Поисковый запрос: (<.>K=гласные звуки<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
|
1. 
|
Лин Хайань
К вопросу о преподавании фонетики китайского языка как иностранного / Лин Хайань ; пер. А. В. Лакеевой // Иностранные языки в высшей школе. - 2014. - № 1. - С. 83-89 : табл. - (Институт Конфуция - филологии и методике преподавания китайского языка) ) . - Библиогр.: с. 89 (3 назв.)
. - ISSN 2072-7607ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Китайско-тибетские языки
Кл.слова (ненормированные):
гласные звуки -- иероглифическая письменность -- иностранные студенты -- китайский язык как иностранный -- коррекция ошибок -- начальное обучение -- пиньинь -- преподавание -- произношение -- слоги -- согласные звуки -- транскрибирование -- фонетика -- фонетические ошибки
Аннотация: Анализируются типичные фонетические ошибки, которые допускают студенты при изучении китайского языка, и способы их коррекции.
Доп.точки доступа:
Лакеева, Анна Валерьевна \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Куруленок, А. А.
К истории русских ударных гласных среднего подъема / А. К. Куруленок // Филологические науки. - 2007. - № 4. - С. 96-105. - (Статьи) )
. - ISSN 0130-9730ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
гласные звуки -- гласные ударные -- историческая фонетика -- ударные гласные -- фонемы -- фонетика
Аннотация: Тщательное системное описание отношений гласных фонем в истории русского языка предопределяет новое рассмотрение традиционных проблем исторической и современной фонетики, позволяет показать в совокупности явления, которые ранее освещались изолированно друг от друга.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Кедрова, Г. Е.
К вопросу о построении моделей артикулярной базы русского вокализма: исследование вариантов артикуляционной преднастройки методом магнитно-резонансной томографии / Г. Е. Кедрова, Л. М. Захаров, Н. В. Анисимов // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2008. - № 2. - С. 9-25 : 8 рис. - (Статьи) )
. - ISSN 0201-7385ББК 81.2Рус + 81.01
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Фонетика. Фонология
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная база языка -- артикуляция -- вокализм -- гласные звуки -- магнитно-резонансная томография -- методы исследования -- речевая артикуляция -- томография
Аннотация: Представлены некоторые новые базовые результаты коллективного экспериментально-фонетического онлайнового МРТ-исследования процесса артикуляции при производстве русской звучащей речи, которое осуществляется в рамках университетского междисциплинарного проекта.
Доп.точки доступа:
Захаров, Л. М.; Анисимов, Н. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Хаскина, Р. М.
О длительности немецких гласных звуков / Р. М. Хаскина // Иностранные языки в школе. - 2010. - № 4 ; Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 46-48. - (Теория) )
. - (Золотые страницы. - 2010. - Вып. 1. - С. 46-48)
. - ISSN 0130-6073. - журнал в журналеББК 74.26 + 81.2 + 81.01
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Германские языки
Фонетика. Фонология
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- глаголы -- гласные -- гласные звуки -- длительность гласных -- иностранные языки -- коренные гласные глаголы -- немецкий язык -- обучение иностранному языку
Аннотация: В статье рассмотрены особые случаи длительности гласных и длительности коренных гласных глаголов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Litkens, Klara.
"Meldiras? - Oui, jteldirai!" / Klara Litkens // La Langue Francaise. - 2010. - № 13. - P. 12-15
ББК 74.26
Рубрики: Языкознание
Фонетика. Фонология
Кл.слова (ненормированные):
гласные звуки -- иностранные языки -- фонетика -- французский язык
Аннотация: Гласная "e" во французском языке сегодня.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Чухарева, В. В. (учитель).
Закрепление знаний о гласных звуках и буквах : УМК "Гармония". I класс / В. В. Чухарева // Начальная школа. - 2010. - № 8 ; Библиотечка учителя. - 2010. - № 8. - С. 23-25. - (Готовимся к новому учебному году) )
. - (Библиотечка учителя. - 2010. - N 8. - С. 23-25)
. - ISSN 0027-7371. - журнал в журналеББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- гласные буквы -- гласные звуки -- дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение грамоте -- опыт работы -- уроки грамоты
Аннотация: Разработка урока грамоты для учеников 1-го класса по учебно-методическому комплекту "Гармония". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Ланина, Татьяна (кандидат педагогических наук).
Гласные и согласные звуки / Татьяна Ланина // Здоровье детей. - 2011. - 16-31 января (№ 2). - С. 29-31. - (Логопед в школе) )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
гласные звуки -- коррекционные упражнения -- логопедические занятия -- младшие школьники -- нарушения письма -- нарушения чтения -- недоразвитие речи -- речевые патологии -- согласные звуки -- старшие дошкольники
Аннотация: Изложен методический подход по проблеме профилактики и коррекции нарушений письма и чтения у детей с недоразвитием речи, который в игровой форме используется на логопедических занятиях по преодолению нарушений фонетико-фонематического освоения речи, сложностей, связанных со звуко-буквенным анализом слов, а в дальнейшем и с фонетическим разбором слов, трудностей чтения и правописания слов с гласными второго ряда, твердым и мягким знаком и пр.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Ланина, Т.
