Поисковый запрос: (<.>A=Баранников, А. В.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14 |
1. 
|
Баранников, А. В.
О проведении "Урока России" / А. В. Баранников // Классный руководитель. - 2003. - № 6. - С. 18-25
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
День Конституции РФ -- Урок России -- воспитание гражданина -- методические рекомендации -- патриотическое воспитание -- школьное воспитание
Аннотация: Методические рекомендации по проведению "Урока России" накануне Дня Конституции Российской Федерации в начальной и основной школе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Баранников, А. В.
О проведении "Урока России" в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации. / А.В. Баранников // Воспитание школьников. - 2003. - № 9. - С. 10-15. - (Директору школы) )
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Литература универсального содержания
Библиографические пособия
Кл.слова (ненормированные):
День Конституции -- Министерство образования -- Урок России -- гражданское воспитание -- методические рекомендации -- начальная школа -- основная школа -- патриотическое воспитание -- праздники -- учебные пособия
Аннотация: О Рекомендациях Министерства образования по проведению "Урока России" во всех общеобразовательных учреждениях накануне Дня Конституции.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Баранников, А. В.
О введении иностранного языка во 2 классах начальной школы в условиях эксперимента по обновлению структуры и содержания общего образования в 2002/2003 учебном году / А. В. Баранников // Иностранные языки в школе. - 2002. - № 2. - С. 4-10
. - ISSN 0130-6073ББК 74.2 + 14.25
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- обновление общего образования -- обучение иностранному языку в начальной школе
Аннотация: Кратко суммируя преимущества систематического обучения детей иностранному языку в младшем школьном возрасте, автор отмечает, что изучение иностранного языка в данном возрасте полезно всем детям, независимо от их стартовых способностей
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Баранников, А. В.
О введении иностранного языка во 2 классах начальной школы в условиях эксперимента по обновлению структуры и содержания общего образования в 2002/2003 учебном году / А. В. Баранников // Иностранные языки в школе. - 2002. - № 2. - С. 4-10
. - ISSN 0130-6073ББК 74.2 + 14.25
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- обновление общего образования -- обучение иностранному языку в начальной школе
Аннотация: Кратко суммируя преимущества систематического обучения детей иностранному языку в младшем школьном возрасте, автор отмечает, что изучение иностранного языка в данном возрасте полезно всем детям, независимо от их стартовых способностей
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Баранников, А. В.
О введении иностранного языка во 2 классах начальной школы в условиях эксперимента по обновлению структуры и содержания общего образования в 2002/2003 учебном году / А. В. Баранников // Иностранные языки в школе. - 2002. - № 2. - С. 4-10
. - ISSN 0130-6073ББК 74.2 + 14.25
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- обновление общего образования -- обучение иностранному языку в начальной школе
Аннотация: Кратко суммируя преимущества систематического обучения детей иностранному языку в младшем школьном возрасте, автор отмечает, что изучение иностранного языка в данном возрасте полезно всем детям, независимо от их стартовых способностей
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Баранников, А. В.
Об обучении иностранным языкам в III классе общеобразовательных учреждений России / А.В.Баранников // Иностранные языки в школе. - 2003. - № 4. - С. 3-6
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- начальная школа -- обучение -- средняя школа
Аннотация: О продолжении эксперимента по изучению иностранных языков в общеобразовательных школах, начиная со 2-го класса.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Баранников, А. В.
Об организации обучения иностранным языкам в IV классе общеобразователных учреждений, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования / А. В. Баранников // Иностранные языки в школе. - 2005. - № 2. - С. 2-6. - (В Министерстве образования РФ.) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- обучение -- содержание образования -- эксперименты
Аннотация: Продолжается эксперимент по изучению иностранного языка со II класса.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Баранников, А. В.
Об организации обучения иностранным языкам в 4 классе общеобразовательных учреждений, участвующих в эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования / А. В. Баранников // Английский язык в школе. - 2004. - № 3. - С. 36-39. - (Информация министерства образования и науки Российской Федерации) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- иностранные языки -- младший школьный возраст -- организация обучения -- основное общее образование
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Баранников, А. В.
