Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Мелик-Пашаев, А.
Искусство и здоровье / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2011. - № 5. - С. 2-6. - (Вопросы художественной педагогики) )
. - ISSN 0859-4956

УДК

^A159.954

ББК 88.45
Рубрики: Психология
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
артпрофилактика -- арттерапия -- душевное здоровье -- искусство -- опыт коммунитас -- творческая самореализация -- художественно-творческий опыт -- художественное творчество
Аннотация: О благотворном воздействии искусства и художественного творчества на душевное здоровье человека.

Доп.точки доступа:
Баратынский, Евгений Абрамович (русский поэт ; 1800 -1844) \.\; Тернер, У. (этнограф); Красный, Ю. (педагог-аниматор; арттерапевт)
Прямая ссылка
Найти похожие

Юркевич, Виктор.
Проблемное чудо / В. Юркевич ; беседовала И. Пантелей // Семья и школа. - 2015. - № 11/12. - С. 9. - (Главная тема) )

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
вундеркинды -- одаренные дети -- приобретение знаний -- самостоятельное творчество -- творческая самореализация
Аннотация: Комментарий психолога природной одаренности детей.

Доп.точки доступа:
Пантелей, Ирина \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Соина, О. С. (доктор философских наук).
Судьба Пушкина и судьба России : [влияние творчества поэта на историю] / О. С. Соина // Человек. - 2003. - № 1. - С. 36-47 : портр. - (Откуда и куда) )
. - Окончание. Начало: №№ 5-6, 2002 . - ISSN 0236-2007

ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
европейская цивилизация -- история -- литературное творчество -- поэзия -- русские поэты -- судьба России -- творческая самореализация -- творческие связи -- философия творчества -- философские проблемы
Аннотация: Федор Михайлович Достоевский (1821-1881) значение творческого гения Александра Сергеевича Пушкина (1799-1837) дает как всемирное, всечеловеческое и всеевропейское. И именно вследствие этой всемирности можно вынести некое пророческое указание на будущую историческую судьбу России и ее значение для всей европейской цивилизации.

Доп.точки доступа:
Пушкин, А. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

Дедюхина, О. В.
Обеспечение творческой самореализации воспитанников / О. В. Дедюхина // Дополнительное образование и воспитание. - 2006. - № 1. - С. 44-47. - (Педагогический опыт) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
блокфлейта -- воспитанники -- дифференцированный подход -- дополнительное образование -- музыкально-хоровые школы -- обучение -- опыт работы -- творческая самореализация -- уровневый подход -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы педагогов музыкально-хоровой школы "Радость", в которой обучение детей осуществляется на основе уровневого подхода. Например, в программу по блокфлейте были введены дифференцированные требования по трем уровням. Критерием определения уровня является степень развитости основных музыкальных способностей.

Доп.точки доступа:
"Радость", музыкально-хоровая школа
Прямая ссылка
Найти похожие

Россинская, С. В. (зав. библиотекой N 18 МУК "ЦБС г. Тольятти").
"Прикосновение": опыт создания клуба любителей литературы и искусства / Россинская С. В.; авт. цитат Т. В. Дорофеева [и др. ] // Новая библиотека. - 2006. - № 3. - С. 21-27. - (Положительный пример) )
. - Ил.: 5 фот. . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A024

ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
День матери -- День пожилого человека -- Новый год -- библиотечная работа -- гимны -- городские библиотеки -- клубы по интересам -- культурно-досуговые центры -- литературно-музыкальные вечера -- массовые мероприятия -- общение -- отзывы читателей -- праздники -- творческая самореализация
Аннотация: Творческая деятельность сотрудников библиотеки-филиала N 18 МУК "ЦБС г. Тольятти" по созданию клуба любителей литературы и искусства "Прикосновение" (2005) . Отзывы читателей на литературно-музыкальные вечера и встречи в клубе. Приводится текст гимна клуба на слова Риммы Николаевны Неверовой, поэтессы и сотрудницы библиотеки.

Доп.точки доступа:
Неверова, Р. Н. (библиотекарь чит. зала, поэтесса); Кедрова, Р. Г. (читательница б-ки); Фолиант, библиотека-филиал N 18 МУК "ЦБС г. Тольятти"; Прикосновение, клуб любителей литературы и искусстваПчела на цветке, вечер к Дню пожилого человека; Певец Российских просторов, литературно-музыкальный вечер; Нагим пришел я, вечер к 165-летию со дня рождения Родена; Дарующая жизнь, вечер к Дню Матери; Я пришел к тебе с приветом, вечер в честь Афанасия Фета; Новогоднее "Поле чудес", музыкально-развлекательный вечер; Библиотека-филиал N 18 МУК "ЦБС г. Тольятти"
Прямая ссылка
Найти похожие

Гармашова, С. (доц.).
Формирование готовности будущего учителя к творческой самореализации в процессе изучения графики / С. Гармашова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - № 8. - С. 54-56. - (Экспресс-публикации) ) . - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383

УДК

^A76

^A372.8

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов, 21 в.
   Искусство
   Методика преподавания учебных предметов
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
графическое искусство -- изобразительное искусство -- инновации -- исследования -- педагоги -- рисование -- самореализация -- творческая самореализация -- творчество -- учебно-воспитательная работа -- учителя -- художественно-педагогическое образование -- художники-педагоги -- черчение
Аннотация: Результатом исследования автора стали некоторые теоретические положения и выводы, подкрепленные многолетним опытом исследовательской работы.

Прямая ссылка
Найти похожие

    Учимся бизнесу в школьной фирме : [Об экон. игре "Школьная компания"] // Народное образование. - 2002. - № 3. - С. 154-156. - (Продуктивное лето) )
. - ISSN 0130-6928
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- конкурсы -- общеобразовательные школы -- практические навыки -- творческая самореализация -- учебно-производственная практика -- экономическая деятельность -- экономические игры
Аннотация: Как провести летнюю учебно-производственную практику интересно и с пользой для дела? Педагогический коллектив учебно-производственного комбината г.Богородска разработал экономическую игру "Школьная компания", в ходе которой учащимся надо не только создать коллективный проект по прибыльной школьной компании, но и самостоятельно управлять школьной фирмой, что дает им большие возможности для самореализации. Прогаммой также предусмотрено проведение творческих мероприятий-конкурсов (конкурс рекламных плакатов, рекламных роликов, конкурс дневников практики).

Прямая ссылка
Найти похожие

Костышина, О. Н. (преподаватель).
Творческая самореализация младшего школьника : фольклор на уроке / О. Н. Костышина // Начальная школа. - 2008. - № 1. - С. 23-26. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

^A371.4

ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- народное творчество (образование) -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- творческая самореализация -- фольклор (образование) -- школьники
Аннотация: О фольклоре как одном из действенных средств для творческой самореализации личности младшего школьника в процессе обучения и воспитания.

Прямая ссылка
Найти похожие

Шаяхметов, Р. М.
Заочное обучение в вечерней школе: мотивация через творчество / Р. М. Шаяхметов // Образование в современной школе. - 2008. - № 7. - С. 42-45. - (Делимся опытом) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч.

УДК

^A159.923

^A374.7

ББК 88.37 + 74.4
Рубрики: Психология личности
   Психология
   Образование. Педагогика
   Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
вечерние школы -- заочное обучение -- индивидуальность -- личность -- мотивационная сфера -- мотивация -- педагогический опыт -- проблема творчества -- самообразование -- творческая самореализация -- творческое самовыражение -- творчество -- учащиеся
Аннотация: Об индивидуальной зоне творческого саморазвития ученика. Внутренняя потребность человека к творческому самовыражению и самореализации является той силой, которую можно рассматривать в качестве внутренней мотивации обучения у ученика заочных классов вечерней школы.

Прямая ссылка
Найти похожие

10.

Васенева, Любовь Петровна (ведущий консультант).
Профессионализм, творчество, спорт / Л. П. Васенева // Социальная работа. - 2009. - № 1. - С. 23-24. - (Кадры) )

УДК

^A658.310.9

ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика
Персонал. Кадры организации--Краснодарский край
Кл.слова (ненормированные):
смотр-конкурсы -- социальные работники -- спортивные соревнования -- творческая самореализация -- фотовыставки
Аннотация: О реализации плана мероприятий с участием работников социальных служб в Краснодарском крае. Их цель - создавать работникам, занятым в системе социального обслуживания, условия для творческой самореализации.

Доп.точки доступа:
"Мгновения милосердия", фотовыставка; Фотовыставка "Мгновения милосердия"; Спортивные соревнования "Мы - команда"; Фотовыставка Мгновения милосердия; "Дом с большой буквы", смотр-конкурс; Смотр-конкурс "Дом с большой буквы"; Смотр-конкурс Дом с большой буквы; "Мы - команда", спортивные соревнования; Спортивные соревнования Мы - команда
Прямая ссылка
Найти похожие

11.

