Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Аналитическая роспись статей

Краеведческие статьи

Списанные книги

Дважды победители

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>A=Покотилова, Т. Е.$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Покотилова, Т. Е. (д-р ист. наук).
Формирование ключевых компетенций в условиях подготовки учащихся выпускных классов к ЕГЭ по истории / Т. Е. Покотилова, И. В. Нахаева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - № 4. - С. 47-52. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр.: с. 52 (11назв. )
. - табл.

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по истории -- единый государственный экзамен -- история (методика преподавания учебных предметов) -- компетентностный подход (образование) -- нетрадиционные формы урока -- познавательная деятельность -- практическая деятельность -- самостоятельные работы -- уроки истории
Аннотация: Подготовка учащихся выпускных классов к ЕГЭ по истории.

Доп.точки доступа:
Нахаева, И. В. (канд. ист. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Покотилова, Т. Е. (доктор исторических наук).
Достижение метапредметных результатов в ходе подготовки к ЕГЭ по истории / Т. Е. Покотилова, И. В. Нахаева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 2. - С. 45-47. - (Единый государственный экзамен) )
. - ISSN 2074-4935

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по истории -- Единый государственный экзамен -- исторические источники -- история (образование) -- метапредметные результаты -- подготовка к ЕГЭ -- работа с историческими источниками
Аннотация: В рамках данной статьи анализируются некоторые метапредметные результаты, которые могут быть достигнуты в ходе подготовки к ЕГЭ по истории. Рассматриваются причины наиболее типичных ошибок при работе с историческими источниками на ЕГЭ, а также методы поэтапного изучения документов.

Доп.точки доступа:
Нахаева, И. В. (кандидат исторических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)