Об экспериментальном преподавании математики в одиннадцатых классах в 2002/2003 учебном году / А. В. Баранников // Математика в школе. - 2002. - № 5. - С. 2-11. - (Двенадцатилетняя школа: эксперимент) )
. - ISSN 0130-3358ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения, 2002-2003 гг.
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- методика преподавания математики -- методические материалы по математике -- модернизация школьного образования -- почасовое планирование -- профильный курс математики -- тематическое планирование -- урок математики -- школьный курс математики
Аннотация: Предлагается примерное распределение учебных часов по тематическим разделам минимума содержания, варианты планирования учебного материала
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Баранников, А. В.
Реформы и стандарты образования в правовом контексте (опыт зарубежных стран) / А. В. Баранников // Педагогика. - 2009. - № 4. - С. 114-126. - (Образовательные стандарты за рубежом) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
академические требования -- аттестация -- качество образования -- контроль качества -- куррикулум -- международное сотрудничество -- национальные советы -- образовательная политика -- образовательное законодательство -- образовательные советы -- образовательные стандарты -- общее образование -- педагоги -- программы (образование) -- рекомендации -- реформирование содержания образования -- реформы образования -- содержание образования -- стандарты образования -- стратегии образования -- требования -- учебный план -- учителя -- централизованные системы -- школьный куррикулум
Аннотация: Во многих экономически развитых странах в 1990-х гг. и в начале XXI в. осуществлены реформы образования. Накопленный опыт заслуживает внимания руководителей, теоретиков и практиков российской системы образования.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Бозиев, Р. С.
Образование нового поколения / Р. С. Бозиев // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 119-122. - (Критика и библиография) )
. - Рец. на кн.: Баранников, А. В. Образование нового поколения / А. В. Баранников. - Москва : Перспектива, 2013. - 223 с.
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аттестация -- качествоориентированное образование -- методы аттестации -- мобильное образование -- мобильные школы -- модели качествоориентированного образования -- открытое мобильное образование -- открытые мобильные школы -- рецензии
Доп.точки доступа:
Баранников, А. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Баранников, А. В. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; проректор).
Новые подходы к организации образовательной деятельности учащихся / А. В. Баранников // Педагогика. - 2015. - № 2. - С. 27-36. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дивергентная модель учения -- образовательная деятельность -- открытая мобильная школа -- открытое мобильное образование -- открытое образовательное пространство -- открытое пространство учения -- система образования -- учащиеся
Аннотация: В статье дается обоснование новых методов к организации учебно-воспитательного процесса. Автор считает, что образовательное пространство на современном этапе должно быть мобильным, непрерывным, максимально открытым, способствующим поиску информации и образовательного содержания. Только в этом случае обучающийся становится субъектом образования, развивает в себе способность и навыки отбора и рефлексии необходимых знаний.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Баранников, А. В. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; проректор).
Организация открытого (мобильного) образовательного пространства / А. В. Баранников // Педагогика. - 2015. - № 5. - С. 19-27. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дивергентная модель -- дистанционное образование -- модель открытой школы -- образование без границ -- образовательные модели -- образовательные стандарты -- открытая модель образования -- открытое образование -- открытое образовательное пространство -- открытые мобильные школы -- персональная образовательная деятельность -- стандартизация образования -- стандарты образования -- учащиеся -- ученики -- формальное образование -- школьное образование
Аннотация: В статье рассматриваются перспективы и возможности организации в образовательном учреждении открытого (мобильного) информационно-образовательного пространства. Предлагается модель открытой мобильной школы, ориентированной на ученика. Характеризуется новый подход к организации общего образования как образования без границ.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Баранников, А. В.
Об организации обучения иностранным языкам в 3 классе общеобразовательных учреждений России в рамках эксперимента по совершенствованию структуры и содержания общего образования / А. В. Баранников // Английский язык в школе. - 2003. - № 2. - С. 4-6. - (Модернизация образования по иностранным языкам) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- английский язык -- иностранные языки -- контроль заний -- младший школьный возраст -- начальная школа -- обучение английскому языку
Аннотация: В статье приводятся данные о разнице в обучении иностранным языкам учеников 2 и 3 классов, указаны объекты контроля знаний в конце третьего класса в плане аудирования, говорения, чтения и письма.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный