Поисковый запрос: (<.>K=Культурологический подход<.>) |
Общее количество найденных документов : 86
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Проблемы подготовки педагогов в условиях двухуровневой системы высшего профессионального образования / Педагогика, журнал. Проблемы подготовки педагогов в условиях двухуровневой системы высшего профессионального образования, круглый стол (2011 ; Чебоксары) ; Г. П. Захарова [и др.] // Педагогика. - 2012. - № 1. - С. 74-96. - ("Круглый стол") )
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентности -- антинаркотическая профилактика -- ассоциации учителей -- бакалавры -- будущие педагоги -- двухуровневая система образования -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- инновационные подходы -- информационно-коммуникационные технологии -- кафедры педагогической стажировки -- качество образования -- компоненты специальной компетенции -- круглые столы -- культурологический подход -- модели профилактики выгорания -- научно-исследовательские проекты -- научно-образовательное пространство -- обзоры -- образовательное пространство -- образовательные комплексы -- объединения учителей -- педагогическая практика -- педагогические вузы -- педагогические колледжи -- педагогические университеты -- педвузы -- педпрактика -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- практико-ориентированное образование -- профессиональные компетенции -- профилактика эмоционального выгорания -- ремесла -- самостоятельная работа -- сельские школы -- содержание педагогического образования -- социальные педагоги -- среднее специальное образование -- студенты -- технологическая культура -- трудовое воспитание -- трудовое обучение -- учителя технологии -- формирование профессиональных компетенций -- формирование специальной компетенции -- функции знания -- центры дополнительного образования -- школьные кафедры -- эмоциональное выгорание -- этносоциализация -- этноэстетика
Аннотация: В статье представлен обзор выступлений участников "круглого стола", посвященного проблемам подготовки педагогов в условиях двухуровневой системы высшего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Захарова, Г. П. (кандидат педагогических наук) \.\; Гунина, Е. В. (кандидат психологических наук) \.\; Волошина, Д. О. \.\; Никитин, Г. А. (кандидат педагогических наук) \.\; Лавина, Т. А. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Шубникова, Е. Г. (кандидат педагогических наук) \.\; Ковалев, В. П. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Горбунова, Т. В. (кандидат педагогических наук) \.\; Курапова, И. А. (кандидат психологических наук) \.\; Иванов, Д. Е. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Харитонов, М. Г. (доктор педагогических наук; профессор) \.\; Семенова, Э. С. \.\; Косолапов, Г. И. \.\; Алексеева, В. Н. \.\; Алеева, Ф. И. \.\; Турковская, Л. Н. (Заслуженный учитель РФ) \.\; Кузнецова, Н. А. \.\; Яковлев, Иван Яковлевич (педагог; писатель; переводчик; фольклорист ; 1848-1930); Педагогика, журнал; Проблемы подготовки педагогов в условиях двухуровневой системы высшего профессионального образования, круглый стол (2011 ; Чебоксары); Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева; ЧГПУ им. И. Я. Яковлева; Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева; Центр дополнительного образования Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева; Центр дополнительного образования ЧГПУ им. И. Я. Яковлева; Чебоксарский колледж им. Н. В. Никольского; Канашский педагогический колледж; Ассоциация учителей Чувашии, общественная организация; Проблемы подготовки педагогов в условиях двухуровневой системы высшего профессионального образования, круглый стол
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Федотова, В. Г.
Типология модернизаций и способов их изучения / В. Г. Федотова // Вопросы философии. - 2000. - № 4. - С. 28-36
ББК 1
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания
Кл.слова (ненормированные):
Юго-Восточная Азия -- история модернизации -- коммунизм -- культурологический подход -- модернизации -- политологический подход -- постмодернизация -- социально-философский подход -- социологический подход -- экономический подход
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Крупник, С. А.
Методологические подходы к предмету педагогики / С. А. Крупник // Педагогика. - 2000. - № 4. - С. 21-26
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
антропологический подход -- гуманитарные науки -- деятельность -- информационный подход -- креативный подход -- культурологический подход -- личностноориентированное обучение -- методологические подходы (педагогика) -- методология -- методы -- натуралистический подход -- предмет педагогики -- социологический подход -- технологический подход -- технологическое направление -- типология подходов (педагогика) -- холизм -- целостный подход
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Люнькова, И. М.
"Культ земли" : культурологический подход в обучении биологии / И. М. Люнькова // Начальная школа. - 2000. - № 12. - С. 109-112. - (В помощь самообразованию) )
ББК 74.264.5
Кл.слова (ненормированные):
Биология -- Культурологический подход -- Культурология -- Межпредметные связи -- Обучение -- Подходы в обучении -- Самообразование
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Кикнадзе, Т. Л.
От иностранного языка-к мультикультурному образованию : Опыт создания мультикультурной образовательной модели в учреждении дополнительного образования / Т. Л. Кикнадзе // Школьные технологии. - 2000. - № 5. - С. 188-194
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- изучение -- иностранные языки -- культурологический подход -- мультикультурное образование -- мультикультурные образовательные модели -- образование -- образовательные модели -- образовательные учреждения -- опыт -- педагогические технологии
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Корнев, И. Н.
Культурологический принцип в российской научной и учебной географии на рубеже ХIХ и ХХ веков / И. Н. Корнев // География в школе. - 2001. - № 1. - С. 34-40
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
географическая наука -- культурологический подход -- обучение географии
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Тарасова, О.
Культурологические аспекты образования : (к постановке вопроса) / О. Тарасова // Альма матер: Вестник высшей школы. - 2001. - № 5. - С. 26-28
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
культура -- культурологический подход -- культурология -- образование -- философия образования
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Щенев, В. А.
Культурологический принцип в изучении географии своей области / В. А. Щенев // География в школе. - 2001. - № 5. - С. 44-53
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география -- краеведение -- культурологический подход -- обучение географии -- региональный компонент
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Степанов, Е. Н.
Методология моделирования воспитательной системы образовательного учреждения / Е. Н. Степанов // Педагогика. - 2001. - № 4. - С. 14-19. - (Научные сообщения) )
ББК 74.200 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вариативно-модельный подход -- воспитание -- воспитательные системы -- культурологический подход -- личностно-ориентированный подход -- методологический подход -- методология моделирования -- моделирование -- образовательные учреждения -- синергетический подход -- системный подход
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Мурзина, И.
Региональная культура и образование: поле для взаимодействия / И. Мурзина // Альма Матер: Вестник высшей школы. - 2002. - № 8. - С. 23-28
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Свердловская область
Кл.слова (ненормированные):
культурологический подход -- образование -- опыт работы -- региональная культура -- региональное образование -- региональный компонент
Аннотация: О культурологическом подходе в образовании: из опыта Свердловской области.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Новикова, Л. И.
Устное сочинение-описание с элементами повествования по натюрморту В. Ф. Стожарова "Хлеб, соль, братина" / Л. И. Новикова // Русский язык в школе. - 2002. - № 6. - С. 22-29
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
картины -- культурологический подход -- натюрморты -- русская живопись -- русский язык -- сочинения по картине -- сочинения-описания -- устные сочинения -- элементы повествования
Доп.точки доступа:
Стожаров, В. Ф.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Новикова, Л. И.
"Мертвая природа" или "тихая жизнь"? : (культуроведческий аспект сочинения-описания: урок по натюрморту Б. В. Щербакова "Фрукты") / Л. И. Новикова // Русский язык - Первое сентября. - 2003. - Апрель (№ 14). - С. 11-16. - (Я иду на урок) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- картины -- культурологический подход -- натюрморты -- описание по картине -- русская живопись -- русский язык -- сочинение по картине -- сочинения-описания -- уроки
Доп.точки доступа:
Щербаков, Б. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Швеммер, В.
Этнокультурная школа как открытая воспитательная система / В. Швеммер // Воспитание школьников. - 2003. - № 4. - С. 7-14. - (Директору школы) )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Челябинск
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная деятельность -- воспитательные системы -- дополнительное образование -- культурно-образовательная среда -- культурологический подход -- личностно центрированный подход -- опыт работы -- педагогические системы -- школы с углубленным изучением иностранного языка -- школы с углубленным изучением немецкого языка -- этнокультурная воспитательная система
Аннотация: На примере работы школы N 96 г. Челябинска (школы с углубленным изучением немецкого языка) рассмотрены многие теоретические понятия педагогики: воспитательные системы, подходы в воспитании, создание культурно-образовательной среды.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Львова, С. И.
Развивающая речевая среда как средство приобщения к культуре / С. И. Львова // Русский язык в школе. - 2003. - № 4. - С. 8-16
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
культуроведческая компетенция -- культуроведческий подход -- культурологический подход -- развивающаяся речевая среда -- речевая среда -- русский язык в школе -- учебные предметы -- школьные предметы
Аннотация: Рассматривается новый подход к преподаванию русского языка в школе - культурологический или культуроведческий.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Сухолет, И. Н.
На каких принципах следует строить школьное обществознание? / И. Н. Сухолет // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - № 4. - С. 14-20. - (Дидактика и методика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
антропологический подход -- деятельностный подход -- дидактика -- культурологический подход -- обучение -- обществоведение -- обществознание -- предметы учебные -- школьное обществознание
Аннотация: Обществоведческий курс должен базироваться на взаимосвязанной реализации антропологического, деятельностного и культурологического подходов вкупе с прагматическим обоснованием полезности предлагаемого материала
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Библер, В.
История - это диалог Кого с кем? / В. Библер // Знание-сила. - 2004. - № 3. - С. 57-60. - (Главная тема) )
. - ISSN 0130-1640ББК 63
Рубрики: История
Общие вопросы истории
Кл.слова (ненормированные):
вариантность истории -- историческая неизбежность -- исторический подход -- история и культура -- культурологический подход -- сквозные проблемы истории
Аннотация: О сквозных исторических проблемах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Руденко, В. Н. (канд. пед. наук).
Культурологические основания целостности содержания высшего образования / В. Н. Руденко // Педагогика. - 2004. - № 1. - С. 42-48. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 48 (4 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- культура -- культурологический подход -- модернизация содержания высшего образования -- принцип целостности -- содержание образования
Аннотация: Рассматриваются пути модернизации содержания высшего образования (культурологические версии) , адекватные современному типу культуры и отвечающие новому этапу развития цивилизации.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Лотоненко, А. В.
Ценности профессионального физкультурного образования / А. В. Лотоненко, Ф. И. Собянин, А. Ф. Куликов // Теория и практика физической культуры. - 2004. - № 6. - С. 2-4. - (Профессиональное образование) ) . - Библиогр.: с. 4 (21 назв. )
. - ISSN 0040-3601ББК 75.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
культурологический подход -- личностные ценности -- теория физической культуры -- физкультурная деятельность -- физкультурная рекреация -- физкультурное образование
Аннотация: Изложены результаты исследования понятия ценностей физкультурного образования.
Доп.точки доступа:
Собянин, Ф. И.; Куликов, А. Ф.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Хайруддинов, М. А. (д-р пед. наук).
Возвращение к истокам: народная педагогика крымских татар / М. А. Хайруддинов // Педагогика. - 2004. - № 7. - С. 99-107. - (Народная педагогика) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Украина
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- культурологический подход -- методология педагогики -- народная педагогика -- татары -- традиции -- формы воспитания -- этнопедагогика
Аннотация: О многообразии и богатстве народной педагогики крымских татар.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Рыжаков, М. В.
Содержание общего среднего образования: парадоксы развития / М. В. Рыжаков // Школьные технологии. - 2005. - № 1. - С. 4-10. - (Технологизация образования: педагогический контекст) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
идея ключевых компетенций -- культурологический подход -- развитие содержания образования -- реформы образования -- содержание образования -- среднее образование -- теория куррикулума -- школы
Аннотация: Рассмотрено содержание образования в массовой средней школе и его парадоксы. Вспоминаются проекты, которые повлияли на содержание образования, а также результаты, которыми заканчивались эти нововведения во всем мире. На основе анализа развития содержания образования сделаны выводы и рассмотрены его перспективы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный