Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Чмелева, Е. В. (канд. пед. наук).
Проблемы нравственного воспитания в России (конец XIX - начало XX в. ) / Е. В. Чмелева // Педагогика. - 2009. - № 2. - С. 61-69. - (История школы и педагогики) ) . - Библиогр.: с. 69 (10 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A373.2

^A37.015

ББК 74.1 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Россия, 19 в. кон.; 19 в. кон.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
воля -- воспитание -- воспитание нравственных чувств -- воспитание характера -- высшие чувства -- дисциплина -- дошкольный возраст -- идея гармонии -- нравственное воспитание -- нравственное закаливание -- нравственные ценности -- нравственные чувства -- нравственный характер -- развитие чувств -- религиозная апперцепция -- религия -- свободное воспитание -- социологический аспект
Аннотация: О педагогических концепциях нравственного воспитания детей раннего и дошкольного возраста.

Доп.точки доступа:
Оболенский, Л. Е.; Вентцель, К. Н.; Блонский, П. П.; Манасеина, М. М.; Сикорский, И. А.; Каптерев, П. Ф.
Прямая ссылка
Найти похожие

Фроловская, Марина Николаевна (канд. пед. наук).
Становление профессионального образа мира педагога в классическом университете / М. Н. Фроловская // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2009. - № 1. - С. 82-92 : табл. - (Реалии педагогического образования) ) . - Библиогр.: с. 92 (6 назв. )
. - Подстроч. примеч.

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
апперцепция -- вузы -- высшая школа -- дополнительное образование -- классические университеты -- педагоги -- педагогическая герменевтика -- педагогическое образование -- преподаватели -- профессиональное образование -- профессиональный образ мира -- синквейн -- университетское образование
Аннотация: Становление собственного профессионального образа мира профессионального педагога есть фундаментальное основание педагогического образования в классическом университете.

Прямая ссылка
Найти похожие

Костецкий 1955-, Виктор Валентинович (доктор философских наук).
Музыкальный звук в аспекте апперцепций культуры / Виктор Костецкий // Нева. - 2011. - № 4. - С. 202-208. - (Критика и эссеистика) )
. - Примеч. в сносках . - ISSN 0130741-X

УДК

^A78

^A78(091)

ББК 85.31 + 85.31р + 85.311/313
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыка в целом--Древняя Греция--Древний Рим--Древний Восток, 21 в.
   Музыкальное образование
   История музыки
Кл.слова (ненормированные):
античность -- апперцепция -- восприятие музыки -- гарем -- звуковосприятие -- мелодия -- музыкальная культура -- опыт восприятия музыки -- релаксация -- ритм -- тембр
Аннотация: Одни без озвучивания слышат музыку, другие и в акустическом потоке ее не слышат или слышат отдельные музыкальные фразы, - все зависит от предварительного опыта восприятия музыки, от апперцепции.

Прямая ссылка
Найти похожие

Монахова, И. Е.
Мозговые механизмы субъективной организации слуховых ритмических паттернов / И. Е. Монахова, А. В. Вартанов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2011. - № 3. - С. 156-168. - (Экспериментальные исследования) ) . - Библиогр.: с. 168 (13 назв. )
. - ISSN 0201-7385

УДК

^A159.93/.94

ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
активность мозговых структур -- апперцепция -- восприятие звуковых щелчков -- вызванные потенциалы -- когнитивные процессы -- мозговые механизмы -- мозжечок -- психологические эксперименты -- ритмические звуковые щелчки -- слуховые ритмические паттерны -- факторный анализ
Аннотация: Анализ динамики активности мозговых структур, рассчитанной на основе дипольной модели, выявил существование нескольких типов мозговой функциональной архитектоники при выполнении задачи объединения звуковых щелчков. Обнаружено специфическое участие мозжечка не столько в восприятии ритма, сколько в интегрирующей деятельности когнитивных процессов, что имеет место при иерархической стратегии.

Доп.точки доступа:
Вартанов, А. В.
Прямая ссылка
Найти похожие

Степанов, Алексей Васильевич (доктор филологических наук).
Леонид Андреев: пьесы / А. В. Степанов // Русский язык в школе. - 2011. - № 7. - С. 56-59. - (Анализ художественного текста) (Загадки текста) ) . - Библиогр.: с. 59
. - ISSN 0131-6141

УДК

^A821.161.1.09"1917/1991"

^A82.09

ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.2
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
авторский стиль -- антропологическая апперцепция -- антропологическое восприятие -- апперцепция -- драматургия -- пьесы -- русские писатели -- стилистические приемы -- топонимическое восприятие
Аннотация: О драматургии Леонида Андреева.

Доп.точки доступа:
Андреев, Л. Н. (русский писатель)
Прямая ссылка
Найти похожие

Николина, Наталия Анатольевна (кандидат филологических наук).
Теория диалогической речи в трудах Л. П. Якубинского : (к 120-летию со дня рождения ученого) / Н. А. Николина // Русский язык в школе. - 2012. - № 8. - С. 83-86. - (Лингвистическое наследство) ) . - Библиогр.: с. 86
. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^A81'0

ББК 81
Рубрики: Языкознание
История языкознания
Кл.слова (ненормированные):
апперцепция -- диалоги -- диалогическая речь -- монологи -- речевое общение -- речевые стереотипы -- формы речи -- юбилеи -- языковеды
Аннотация: О концепции диалога в работах Льва Петровича Якубинского и ее значимости для современного языкознания.

Доп.точки доступа:
Якубинский, Лев Петрович (языковед)
Прямая ссылка
Найти похожие

Шамов, Александр Николаевич (доктор педагогических наук).
Проблемы функционирования понятийно-терминологического аппарата в современном педагогическом дискурсе = The problems of notion and terminology in the contemporary pedagogical discourse / А. Н. Шамов // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 12. - С. 17-23. - (Теория) (Методика) ) . - Библиогр.: с. 23 (17 назв.)
. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
категориальная апперцепция -- категориальный аппарат -- методическая наука -- терминологический аппарат -- терминология
Аннотация: В статье рассматривается проблема освоения категориального аппарата методической науки, его правильное употребление в научном дискурсе.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)