Иванова, Л. И. (МОУ ДОД "Центр детского творчества", педагог студии моды "Стиль").
Формирование пространства для творческой самореализации воспитанников студии моды "Стиль" / Л. И. Иванова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - № 4. - С. 28-31 : 2 ч/б фото. - (Педагогический опыт) )

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Хакасия
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы (образование) -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- образовательные программы -- опыт работы -- программы образовательные -- студии моды -- творческая самореализация -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- школьники
Аннотация: Автор статьи делится опытом работы по своей программе "От стандарта к индивидуальности". Программа является основным средством для создания индивидуальной траектории развития творческой активности воспитанников студии моды "Стиль" Центра детского творчества г. Абакана Республики Хакасия.

Доп.точки доступа:
Центр детского творчества; Центр детского творчества
Прямая ссылка
Найти похожие

12.

Лагусева, Надежда Николаевна (д-р пед. наук, профессор).
Модель творческой самореализации студентов вуза в условиях перехода к двухуровневой системе обучения / Н. Н. Лагусева, Л. Г. Гагарина, К. А. Кадетова // Мир образования - образование в мире. - 2009. - № 2 (34). - С. 124-127. - (Педагогический поиск: проблемы и суждения) ) . - Библиогр.: с. 127 (4 назв. )

УДК

^A378

^A37.013

ББК 74.58 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- вузы -- двухуровневая система обучения -- двухуровневое образование -- магистратура -- подготовка учителей -- системы обучения -- студенты -- творческая самореализация -- туристские вузы
Аннотация: Статья посвящена разработке теоретической модели учебного процесса, ориентированного на творческую самореализацию студентов в туристском вузе в условиях перехода высшего профессионального образования к двухуровневой системе обучения.

Доп.точки доступа:
Гагарина, Лариса Геннадьевна (д-р техн. наук, профессор); Кадетова, Ксения Александровна
Прямая ссылка
Найти похожие

13.

Мелик-Пашаев, А.
Повод для диалога / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2010. - № 1. - С. 13-14. - (Вопросы художественной педагогики) )
. - ISSN 0859-4956

УДК

^A371.69:004.3

^A371.4

ББК 74с + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
духовное развитие -- компьютерные технологии -- музыкальное воспитание -- музыкальное творчество -- творческая самореализация -- художественное развитие
Аннотация: Размышления о приобретениях и потерях, которые несут компьютерные технологии в музыкальном воспитании.

Прямая ссылка
Найти похожие

14.

Чухно, А. Г. (д-р филос., канд. психол. наук, проф.).
Образование, подчиненное задачам воспитания / А. Г. Чухно // Среднее профессиональное образование. - 2010. - № 6. - С. 42-44. - (Вопросы воспитания) ) . - Библиогр.: с. 44 (4 назв. )
. - ISSN 1990-679Х

УДК

^A371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
задачи воспитания -- культурно-образовательное пространство -- культурологическое образование -- самоорганизация личности -- саморазвитие личности -- творческая самореализация
Аннотация: Представлен экспериментальный проект воспитательной деятельности в педагогическом колледже. Его теоретической основой является технология саморазвития личности, позволяющая не только вооружить студентов знаниями, но и поднять уровень их внутренней мотивации.

Прямая ссылка
Найти похожие

15.

Вольнякова, О. А. (доц.).
Роль внеаудиторной работы в формировании базовых компетенций специалиста-технолога / О. А. Вольнякова, Л. В. Юркина // Высшее образование в России. - 2010. - № 6. - С. 62-68. - (Из жизни вуза) ) . - Библиогр.: с. 68 (7 назв. )
. - ISSN 0869-3617

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
внеаудиторная работа -- внеучебная деятельность -- воспитательная концепция -- вузы -- высшие учебные заведения -- компетенции специалистов-технологов -- личность студента -- самореализация личности студента -- система внеучебной деятельности -- специалисты-технологи -- студенты -- творческая самореализация
Аннотация: Изложены основные положения воспитательной концепции Московской государственной академии тонкой химической технологии, которые реализуются в различных видах внеаудиторной деятельности.

Доп.точки доступа:
Юркина, Л. В. (доц.); Московская государственная академия тонкой химической технологииМИТХТ
Прямая ссылка
Найти похожие

16.

