Поисковый запрос: (<.>K=звукоподражание<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
|
1. 
|
Карцевский, Сергей Иосифович.
Повторительный курс русского языка / С. И. Карцевский ; предисл. и подгот. текста М. Н. Приемышевой // Русский язык в школе. - 2014. - № 9 ; Русский язык в школе и дома. - 2014. - № 9. - С. 7-10. - (Из старых учебников) )
. - (Русский язык в школе и дома. - 2014. - № 9. - С. 7-10). - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141. - журнал в журналеББК 81.2Рус + 74.03
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика, 20 в.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
ассимиляция -- звуки речи -- звуковое строение речи -- звуковые законы -- звукописующие слова -- звукоподражание -- классификация звуков -- общеобразовательная школа -- слово -- слог -- учебники -- фонема -- фраза
Аннотация: Выдержки из книги приводятся в современной орфографии по изданию 1928 года.
Доп.точки доступа:
Приемышева, М. Н. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Максимов, В. И.
Звукоописание и звукоподражание / В. И. Максимов // Русская речь. - 2004. - № 2. - С. 31-36. - (Язык художественной литературы) )
. - ISSN 0131-6117ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
звуки -- русская литература -- футуристы
Аннотация: "Звуковое" описание окружающих предметов дает возможность вызвать у читателя умиление, восторг, сострадание, улыбку.
Доп.точки доступа:
Гоголь, Н. В.; Слуцкий, Б. А.; Гуро, Е.; Крученых, А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Силаева, О.
Экологическая биолингвистика / О. Силаева, В. Ильичев // Энергия: экономика, техника, экология. - 2005. - № 4. - С. 53-58. - (Теория и философия языка) )
. - ISSN 0233-3619ББК 81
Рубрики: Языкознание
Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
акустико-лексические имитоны -- акустические имитоны -- атраканты -- биолингвистические параллелизмы -- вокативы -- голосовые имитации -- звуковая речь -- звукоподражание -- лексические имитоны -- репелленты
Аннотация: Экологическая биолингвистика - направление в науке, сформировавшееся на основе биоакустики, экологии, зоологии, речевой акустики, лингвистики и некоторых других наук. Основным объектом исследования является проблема звуковых имитационных взаимоотношений между человеком и животными, а также взаимовлияний коммуникационных систем человека и животных.
Доп.точки доступа:
Ильичев, В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Гавриленко, А.
Полиглот небесных странников / [Александра Гавриленко ; беседу вела Виктория Аронова] // Чудеса и приключения. - 2005. - № 7. - С. 10-11
. - Ил.: фото
. - ISSN 0868-8931ББК 28.69 + 28.707
Рубрики: Биология
Биофизика человека--Днепропетровск
Биофизика человека
Биохимия человека
Кл.слова (ненормированные):
голоса птиц -- звуки -- звукоимитация -- звукоподражание -- пение птиц -- птицы -- птичье пение -- язык птиц
Аннотация: Интервью с 15-летней школьницей из Днепропетровска Александрой Гавриленко, умеющей имитировать голоса более 200 видов птиц.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Макарец, С.
Цифровой диктофон для обучения пернатых звукоподражанию / С. Макарец // Радио. - 2006. - № 1 ; Радио - начинающим. - С. 57-58
. - Прил.: с. 57-58. - (Радио - начинающим ; № 1)
. - ISSN 0033-765XББК 32.87
Рубрики: Радиоэлектроника
Электроакустика
Кл.слова (ненормированные):
диктофоны -- звукоподражание -- обучение птиц -- принципиальные схемы -- цифровые диктофоны
Аннотация: Автор предлагаемой конструкции использует электронику для обучения пернатых различным звукам. Устройство на основе специализированной микросхемы семейства ChipCorder ISD1400 с питанием от источника напряжением 5 В. Описан вариант диктофона с питанием от батареи из двух Ni-Cd аккумуляторов.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Давидович, Л. Р.
Если ребенок не говорит... / Л. Р. Давидович, Т. С. Резниченко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 70-76. - (Ребенок в семье) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
диалог -- домашний театр -- звукоподражание -- имитация -- инсценировки -- команды -- кукольный театр -- обучение чтению -- общение -- рекомендации -- речевое развитие -- речевой материал -- речь -- семья -- слуховое внимание -- стихи -- формирование речи -- чтение
Аннотация: Рекомендации по развитию слухового внимания. Использование диалога, имитации и звукоподражания, стихов, чтения для стимулирования появления речи.
Доп.точки доступа:
Резниченко, Т. С.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Орлянская, Т. Г.
Звукоподражание и звуковой символизм : (на материале японского, русского и английского языков) / Т. Г. Орлянская // Вестник Московского университета. Сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2006. - № 3. - С. 83-99. - (Язык и межкультурная коммуникация) ) . - Библиогр. в примеч., библиогр.: с. 98-99
. - Примеч.: с. 97-98.- Рез. англ.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 81
Рубрики: Языкознание
Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- звуковой символизм -- звуковые жесты -- звукообразные слова -- звукоподражания -- звукосимволические слова -- идеофоны -- изобразительные слова -- иконизм -- мимесис -- ономатопея -- русский язык -- сравнительный анализ -- фонестемы -- языковая картина мира -- японский язык
Аннотация: Автор приводит примеры звукоподражательных слов, подтверждающих мысль о том, что языковые явления ономатопеи и мимесиса уникальны и национальны, т. к. разные народы не только видят, но и слышат мир по-разному.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Логачева, В. Г.
Звукоподражание в современном английском языке / В. Г. Логачева // Иностранные языки в школе. - 2006. - № 8. - С. 94-97. - (Вопросы подготовки учителя) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- звукоподражание -- звукоподражательные слова -- звукоподражающие слова -- лексика -- семантика -- слова -- фонетика
Аннотация: Изучение звуковой формы звукоподражающих слов способствует успешному усвоению фонетики и способности дифференцировать звуковую форму родного и иностранного языков.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Нелин, Иосиф (1930-).
О звукописи в русских стихах / Иосиф Нелин // Нева. - 2008. - № 4. - С. 204-208. - (Критика. Эссеистика) )
. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0130741-XББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература в целом--Россия, 19 в.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
аллитерации -- ассонансы -- звуки -- звукопись -- звукоподражание -- звучание -- музыкальность -- поэзия -- стихи -- эвфония -- язык
Аннотация: Поэт, каждый по-своему, извлекает музыку, заложенную в языке. И музыка рождается очень разной. Этому явлению в русской поэзии автор заметок дает эстетическую и эмоциональную оценку.
Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С.; Пастернак, Б.; Цветаева, М.; Вознесенский, А.; Ахмадулина, Б.; Евтушенко, Е.; Бродский, И.; Гаспаров, М. Л.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Пищальникова, Вера Анатольевна (д-р филол. наук).
Фоносемантическое сочетание текста: тенденции и методы исследования / В. А. Пищальникова // Русский язык в школе. - 2009. - № 5. - С. 76-81. - (Языкознание) ) . - Библиогр.: с. 81
. - ISSN 0131-6141ББК 81.01
Рубрики: Языкознание
Фонетика. Фонология
Кл.слова (ненормированные):
звукобуква -- звуковой символизм -- звукоподражание -- лингвистика -- фоносемантика -- фоносемантическая доминанта -- фоносемантическое поле -- фоносемантическое пространство
Аннотация: Об основных тенденциях изучения фоносемантики в современной лингвистике.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Цыбульникова, Л.
Вокальная импровизация / Л. Цыбульникова // Музыкальный руководитель. - 2012. - № 1. - С. 6-7. - (Авторские методики) )
ББК 85.31р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- вокальные импровизации -- вокальные упражнения -- дошкольники -- звукоподражание -- игровые задания
Аннотация: В статье рассказывается о том, как научить детей вокальной импровизации. Приводятся упражнения на звукоподражания для малышей и игровые задания для старших дошкольников.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Кузнецова, Г. В.
Фрагменты музыкально-игровой деятельности : ранний возраст / Г. В. Кузнецова // Музыкальный руководитель. - 2014. - № 2. - С. 6-8. - (Программы и технологии) )
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
дети раннего возраста -- звукоподражание -- музыкальные игры -- развитие музыкального восприятия -- слушание музыки
Аннотация: Представлены музыкальные игры для детей раннего возраста.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Романов, Дмитрий Анатольевич (доктор филологических наук).
О слове ГАМАЮН и его функциональной истории в русском языке / Д. А. Романов // Русский язык в школе. - 2014. - № 6. - С. 75-81. - (Лингвистические заметки) ) . - Библиогр.: с. 81
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.02
Рубрики: Языкознание
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
Гамаюн -- Гомоюн -- деривационные гнезда -- заимствованные лексемы -- звукоподражание -- иранские лексемы -- контаминация -- лексема гамаюн -- лексема гомоюн -- мифологические характеристики -- омонимичные лексемы -- происхождение слов -- русские говоры -- семантика -- семантические структуры -- семантические типы -- славянские корни -- смысловые значения
Аннотация: Попытка показать многовековое и разнообразное смысловое развитие исконно славянского корня ГАМ-// ГОМ-.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Сарычева, К.
Заметки В. Я. Брюсова о поэзии Ф. И. Тютчева / К. Сарычева // Русская литература. - 2015. - № 2. - С. 175-186. - (Публикации и сообщения) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0131-6095ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
звукопись -- звукоподражание -- поэзия символистов -- русская поэзия -- русские поэты -- символизм -- символистская поэзия -- символисты -- чистое искусство -- эпитеты
Аннотация: В данной статье демонстрируется брюсовская стратегия освоения творчества Федора Ивановича Тютчева, устанавливается преемственность русского символизма с предшествующими литературными традициями, характеризуются эксперименты Тютчева в области поэтической формы, послужившие Брюсову материалом для разработки символистской поэтики.
Доп.точки доступа:
Брюсов, В. Я. (русский писатель ; 1873-1924); Тютчев, Ф. И. (русский писатель ; 1803-1873)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Соколова, Анна Владимировна.
Имена, образовавшиеся путем звукоподражания как социолингвистическое явление / А. В. Соколова // Человек. - 2015. - № 3. - С. 143-147. - (Язык мой) ) . - Библиогр.: с. 147 (8 назв.)
. - ISSN 0236-2007ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
бренд -- звукоподражание -- имена собственные -- личные имена -- названия -- ономастика -- ономатопоэтика -- перевод (лингвистика) -- переводы литературных произведений -- псевдонимы
Аннотация: В статье рассматривается такое социолингвистическое явление, как звукоподражательная лексика, используемая в личных именах и именах собственных.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Архангельский, Александр Николаевич.
Представляем новый учебник : изучаем теорию литературы / Александр Николаевич Архангельский, Т. Ю. Смирнова // Литература - Первое сентября. - 2016. - № 5/6. - С. 44-61 : ил. - (Методика) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- аллитерация -- ассонанс -- безрифменный стих -- выразительные средства -- звукопись -- звукоподражание -- литература -- методика преподавания литературы -- поэзия -- поэтический язык -- преподавание литературы в школе -- рифмовки -- рифмы -- скороговорки -- стихосложение -- стихотворные ритмы -- строфы -- уроки литературы -- учебники по литературе -- школьные учебники
Аннотация: Фрагменты из готовящегося к изданию учебника-хрестоматии по литературе для 5 класса посвящены изучению стихосложения.
Доп.точки доступа:
Смирнова, Т. Ю.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Патрик, Т.
Гармония и алгебра стиха: о музыкальности лирики А. Блока / Т. Патрик // Искусство в школе. - 2005. - № 2. - С. 62-65. - (Родство искусств) )
. - ISSN 0859-4956ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
гармония стиха -- звукопись -- звукоподражание -- лирика -- мелодия стиха -- музыка -- музыкальность -- поэзия -- поэтическое восприятие -- поэты -- психология искусства -- символизм
Аннотация: О поэтической природе музыкальности стихотворений А. Блока. Приводится разбор некоторых стихотворений поэта с точки зрения звукописи.
Доп.точки доступа:
Блок, А. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Николаев, Р.
Собака преодолела барьер. Языковой / Ростислав Николаев // Чудеса и приключения. - 2006. - № 5. - С. 51. - Языковой
. - Ил.: рис.
. - ISSN 0868-8931ББК 88.2
Рубрики: Психология
Развитие психики, 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
звукоподражание -- имитация речи -- поведение животных -- собаки
Аннотация: О феномене собаки по кличке Дон из небольшого немецкого городка, которая своим лаем имитировала слова из человеческой речи.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Полищук, Дмитрий.
Колокольный звон стихотворения "Вечер" Ф. И. Тютчева / Дмитрий Полищук // Новый мир. - 2023. - № 12. - С. 170-174. - (Юбилей) )
. - ISSN 0130-7673ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ стихотворений -- звукоподражание -- колокольный звон -- стихотворения
Аннотация: В статье рассматривается подробный литературоведческий разбор тютчевского стихотворения "Вечер" с точки зрения звукописи и ритмики с акцентом на особую художественную задачу поэта - передать звуковой составляющей, рифмами, метрикой и мелодикой текста колокольный звон.
Доп.точки доступа:
Тютчев, Ф. И.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный