Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=психотерапевтическое воздействие<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Митин, С.
    Диагностика и решение профессионально-личностных проблем учителя с позиций психотерапевтического подхода / С. Митин // Народное образование. - 2002. - № 9 (1322). - С. 99-112. - (Управление образованием) )
УДК
^A371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Специальное педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
выслушивание -- ободрение -- педагогические навыки -- педагогические умения -- переубеждение -- побуждение -- подражание -- психотерапевтическое воздействие -- рефлексивно-аналитический диалог -- ролевые изменения -- советы -- учителя
Аннотация: Рассмотрена область педагогических умений и навыков учителя. Предложен рефлексивно-аналитический диалог, как способ психотерапевтического воздействия. Описаны социально-психологические методы управления: выслушивание, ободрение, побуждение, совет, переубеждение, подражание, ролевые изменения.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Сергеева, А. В.
    Развитие психотерапевтической функции учителя / А. В. Сергеева // Психология и школа. - 2007. - № 3. - С. 106-110. - (Конференции) ) . - Библиогр.: с. 110 (12 назв. )
УДК
^A159.9
ББК 88.4
Рубрики: Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- педагогическая психология -- преподаватели -- психология педагогическая -- психология труда -- психотерапевтическое воздействие -- психотерапия -- учителя
Аннотация: С точки зрения педагогической практики рассмотрено явление психотерапевтического воздействия в условиях учебно-воспитательного процесса: профессионально-ценностная установка на другого человека, потребность помочь ему в социальных, учебных, жизненных ситуациях, характеризуются базовый компонент структуры личности учителя, определяется его поведение.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)