Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Дробышева, И. В.
Психологическая характеристика детско-материнского взаимодействия в раннем возрасте / Инна Викторовна Дробышева // Психолог в детском саду. - 2006. - № 2. - С. 104-107. - (Ребенок в семейном окружении) ) . - Библиогр.: с. 107 (7 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детско-материнское взаимодействие -- игровая деятельность детей -- предметная деятельность детей -- продуктивная деятельность детей -- психологические характеристики -- ранний возраст -- семейное воспитание
Аннотация: В процессе совместной со взрослым предметной деятельности ребенок овладевает общественно выработанными функциями предметов, усваивает общую структуру деятельности, у него складываются предпосылки игровой и продуктивной деятельности.

Прямая ссылка
Найти похожие

Костенкова, Е. Е. (педагог-психолог).
Мама рядом, папа рядом - что еще для счастья надо? : (совместная деятельность родителей и детей) / Евгения Евгеньевна Костенкова // Психолог в детском саду. - 2006. - № 2. - С. 117-122. - (Из опыта работы) ) . - Библиогр.: с. 122 (2 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- детско-родительские группы -- игровая деятельность детей -- игры детей -- родители -- семейное воспитание -- тематические занятия
Аннотация: В период дошкольного детства ребенок активно познает окружающий мир, накапливает новый опыт и учится строить отношения в разных сферах. Две наиболее значимые сферы для ребенка в этот период - семья и детский сад.

Прямая ссылка
Найти похожие

Романова, Ирина.
Во что играют наши дети / И. Романова // Начальная школа - Первое сентября. - 2015. - № 7/8. - С. 48-49. - (Родительское собрание) )

УДК

^a371

ББК 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование родителей -- анкетирование учащихся -- игровая деятельность детей -- игры -- игры детей -- младшие школьники -- правила организации игр -- практикумы родителям -- развитие психических процессов -- развитие речи детей -- раскрытие личностных возможностей -- родительские собрания
Аннотация: Предложено родительское собрание-практикум "Правила организации игровой деятельности". В ходе собрания родителям были предложены игры на развитие речи детей, на развитие психических процессов и раскрытие личностных возможностей. Презентацию родительского собрания можно найти в Личном кабинете.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)