Поисковый запрос: (<.>K=личность (психология)<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1. 
|
Соколова, Е. Т.
Феномен личности Б. В. Зейгарник : к 100-летию со дня рождения / Е. Т. Соколова // Вопросы психологии. - 2001. - № 2. - С. 94-99
ББК 88.1
Рубрики: Психология
История психологии
Кл.слова (ненормированные):
Зейгарник Б. В. -- личность (психология) -- патопсихологический эксперимент -- патопсихология -- психологи -- феномен Зейгарник
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Гуревич, К. М.
Личность как объект психологической диагностики / К. М. Гуревич // Психологический журнал. - 2001. - Т. 22, № 5. - С. 29-37
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- личность (психология) -- психологическая диагностика -- психология личности
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Семаго, Н.
Тест "Рука" / Н. Семаго // Школьный психолог. - 1999. - февраль (№ 6). - С. 8-9
ББК 88.492
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
Рука (тест) -- интерпретативные методики (психология) -- исследование личности (психология) -- личность (психология) -- методики (психология) -- проективные методики (психология) -- тесты (психология)
Аннотация: Проективная методика исследования личности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Иванова, Татьяна.
Любите ли вы комплименты? : [психологический практикум] / Татьяна Иванова // Крестьянка. - 2006. - № 9. - С. 142-143. - (Отношения) (Пси-практикум) )
. - Ил.: 1 цв. рис.
. - ISSN 0130-2647ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
комплексы (психология) -- личность (психология) -- психологические практикумы -- психология личности -- самооценка личности
Аннотация: Почему мы стесняемся комплиментов? Советы психолога по преодолению комплексов в отношении между людьми.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Изекеева, Н. А. (педагог-психолог).
Служба психологической помощи / Н. А. Изекеева // Открытая школа. - 2006. - № 5. - С. 23-25. - (Актуальные проблемы образования) (Классному руководителю) )
. - ISSN 0321-0545ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
здоровье детей -- коррекционная работа -- личность (психология) -- психологическая помощь -- психологическая служба -- ценностные ориентации
Аннотация: Психологическая служба изучения личности подростка.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Иванова, И. В. (канд. психол. наук; доцент).
Идентичность личности и ее развитие у детей 6-9 лет / И. В. Иванова, Г. Х. Махортова // Психолог в детском саду. - 2006. - № 2. - С. 3-27. - (Феноменология возраста) ) . - Библиогр.: с. 26-27 (21 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
биологическая идентичность -- идентичность (психология) -- личностная идентичность -- личность (психология) -- социальная идентичность -- эмпирические исследования (психология)
Аннотация: Идентичность представляет собой сложное структурное образование, затрагивающее мотивационно-личностную и когнитивную сферы и сопровождающееся в своем зрелом виде ощущением целенаправленности и осмыслении жизни. Основные виды идентичности - биологическая, личностная и социальная.
Доп.точки доступа:
Махортова, Г. Х. (ст. преподаватель)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Рютина, Н. (педагог-психолог).
"Маленький - взрослый человек" / Н. Рютина // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - № 11. - С. 20-21. - (Опыт работы) )
. - Ил.
. - ISSN 0132-1609ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- личность (психология) -- подростки -- социально-психологическая помощь
Аннотация: Из опыта работы психологов отдела социально-психологической помощи семье, детям и молодежи.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Зотова, И. В. (учитель технологии).
Развитие самостоятельности школьников при изучении технологии / И. В. Зотова // Школа и производство. - 2007. - № 2. - С. 9-12. - (Технология) ) . - Библиогр.: с. 12 (4 назв. )
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
личность (психология) -- проекты -- самостоятельность -- творческое обучение -- технологии -- школьники
Аннотация: Развитие самостоятельности как качество личности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Тульчинский, Г. Л.
Самозванство, массовая культура и новая антропология / Г. Л. Тульчинский // Человек. - 2008. - № 1. - С. 43-57. - (Откуда и куда) )
. - ISSN 0236-2007ББК 88.37 + 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность (психология) -- массовая культура -- персонология -- самозванство (психология)
Аннотация: Проблема самозванства рассматривается как историческое явление, имеющее определенные социально-культурные предпосылки и персонологические последствия.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Митина, Л. М.
Психологические принципы, содержание и организация полисубъектного взаимодействия в условиях профильного обучения / Л. М. Митина // Психология и школа. - 2007. - № 2. - С. 4-5. - Библиогр.: с. 10 (5 назв. )
ББК 88.41 + 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное поведение -- концепции профессионального развития -- личность (психология) -- модель адаптивного поведения -- модель профессионального развития личности -- программы -- профессиональная ориентация -- профессиональное самосознание -- профильное обучение -- профориентация -- психолого-педагогические работы
Аннотация: Рассматриваются две модели профессионального труда: модель адаптивного поведения и модель профессионального развития личности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Аветисян, К. А.
Программа "Развитие психологической культуры младших школьников" / К. А. Аветисян // Психология и школа. - 2007. - № 2. - С. 11-20. - Библиогр.: с. 20 (12 назв. )
ББК 88.8 + 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
личность (психология) -- младшие школьники -- модель адаптивного поведения -- модель развивающего поведения -- образование личности -- общение (психология) -- организационная культура -- программы -- программы (психология) -- профессии -- психологическая культура -- психологические игры -- развивающие игры -- сказки -- чувства (психология)
Аннотация: Предложена программа "Развитие психологической культуры младших школьников".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Акованцева, Л. И.
Программа психологического сопровождения предпрофильной подготовки учащихся (восьмые-девятые классы) / Л. И. Акованцева, Я. В. Голубева, О. А. Истомина // Психология и школа. - 2007. - № 2. - С. 21-27. - Библиогр.: с. 27 (5 назв. )
ББК 88.41 + 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
8 классы -- 9 классы -- адаптивное поведение -- выбор профессии -- концепции профессионального развития -- личностное самоопределение -- личность (психология) -- модель адаптивного поведения -- модель профессионального развития личности -- предпрофильная подготовка -- программы -- профессиональная ориентация -- профессиональное самопределение -- профессиональное самосознание -- профессиональные планы -- профессиональный выбор -- профильное обучение -- профориентация -- психолого-педагогические работы -- рынок труда
Аннотация: Разработана программа, цель которой - создание условий для обоснованного и самостоятельного выбора профиля учащимися восьмых-девятых классов.
Доп.точки доступа:
Голубева, Я. В.; Истомина, О. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Брендакова, Л. В.
Психологические предпосылки развития профессионально успешной личности на этапе предпрофильного обучения / Л. В. Брендакова // Психология и школа. - 2007. - № 2. - С. 36-47. - Библиогр.: с. 47 (6 назв. )
ББК 88.41 + 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- конкурентноспособность личности -- личность (психология) -- предпрофильное обучение -- программы -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профессиональное самосознание -- профильное обучение -- профориентация -- психолого-педагогические работы -- рынок труда -- старшеклассники -- успешность личности -- школьное образование
Аннотация: Целью школьного образования сегодня является подготовка конкурентноспособной личности, востребованной на рынке труда, развитие у учащихся потребности в самоизменении, заинтересованности в знаниях-трансформациях, психологических знаниях.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Дониченко, О. Г.
Психолого-педагогическиетехнологии сопровождения предпрофильного и профильного обучения / О. Г. Дониченко // Психология и школа. - 2007. - № 2. - С. 48-54. - Библиогр.: с. 54 (8 назв. )
ББК 88.41 + 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- игры-семинары -- конкурентноспособность личности -- личность (психология) -- предпрофильное обучение -- программы -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профессиональное самосознание -- профильное обучение -- профориентация -- психолого-педагогические технологии -- работа с педагогами -- работа с родителями -- рынок труда -- старшеклассники -- успешность личности -- школьное образование
Аннотация: Целью профильного обучения является индивидуальный подход к учащимся, позволяющий более полно учитывать их интересы, склонности и способности, содействовать подготовке школьников к профессиональному самоопределению, обоснованному и самостоятельному выбору профиля будущей профессиональной деятельности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Иншакова, Е. А.
Твои желания - твоя жизнь / Е. А. Иншакова // Нарконет. - 2012. - № 10. - С. 40-41
ББК 88.5
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личностное самосознание -- личность (психология) -- наркомания -- профилактика наркомании -- самореализация личности -- социализация личности -- успех -- человеческий фактор
Аннотация: Размышления о путях самореализации личности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Майданский, Андрей Дмитриевич (доктор философских наук; профессор кафедры философии и социологии).
Понятие личности в культурно-исторической психологии / А. Д. Майданский // Свободная мысль. - 2011. - № 10 (1628). - С. 77-92. - (Status rerum) (Положение дел) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-4443ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
бессознательное -- культура -- культурно-историческая психология -- культурно-историческая теория -- личность (психология) -- личность и общество -- межличностные отношения -- межличностные связи -- общественные отношения -- общественный интерес -- органическая потребность -- сознание -- сознательное
Аннотация: В культурно-исторической теории личность понимается как усвоенный и развиваемый индивидом фрагмент общественных отношений, культуры.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Базиков, Михаил Васильевич (кандидат психологических наук; докторант).
Психология отношений. Ретроспективный анализ и возможные приложения / М. В. Базиков, И. Е. Задорожнюк, Г. Х. Шингаров ; Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского, Современная гуманитарная академия, Современная гуманитарная академия // Человек. - 2013. - № 4. - С. 18-30 : фот. - (Человекознание: история, теория, метод) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0236-2007ББК 88.1 + 88.37 + 88.48 + 88.37 + 88.48
Рубрики: Психология
История психологии
Психология личности
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
индекс развития человеческого потенциала -- книги по психологии -- личность (психология) -- отношения -- психиатры -- психическое здоровье -- психологи -- психологические концепции -- психологическое благополучие -- психология отношений -- психосоматическое здоровье -- статьи -- философы
Аннотация: Рассматривается история становления концепции психологии отношений в трудах Владимира Михайловича Бехтерева, Александра Федоровича Лазурского, Семена Людвиговича Франка, Владимира Николаевича Мясищева. Демонстрируется новизна и оригинальность отечественной традиции в рассматриваемой области, обусловленная, во-первых, установкой рассматривать личность как многоуровневую систему связей с окружающим миром, а во-вторых, уникальным опытом Владимира Николаевича Мясищева как психотерапевта. Намечаются пути использования показателей психологии отношений, психологического благополучия в качестве одной из составляющей индекса развития человеческого потенциала.
Доп.точки доступа:
Задорожнюк, Иван Евдокимович (доктор философских наук; сотрудник); Шингаров, Георгий Христович (доктор философских наук; сотрудник); Бехтерев, Владимир Михайлович (русский медик-психиатр; невропатолог; физиолог; психолог ; 1857-1927); Лазурский, Александр Федорович (украинский и русский врач; психолог ; 1874-1917); Франк, Семен Людвигович (русский философ; религиозный мыслитель ; 1877-1950); Мясищев, Владимир Николаевич (советский психолог; психотерапевт ; 1893-1973); Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского; Современная гуманитарная академия; Современная гуманитарная академия
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Сочивко, Ольга Ивановна (кандидат психологических наук).
Экзистенциальная трансформация поведения и личности курсанта в процессе обучения / Сочивко О. И. // Теория и практика социогуманитарных наук. - 2021. - № 2 (14). - С. 62-67 : 4 рис. - (Психология) ) . - Библиогр.: с. 67 (5 назв.)
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- курсанты -- личностный рост -- личность (психология) -- личность курсанта -- поведение курсантов -- экзистенциальная трансформация -- экзистенциально-психологические портреты
Аннотация: В статье методом срезов представлен экзистенциально-психологический портрет курсантов образовательной организации службы исполнения наказаний.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный