Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Грипас, Александра.
Школы в переходный период / Александра Грипас ; фот. Светлана Колесникова // Здоровье школьника. - 2013. - № 1. - С. 20-23 : 9 фот. - (За партой: репортаж) )
. - ISSN 1818-0099

УДК

^A371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные комплексы -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- объединение школ -- реорганизация школ -- репортажи -- укрупнение школ -- школьные комплексы
Аннотация: Об укрупнении образовательных учреждений в Москве, об обучении детей в школьном образовательном комплексе № 2000.

Доп.точки доступа:
Колесникова, Светлана \.\; Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа № 2000ГБОУ СОШ № 2000
Прямая ссылка
Найти похожие

Рачевский, Ефим (главный редактор).
Колонка главного редактора / Ефим Рачевский // Управление школой - Первое сентября. - 2014. - № 3. - С. 3 : фот. - (От редакции) )

УДК

^A373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
директора школ -- профессионализм -- профориентация -- синергетические эффекты -- управление образованием -- управление школой -- школьные комплексы -- школьные системы
Аннотация: О профориентации в школе, о выводах по проблемам успешности российских учеников в международных испытаниях, об интеграции в одном учебном заведении нескольких уровней образования, включая дошкольный, о сложностях и преимуществах, возникающих при создании школьных комплексов.

Прямая ссылка
Найти похожие

Любимов, Лев (заместитель научного руководителя).
Союз детского сада и школы. Удвоение их потенциала / Лев Любимов, Инна Маевская ; Высшая школа экономики (Москва), Гимназия № 1576 (Москва) // Управление школой - Первое сентября. - 2014. - № 3. - С. 9-11. - (Тема номера) (Синергетические эффекты управления) )

УДК

^A373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- Федеральные государственные образовательные стандарты -- детские сады -- дошкольное детство -- модернизация образования -- образовательные процессы -- образовательные системы -- образовательные ступени -- синергетические эффекты -- слияние школ и детсадов -- среднее образование -- управление образованием -- управление школой -- школы -- школьное детство -- школьные комплексы -- эффективность управления
Аннотация: Включение в Москве детских садов в состав школьных комплексов - один из наиболее важных и необходимых шагов в модернизации московской образовательной системы. Новый Закон "Об образовании" наделил деятельность детских садов статусом первой образовательной ступени (теперь полное общее среднее образование состоит из четырех ступеней). Но реальная практика большинства детских садов состояла и состоит в "кормежке, хороводах и выгуле", а в восприятии родителей детский сад устойчиво представлялся и представляется лишь "камерой хранения".

Доп.точки доступа:
Маевская, Инна (директор); Высшая школа экономики (Москва)Гимназия № 1576 (Москва)
Прямая ссылка
Найти похожие

Львова, Марина.
Меня пытали английским / М. Львова // Семья и школа. - 2015. - № 9/10. - С. 6. - (Главная тема) )

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
престижные школы -- спецшколы -- школьная успеваемость -- школьная учеба -- школьные комплексы -- школьные нагрузки
Аннотация: Исповедь студентки факультета психологии о первых годах обучения в английской спецшколе.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)