Невидимки из волшебной страны : развитие фонематического слуха старших дошкольников / Татьяна Ланина // Здоровье детей - Первое сентября. - 2012. - № 6. - С. 32-33 : ил. - (Логопед в школе) (Говорим и пишем правильно) )
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гласные звуки -- дети -- звуки -- образование звуков -- согласные звуки -- старшие дошкольники -- фонематический слух
Аннотация: Советы автора по развитию фонематического слуха у детей.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Волошина, О. А.
Наука о звуках речи / О. А. Волошина // Русский язык в школе. - 2013. - № 1 : табл ; № 1. - С. 3-7. - (Учебник+) )
. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 1. - С. 3-7). - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус + 81.01
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Фонетика. Фонология
Кл.слова (ненормированные):
артикулярная фонетика -- артикуляционная фонетика -- гласные звуки -- согласные звуки -- фонетические дисциплины
Аннотация: О некоторых фонетических дисциплинах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Овчинникова, Е. В. (педагог дополнительного образования).
Новоселье в городе букв / Овчинникова Е. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2013. - № 5. - С. 41-43 : фот. - (Сценарии, игры) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гласные буквы -- гласные звуки -- дети -- дополнительное образование детей -- занятия -- опыт работы -- сценарии занятий -- школьники
Аннотация: Сценарий занятия, посвященного гласным звукам и буквам. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Николаенко, Леонид.
Й- самая несогласная / Леонид Николаенко // Вокруг света. - 2013. - № 7. - С. 26. - (Буква) )
. - ISSN 0321-0669ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
буква Й -- буквы -- гласные буквы -- гласные звуки -- русский алфавит -- согласные буквы -- согласные звуки
Аннотация: История написания буквы Й.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Ковальчук, Жанна (учитель начальных классов).
Звук и буква а : конспект урока для 1-го класса / Жанна Ковальчук ; Средняя общеобразовательная школа (1381) // Здоровье детей - Первое сентября. - 2013. - № 12. - С. 16-18 : ил. - (Культура здоровья) (Конкурс) (Урок здоровья) )
. - Дополнительный материал на диске
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- буква а -- гласные звуки -- звук а -- конспекты уроков -- первоклассники -- уроки русского языка -- характеристика звуков
Аннотация: Цели урока: познакомить ребят со звуком а, учить детей слышать этот звук в словах, соотносить его с буквой а, определять место этой буквы в алфавите.
Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа (1381)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Ланина, Татьяна (учитель-логопед).
Гласные звуки / Татьяна Ланина // Здоровье детей - Первое сентября. - 2014. - № 2. - С. 35-38 : ил. - (Логопед в школе) (Говорим и пишем правильно) )
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционные упражнения -- гласные звуки -- дифференциация звуков -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логопедические упражнения -- обучение грамоте -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе детского сада.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Юминова, Елена.
Творческие тесты : русский язык : 3 класс / Е. Юминова // Начальная школа - Первое сентября. - 2015. - № 3. - С. 38-39 : 1 табл. - (Учителю на заметку) )
. - Продолж. Начало: № 2
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- варианты ответов -- варианты тестов -- гласные звуки -- русский язык -- согласные звуки -- творческие тесты -- тесты -- уроки русского языка -- фонетика
Аннотация: Приведены творческие тесты с вариантами ответов по русскому языку для третьего класса на тему "Гласные и согласные звуки".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Ланина, Татьяна (учитель-логопед).
Удивительный мир звуков : формирование у дошкольников понятия о речевых звуках / Татьяна Ланина // Здоровье детей - Первое сентября. - 2015. - № 4. - С. 36-39 : ил. - (Логопед в школе) (Говорим и пишем правильно) )
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гласные звуки -- дошкольники -- звуки речи -- игры -- конспекты занятий -- методические рекомендации -- развитие речи -- согласные звуки
Аннотация: Автор рассказывает, как сформировать у дошкольника представление о гласных и согласных звуках, и предлагает план-конспект занятий с методическими рекомендациями по данной теме.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Швагерева, Вера (учитель-логопед).
Плыви, наш кораблик : знакомство с гласным звуком ы / Вера Швагерева // Здоровье детей - Первое сентября. - 2015. - № 7/8. - С. 32-35 : ил. - (Логопед в школе) (Говорим и пишем правильно) )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
гласные звуки -- гласный звук ы -- дошкольники -- конспекты занятий -- пятилетние дети -- старшие дошкольники -- фонетико-фонематический слух -- шестилетние дети
Аннотация: Конспект занятия по развитию фонетитико-фонематического слуха у детей с нарушением речи 5-6 лет.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Ланина, Татьяна (учитель-логопед).
Цветные схемы звуков и букв / Татьяна Ланина // Здоровье детей - Первое сентября. - 2015. - № 10. - С. 30-35 : 3 ил., 9 схем. - (Логопед в школе) (Говорим и пишем правильно) )
. - Окончание материала см. в Личном кабинете на сайте www. 1september. ru
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
буквы и звуки -- гласные звуки -- дидактические игры -- дошкольники -- звуки и буквы -- конспекты занятий -- методические рекомендации -- развитие речи -- согласные звуки
Аннотация: Предложен конспект занятий для младших школьников, где показано, как свести в единую систему знания об особенностях гласных и согласных звуках.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный