиотеки -- интернет-лагеря -- информационная грамотность -- информационные технологии -- компьютерная грамотность -- конференции -- круглые столы
Аннотация: Развитие Интернет в библиотеках для детей.

Доп.точки доступа:
Раева, С. К.; Ежегодная конференция Российской библиотечной ассоциации
Прямая ссылка
Найти похожие

19.

Гендина, Н. И.
Секция по библиотечной теории и исследованиям / Н. И. Гендина // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2006. - № 38. - С. 147-148. - (Всемирный конгресс ИФЛА - 2006) (72-я Генеральная конференция ИФЛА. (Сеул, 20-24 августа 2006 г. )) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A02

ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела--Корея
Кл.слова (ненормированные):
анкеты -- доклады -- информационная грамотность -- исследования -- конференции -- научные исследования
Аннотация: О заседаниях сессии по библиотечной теории и исследованиям.

Доп.точки доступа:
Генеральная конференция ИФЛА; ИФЛА
Прямая ссылка
Найти похожие

20.

Чистов, Всеволод Владимирович (кандидат педагогических наук, учитель, Администратор школьной компьютерной сети Цетра образования).
Как начать освоение информационных технологий? / Чистов В. В. // Преподавание истории в школе. - 2007. - № 2. - С. 9-13. - (Актуальная тема) )
. - ISSN 0132-0696

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Microsoft Office -- Интернет -- информатизация школы -- информационная грамотность -- программные оболочки
Аннотация: Этапы освоения пакета основных программ Microsoft Office.

Прямая ссылка
Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)