Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Макаев, В. В.
Поликультурное образование - актуальная проблема современной школы / В. В. Макаев, З. А. Малькова, Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 1999. - № 4. - С. 3-10

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
поликультурное образование -- этнокультура (образование)

Доп.точки доступа:
Малькова, З. А.; Супрунова, Л. Л.
Прямая ссылка
Найти похожие

Супрунова, Л. Л.
Концепция интегральной педагогики Ауробиндо Гхоша [1872-1950 гг.] / Л.Л. Супрунова, О.В. Мартынов // Педагогика. - 2003. - № 9. - С. 95-103. - (Сравнительная педагогика) ) . - Библиогр.: 28 назв.
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
интегральная педагогика -- история образования -- образование за рубежом
Аннотация: Педагогические воззрения видного индийского деятеля национально- освободительного движения, поэта, философа и педагога.

Доп.точки доступа:
Мартынов, О.В.; Гхош, А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Супрунова, Л. Л. (д-р пед. наук).
Образование в Монголии: трудности и достижения переходного периода / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2006. - № 2. - С. 101-112. - (Сравнительная педагогика) ) . - Библиогр.: с. 111-112 (21 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371

Супрунова, Л. Л. (д-р пед. наук, проф.).
Интересное учебное пособие / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2007. - № 2. - С. 98-102. - (Критика и библиография) )
. - Рец. на кн.: Вульфсон, Б. Л. Образовательное пространство на рубеже веков / Б. Л. Вульфсон.- М.: Изд-во Моск. психол.-соц. ин-та, 2006.- 235 с. . - ISSN 0869-561Х

УДК

^A378

^A371

Айрапетова, В. В. (канд. пед. наук).
Актуальные проблемы воспитания / В. В. Айрапетова // Педагогика. - 2008. - № 5. - С. 104-109. - (Научная жизнь) )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Пятигорск
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие -- воспитание -- воспитательная работа -- дополнительное образование -- конференции -- краевые конференции -- модели воспитательной работы -- научно-практические конференции -- общеобразовательные школы -- проблемы воспитания -- производственное воспитание -- рекомендации -- родители -- сельские школы -- семьи -- социокультурные комплексы -- трудовая деятельность школы -- школы (образование)
Аннотация: О конференции, посвященной проблемам в сфере воспитания и передового педагогического опыта, анализу теоретических обоснований различных аспектов и перспектив развития системы воспитания в России, поискам решения противоречий, определению ориентиров дальнейшей методической деятельности учреждений образования в Ставропольском крае.

Доп.точки доступа:
Косикова, О. А.; Горбунов, А. П. (проф.); Давыдов, Ю. С.; Врацкая, В. П.; Супрунова, Л. Л.; Пронина, И. Н.; Сиденко, Е. С.; Воспитание в современной России: проблемы и достижения, краевая научно-практическая конференция
Прямая ссылка
Найти похожие

Супрунова, Л. Л. (д-р пед. наук, проф.).
Индийская общеобразовательная школа: опыт модернизации / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2008. - № 7. - С. 93-105. - (Сравнительная педагогика) ) . - Библиогр.: с. 104-105 (30 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371

Данилова, Е. С.
Методология сравнительной педагогики в трудах Брайана Холмса / Е. С. Данилова, Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2009. - № 1. - С. 89-100. - (Сравнительная педагогика) ) . - Библиогр.: с. 100 (12 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Великобритания, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
гипотетически-дедуктивный подход -- дедуктивный метод -- детерминизм -- задачи сравнительной педагогики -- заимствование опыта -- идеально-типическая модель -- индукция -- компаративисты -- критическая функция -- методология сравнительной педагогики -- методы познания -- модели образования -- мышление -- научные взгляды -- общеобразовательные школы -- перенос зарубежного опыта -- принципы сравнительной методологии -- проблемное сравнительное исследование -- проблемный подход -- прогностическая функция -- сравнительная педагогика -- сравнительно-педагогические исследования -- таксономия -- управление образованием -- ученые -- функции сравнительной педагогики
Аннотация: О вкладе в разработку теоретико-методологических основ сравнительной педагогики известного английского компаративиста, почетного профессора Лондонского университета, Брайана Холмса. В его трудах определена методология сравнительно-педагогических исследований, научно обоснованы подходы к изучению и систематизации фактов, процессов, систем на международном уровне.

Доп.точки доступа:
Супрунова, Л. Л. (д-р пед. наук, проф.); Холмс, Б.
Прямая ссылка
Найти похожие

Супрунова, Л. Л. (д-р пед. наук, проф.).
Россия и Китай: диалог в сфере образования / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2007. - № 9. - С. 98-104. - (Критика и библиография) )
. - Рец. на кн.: Россия и Китай: образовательные реформы на рубеже XX-XXI вв.: Сравнительный анализ / отв. ред. Н. Е. Боревская, В. П. Борисенков, Чжу Сяомань. - М., 2007. - 592 с. . - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371

^A378

ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Китай--КНР, 20 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
НОУ -- бинарный метод исследования -- воспитание -- гуманизация воспитания -- международная деятельность -- методы исследования -- монографии -- негосударственное образование -- негосударственные образовательные учреждения -- образовательное пространство -- образовательные реформы -- педагогическое образование -- проблемы образования -- реформы образования -- рецензии -- сравнительная педагогика -- сравнительный анализ

Доп.точки доступа:
Боревская, Н. Е. (д-р истор. наук, проф.); Борисенков, В. П. (д-р пед. наук, проф.); Чжу, Сяомань (д-р пед. наук, проф.)
Прямая ссылка
Найти похожие

10.

Супрунова, Л. Л. (доктор педагогических наук ; профессор).
Приоритетные направления поликультурного образования в современной российской школе / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2011. - № 4. - С. 16-28. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 28 (20 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371.3

11.

Орешкина, А. К.
Поликультурное образование в структуре высшего профессионального образования РФ / А. К. Орешкина, Л. В. Лидак // Педагогика. - 2014. - № 6. - С. 119-124. - (Коротко о книгах) )
. - Рец. на кн.: Супрунова, Л. Л. Поликультурное образование : учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / Л. Л. Супрунова, Ю. С. Свиридченко ; под ред. Л. Л. Супруновой. - Москва : Академия, 2013 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- высшее образование -- межкультурная компетенция -- мультикультурное образование -- подготовка педагогов -- поликультурное образование -- психолого-педагогическое образование -- рецензии -- содержание учебника -- учебники

Доп.точки доступа:
Лидак, Л. В.; Супрунова, Л. Л.; Свиридченко, Ю. С.
Прямая ссылка
Найти похожие

12.

Супрунова, Л. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
Сравнительная педагогика в структуре современного научного знания / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2014. - № 9. - С. 100-110. - (Сравнительная педагогика) ) . - Библиогр.: с. 110 (18 назв.)
. - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

13.

Супрунова, Л. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
Система образования Индии в мировом образовательном пространстве / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 109-118. - (Сравнительная педагогика) ) . - Библиогр.: с. 118 (8 назв.)
. - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Индия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- государственная политика -- гуманизация образования -- демократизация образования -- дистанционное образование -- дошкольное образование -- интернационализация образования -- информатизация образования -- качество образования -- начальная школа -- начальное образование -- неформальное образование -- образование взрослых -- образовательная политика -- повышение качества образования -- профессиональное образование -- система высшего образования -- средняя школа -- уровень грамотности -- федеральные проекты -- формы дошкольного образования
Аннотация: В статье характеризуются инновационные процессы в сфере образования Индии, которые развиваются в русле таких позитивных тенденций мирового образовательного пространства, как повышение социальной значимости образования, демократизация, гуманизация, стандартизация, дифференциация, информатизация, интернационализация школы.

Прямая ссылка
Найти похожие

14.

Найденова, Н. Н. (кандидат педагогических наук; заместитель заведующего).
Сравнительная педагогика с позиции XXI века / Н. Н. Найденова, И. А. Тагунова // Педагогика. - 2016. - № 3. - С. 106-108. - (Критика и библиография) )
. - Рец. на кн.: Супрунова, Л. Л. Сравнительная педагогика / Л. Л. Супрунова. - Москва : Академия, 2015. - 240 с. . - ISSN 0869-561X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- педагогическая компаративистика -- рецензии -- сравнительная педагогика -- учебники

Доп.точки доступа:
Тагунова, И. А. (доктор педагогических наук; заведующая); Супрунова, Л. Л.
Прямая ссылка
Найти похожие

15.

Супрунова, Л. Л. (доктор педагогических наук; профессор).
Гражданское образование в Испании: традиции и современные стратегии развития / Л. Л. Супрунова, Ю. С. Спицин // Педагогика. - 2016. - № 5. - С. 104-113. - (Сравнительная педагогика) ) . - Библиогр.: с. 113 (18 назв.)
. - ISSN 0869-561X

УДК

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)