Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=рефлексивный метод<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Метаева, В. А. (докторант).
    Методологическое обоснование рефлексивных методик / В. А. Метаева // Педагогика. - 2006. - № 7. - С. 38-44. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 43-44 (10 назв. )
. - ISSN 0869-561Х
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- видеотренинг -- диалоговые методики -- дидактические методы -- инновационные игры -- интерактивные методики -- критическое мышление -- методики -- обучение -- рефлексивно-инновационные семинары -- рефлексивные методики -- рефлексивные практикумы -- рефлексивный видеотренинг -- рефлексивный метод -- рефлексия -- семинары -- формирование критического мышления -- функционально-рефлексивный анализ
Аннотация: В статье рассмотрено несколько рефлексивных методик, широко используемых в педагогической практике.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Перминова, Л. М. (доктор педагогических наук; профессор).
    Современный характер дидактических взглядов П. Ф. Каптерева / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2014. - № 10. - С. 91-97. - (История школы и педагогики) ) . - Библиогр.: с. 97 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- историческая рефлексия -- методологическая рефлексия -- научно-педагогическое наследие -- общечеловеческие ценности -- педагоги -- педагогический идеал -- педагогический процесс -- психологи -- развитие дидактики -- рефлексивный метод -- характеристики обучения
Аннотация: Научно-педагогическими трудами П. Ф. Каптерева органично завершается эпоха классического осмысления дидактики и открывается новый - неклассический взгляд на методологию развития дидактики. Творческий диалог ученого с прошлым, ставший основой рефлексивного метода, делает его работы очень современными.


Доп.точки доступа:
Каптерев, B. Ф. (педагог; психолог ; 1849-1922)
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)