Дегтева, И.
Педагогический потенциал художественно-эстетической деятельности в творческой самореализации старшеклассников / И. Дегтева // Искусство в школе. - 2010. - № 5. - С. 62-63. - (Педагогические и искусствоведческие исследования) )
. - ISSN 0859-4956

УДК

^A371.3

^A372.8

ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Пермь--Пермь
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- педагогические исследования -- старшеклассники -- творческая деятельность -- творческая самореализация -- творческие проекты -- творческие эксперименты -- художественно-творческое моделирование -- художественно-эстетическая деятельность -- эстетическая активность
Аннотация: В преподавании искусства необходим личностно-ориентированный подход, развивающий в ученике самокритичность, ответственность, открытость, стимулирующий дух творчества и созидания.

Доп.точки доступа:
МОУ "Гимназия им. С. П. Дягилева"; "Гимназия им. С. П. Дягилева", МОУ; МОУ "Гимназия"; "Гимназия", МОУ
Прямая ссылка
Найти похожие

17.

Макотрова, Г. В. (кандидат педагогических наук).
Использование англоязычного текста для развития учебно-исследовательской культуры старшеклассников / Г. В. Макотрова, А. С. Мельникова // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 10. - С. 81-83. - (Практика) ) . - Библиогр.: с. 83 (4 назв. )
. - ISSN 0130-6073

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- англоязычные тексты -- иностранные языки -- старшеклассники -- творческая самореализация -- учебно-исследовательская культура
Аннотация: Ориентация учителя на развитие учебно-исследовательской культуры старшеклассника позволяет целенаправленно разрабатывать необходимые для современной школы новые методики работы с англоязычным текстом, что способствует в итоге творческой самореализации ученика.

Доп.точки доступа:
Мельникова, А. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

18.

Тхостов, К. Э.
Комплексное сопровождение педагогического процесса / Тхостов К. Э. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 3. - С. 4-35. - (Модели обучения) )
. - ISSN 1999-5814

УДК

^A371

ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитательные программы -- государственно-общественное управление -- гражданско-патриотическая ориентация -- гражданско-патриотическое воспитание -- дополнительное образование -- дошкольное образование -- дошкольные отделения -- здоровье учащихся -- качественное образование -- комплексное сопровождение -- лицеи -- методические комментарии -- методические рекомендации -- модели образовательных учреждений -- непрерывное образование -- образовательные услуги -- образовательные учреждения -- образовательный процесс -- одаренные дети -- педагогический опыт -- педагогический процесс -- переподготовка профессиональных кадров -- подготовка профессиональных кадров -- программы -- психологическое сопровождение -- психолого-педагогическая компетентность -- ресурсные центры -- самоуправление -- создание креативной среды -- социокультурное воспитание -- социокультурные центры -- спорт -- талантливая молодежь -- творческая самореализация -- управленческие технологии -- физическая культура -- целевые воспитательные программы -- целевые программы -- центры образовательных услуг -- центры психологического сопровождения -- экспериментальные площадки
Аннотация: Представлена совокупность проектов и целевых программ различных уровней, направленных на развитие образовательного учреждения.

Прямая ссылка
Найти похожие

19.

Гальчук, Ольга Викторовна.
Координация и профессиональное консультирование учебных проектов / О. В. Гальчук // Среднее профессиональное образование. - 2012. - № 10. - С. 21-22. - (Научно-методическая работа) ) . - Библиогр.: с. 22 (3 назв.)
. - ISSN 1990-679X

УДК

^A377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
методы проектов -- профессиональное консультирование -- творческая самореализация -- творческое мышление -- учебные проекты
Аннотация: Координация и профессиональное консультирование учебных проектов в образовательном пространстве рассматривается автором как модель взаимодействия педагога, консультанта и студента при осуществлении творческой деятельности.

Прямая ссылка
Найти похожие

20.

Владимирова, М.
Сделать мир добрее. Из опыта детского театрального коллектива "Гном и Дом" / М. Владимирова // Искусство в школе. - 2013. - № 1. - С. 48-50 : ил. - (Дети и театр) )
. - ISSN 0859-4956

УДК

^A371.4

^A792.9

ББК 74.200 + 85.338
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Киров, 21 в. нач.
   Музыка и зрелищные искусства
   Театр для детей
Кл.слова (ненормированные):
детские театральные коллективы -- творческая деятельность -- творческая самореализация -- театральная деятельность -- театральное искусство
Аннотация: О создании целостного коллектива детей, родителей и преподавателей, объединенных потребностью развития и желанием сделать мир добрее на примере работы детского театрального коллектива "Гном и Дом", г. Киров.

Доп.точки доступа:
"Гном и Дом", театральный коллектив; Театральный коллектив "Гном и Дом"
Прямая ссылка
Найти похожие

1-20 21-26

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)