Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Инденбаум, Е. Л.
Об информативности проективных и идеографических техник в диагностике личности и психосоциального развития испытуемых с легкими формами интеллектуальной недостаточности. Сообщ. 3 / Е. Л. Инденбаум ; Восточно-Сибирская государственная академия образования // Дефектология. - 2013. - № 6. - С. 33-42 : рис. - (Специальная психология: исследования и практика) ) . - Библиогр.: с. 42 (17 назв.)

УДК

^A376

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Розенцвейга тест -- валидность -- идеографические техники -- конструктивные методики -- легкое психическое недоразвитие -- метод цветовых выборов М. Люшера -- проективно-графические методики -- психодиагностика -- тест Розенцвейга -- умственная отсталость -- цветовых выборов М. Люшера метод
Аннотация: Статья завершает обсуждение вопросов валидности методик для диагностики личности детей и подростков с легкими формами интеллектуальной недостаточности. Рассматриваются сведения о проективных и идеографических техниках, доказывается вариабельность результатов их выполнения, зависящая от психологического типа, к которому относится испытуемый, предлагаются конкретные рекомендации по использованию методик.

Доп.точки доступа:
Восточно-Сибирская государственная академия образования
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)